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男孩起名孟林泽怎么样

程晋作者：程晋2023-02-11 10:31:16

男孩，

男孩起名孟林泽怎么样

【苏】【浠】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》，原文：此中胜鼎鼐，不复待樵苏

【泯】【般】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

【颉】【棋】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉棋，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

【奈】【骞】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
奈骞，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：奈此归思何，犹然间骞腾

【融】【畚】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：南为祝融客，勉强亲杖屦

【晋】【荑】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晋，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：不读晋书谁了此，晋书曾读也苍茫

【薏】【缤】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

【镌】【绎】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《戯作青瓷香球歌》，原文：蟾肪淬刀昆吾石，信手镌花何委曲

【虔】【儒】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
虔儒，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》，原文：奠币儒宫已告虔，城楼远想独悠然

【朗】【同】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朗同，来源于黄希旦的《宋诗》《偈》，原文：云散月明，朗同沙界

【维】【涌】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
维涌，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其五》，原文：饭涌维摩钵，闻香即解脱

【禧】【暖】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

【麓】【辰】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
麓，来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》，原文：易之以千金，复使置巖麓

【琝】【籍】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》，原文：惊见蕊仙新谪籍

【秭】【皙】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

【勤】【琮】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勤琮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：余地勤菑获，连城荐璧琮

【鑫】【执】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋人执小邾子

【卓】【缨】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
卓，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：晚岁宰一同，治最方卓鲁

【奂】【澧】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

【潜】【匡】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
潜匡，来源于刘禹锡的《唐诗》《聚蚊谣》，原文：天生有时不可遏，为尔设幄潜匡牀

【寅】【迪】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
寅迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

【僖】【翊】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

【域】【骃】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
域，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：颇疑道人三昧力，异域山川能断取

【宏】【谐】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
宏，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：草图献天子，赏激嘉宏规

【恒】【汶】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恒，来源于陈著的《宋诗》《次韵帅初浙西回及得新居三首 其二》，原文：自昔恒河可聚沙，今为何日更堪嗟

【浠】【薏】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

【意】【戎】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
意戎，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：一闻西戎叛，有意摧羣顽

【序】【绍】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
序绍，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》，原文：欲学永和当日序，媿无奇笔绍前踪

【政】【銮】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
政銮，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：洗眼看政成，携上金銮殿

【衍】【夕】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
衍夕，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：西池曼衍鱼龙戏，燕罢回銮近夕阳

【孜】【蕖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

【茂】【俞】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
茂俞，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

【洵】【亚】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

【焘】【唯】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

【斯】【缈】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缈，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

【敦】【琬】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敦，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：愿敦未来因，永托如来记

【榆】【虢】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
榆，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》，原文：其次槐榆，春风同敷

【缥】【魁】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缥，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：缥缈湖山间，画船娇红粧

【驰】【元】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
驰元，来源于徐钧的《宋诗》《元稹》，原文：元和诗体夙驰声，巧致公台只蹔荣

【珞】【琲】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

【延】【萧】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
延萧，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

【銮】【渲】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
銮，来源于程洵的《宋诗》《再用韵呈王臣兼简同社诸公》，原文：银笔新书时有省，金銮故事不须谈

【敖】【靖】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公孙段赋《桑扈》，赵孟曰：「『匪交匪敖』，福将焉往

【湛】【浩】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
湛浩，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其二》，原文：夜景湛虚明，浩然无与京

【桠】【佰】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

【齐】【炘】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：” 三、狄侵齐

【晠】【逻】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

【舸】【禺】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
舸，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

【璂】【浠】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【鸿】【灿】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸿灿，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：秋容包灿迷鸿雁，园菊英含续芰荷

【淙】【葆】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

【茂】【轶】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茂，来源于王拱辰的《宋诗》《老苏先生挽词》，原文：未承宣室间，空有茂陵求

【晃】【崇】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

【阑】【久】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
阑久，来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》，原文：兔园授简心犹壮，剡曲拏舟兴久阑

【矜】【耘】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
矜耘，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

【晔】【鸢】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》，原文：明德忌晔晔，高才贵冥冥

【槐】【矜】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
槐矜，来源于魏了翁的《宋诗》《冯校书挽诗》，原文：槐里但知矜折角，兰台无复问长头

【页】【笠】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

【烟】【袤】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烟袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

【勤】【峨】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勤，来源于洪适的《宋诗》《赠崇教寺颜上人》，原文：勤勤紫藤杖，一览为从容

【季】【闳】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其一》，原文：平生苏季子，犹足送年华

【懿】【麓】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
懿，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：粉闼仙郎鬓未秋，懿文精力允佥求

【珺】【晖】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于白君瑞的《宋词》《风入松》，原文：爱日荡晴晖

【楣】【翌】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

【嵇】【璁】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵇，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

【境】【些】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
境些，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北尾声》，原文：(下)(吕云)此二人见了些境头，跟我修行去

【竣】【峤】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

【庄】【桢】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
庄桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

【亦】【皤】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
亦皤，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：皤皤白发垂，相丑亦相妍

【葭】【源】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葭源，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

【煦】【缃】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
煦，来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

【棣】【逵】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棣，来源于李正民的《宋诗》《和叔食黄雀有诗求叶公书次韵》，原文：敢谓苞苴犹到我，偶因棠棣得逢渠

【漳】【乔】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬王宣甫》，原文：陶溪已过黄初作，漳浦曾同郑老期

【尚】【逻】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
尚逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

【捷】【矗】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
捷，来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》，原文：圣皇赫怒捷书缓，虎侯秉钺驱熊罢

【绪】【序】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绪序，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎□（诗缺）（慎□，无枉也。）》，原文：空（按：以上组诗及序，皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

【赓】【喻】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
赓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

【砚】【孝】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》，原文：短檠书自照，铁砚志长存

【麓】【薏】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
麓，来源于鹿敏求的《宋诗》《福恩寺》，原文：条松老干森森直，古麓寒泉脉脉通

【政】【禺】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
政禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

【典】【彬】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
典彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

【瑭】【隆】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【丁】【韪】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
丁，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：丁宁玉板师，委曲致斯语

【郁】【仟】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
郁，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：郁馥诚可贵，无乃为蕙灾

【韪】【婳】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【醇】【瑄】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
醇，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：妖止兮俗醇，请倾百川兮寿使君

【潜】【合】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潜合，来源于崔郾的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：心灵暗合行人数，药力潜均造化功

【矜】【晋】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
矜晋，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张天觉得登字》，原文：持节三晋邦，典刑寄哀矜

【萧】【嵊】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萧，来源于袁晖的《唐诗》《铜雀妓》，原文：况临松日暮，悲吹坐萧萧

【憬】【尹】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

【勋】【曦】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勋，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：夜雪向桑干，立勋期晚暮

【勰】【霄】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【圭】【辑】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司马圭刀羊，司士击豕

【敦】【典】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
敦典，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：分之土田倍敦，祝、宗、卜、史，备物、典策，官司、彝器

【澧】【辑】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

【其】【绡】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
其绡，来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》，原文：相羣鬭蟆供戏剧，绡墨何从拂其迹

【宣】【菀】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宣，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 山寺寓居》，原文：宣室思前席，承明虚直庐

【良】【峨】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
良峨，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：年来为众建广厦，胸中结构良峨巍

【合】【谦】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
合谦，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：至圣谦冲美不居，瑞合图书禁牋册

【湲】【央】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：君不见悬车刘屯田，骑牛涧壑弄潺湲

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