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三个字_吉林省_符合材料公司_起名

何尹献作者:何尹献2023-02-11 03:46:00

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拼音五行释意
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
国学点评
礁,来源于文天祥的《宋诗》《乱礁洋》,原文:风摇春浪软,礁激暮潮雄

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拼音五行释意
jīng一茎六穗,祥瑞之兆。比喻吉祥祥瑞、诸事顺遂。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》,原文:连茎五七踰成数,实表皇穹鉴德馨

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拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
liào廖若星辰,比喻珍贵珍稀,数量极少。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

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拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
国学点评
萝,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十四》,原文:无限烟萝尽一吞

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拼音五行释意
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jìn靳令,严格执行法令。比喻严明守法,不偏不私。
国学点评
雨,来源于陆游的《宋诗》《寒夜移疾二首 其一》,原文:南山北山高嶙峋,朝雨暮雨断江津

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拼音五行释意
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胜,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:物生其间,何可胜数

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拼音五行释意
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
国学点评
黍,来源于吴则礼的《宋诗》《和刘坰并简杨虞卿》,原文:乞我炊黍米,烦君问蕨芽

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拼音五行释意
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸳,来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 一》,原文:王子下马来,曲沼鸣鸳鸯

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拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
文,来源于杨咨的《宋诗》《大雨联句》,原文:无正文

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拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
bèi事半功倍,指做事得法,费力小收效大。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瓷,来源于方一夔的《宋诗》《以白瓷为酒器中作覆杯状复有小石人出没其中戏作以识其事》,原文:彼美白瓷盏,规模来定州

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拼音五行释意
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
chóu未雨绸缪,事先做好准备。
zūn一般指地位,辈分,意为尊敬,尊重;同“遵”,指遵行,遵从。用作人名意指乖巧、听话、懂事、有礼貌之义。
国学点评
绸,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其一》,原文:姻家频会聚,亲意愈绸缪

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拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
国学点评
昙,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一三》,原文:瞿昙鼓动三寸舌,四十九年无法说

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拼音五行释意
据义履方,比喻根据正道立身行事,为人一身正气。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
国学点评
履,来源于李茂之的《宋诗》《侍家君诣洞霄宫道出天竺山纪兴》,原文:吟行随杖履,踪迹出人间

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拼音五行释意
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
国学点评
茫,来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》,原文:茫茫四海本无家,一片愁云飏秋碧

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拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
影,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:风高帆影疾

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拼音五行释意
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
穗,来源于刘克庄的《宋诗》《立春十四韵》,原文:敢望余粮栖,渐恐拾穗难

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拼音五行释意
xiè对别人的帮助或赠与表示感激;认错,道歉;告诉,询问。用作人名意指懂得感恩、知错能改、诚信之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
国学点评
谢,来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》,原文:春梦惊回谢氏塘

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拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
驹,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:流火感隙驹,翰音伺鸡鸣

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拼音五行释意
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
国学点评
饶,来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》,原文:或饶鲜明色,巧笑双颊丰

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拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》,原文:(程婴云)那前项的事,老宰辅都已知道,不必说了

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拼音五行释意
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
寐,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:独寐良宵无计遣

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拼音五行释意
bàn处理应对,年少有为。
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
国学点评
办,来源于李弥逊的《宋诗》《再用王才元少师韵》,原文:曾无竹马迎,长办柳车送

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拼音五行释意
wǎng比喻勇往直前,无惧艰险。
lán青出于蓝,比喻一代比一代优秀,胜过前人。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
国学点评
往,来源于吕从庆的《唐诗》《怀严子陵前辈》,原文:举世成薄俗,往往奔虚名

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拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
gāng,gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》,原文:此乃靖欲反矣,是亦羿有罪焉

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拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
枝,来源于周邦彦的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:枝头风势渐小

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拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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拼音五行释意
bàn如花瓣一般美丽,孕育希望。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
国学点评
瓣,来源于沈禧的《元曲》《余音・庄庭椿老枝偏盛,海屋筹添数倍增,看来年渭水风云庆。名流汗青,》,原文:素质檀心可喜煞,水晶球无贬无褒,白玉瓣不宽不窄

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拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
悟,来源于朱熹的《宋诗》《病中呈诸友》,原文:始悟端居乐,复理北窗书

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拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hóng宽洪大量,形容度量大,能容人。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
贤,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:贤愚相去,算其间能几

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拼音五行释意
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
直抒胸臆,比喻做事直接坦荡,光明磊落。
yè,xié指和洽、轻小、协助的意思。用作人名意指可爱、和善、乐于助人之义。
国学点评
轿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[丑]侄女儿,拜了爹爹,上轿去罢

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拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhěng本义是向上举;还有援救、救助的意思。用作人名意指前进、帮助、慈悲之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

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拼音五行释意
指事业、功业、基业、成就。用作人名意指功成名就、大有作为、才智之义。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
业,来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》,原文:卷藏一丘下,勋业所迫逐

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拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
中国古代对男子的美称,指健壮优美。
ruí葳蕤,草木茂盛的样子,引申意指人员聚集,团结一致,兴旺发达。
国学点评
令,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》,原文:子曰:巧言令色,鲜矣仁

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拼音五行释意
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
zōu古国名。邹通“驺”。比喻善辩。用作人名意指会说话、善于辩论、口才好之义。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
国学点评
缙,来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》,原文:汗漫东游黄鹤雏,缙云仙子住清都

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拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
地支的第七位,属马;用以纪月;用以纪时;纵横相交;相遇。用作人名意指珍惜时间、敏捷、灵活之义。
国学点评
鸥,来源于韩琦的《宋诗》《寄叶参兵部》,原文:山鹤来无怨,江鸥浄不飞

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拼音五行释意
梦笔生花,指有文采,写作能力强。
shū门上的转轴;中心、枢纽、关键;木名,即刺榆。用作人名意指中心、才华、出众、融会贯通之义。
háng,xíng指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义。
国学点评
笔,来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》,原文:彯缨陪绂冕,载笔偶璵璠

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拼音五行释意
zhū茱萸,消灾减难,比喻生活幸福安康。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
茱,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵马荆州》,原文:霜髭雪鬓共看镜,茱糁菊英同送秋

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拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皤,来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》,原文:叶似皤蒿茎似棘,未宜放入酒杯中

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拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hóu,hòu封侯拜相,比喻事业成就很高。
jué加官进爵,比喻功成名就,获得更高的成就。
国学点评
飏,来源于濮阳人的《唐诗》《与崔渥登眺江亭赋长韵(题拟)》,原文:荷翻水面真珠碎,柳飏湾头绿线轻

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拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
柏,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

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拼音五行释意
qiě,jū而且,比喻好上加好,更加完美。
数目字。又指特定、相当、必然;全部,所有的。也指从来如此,始终如一。用作人名意指心无旁骛、善始善终、认真之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
且一般,来源于朱贯的《宋诗》《瞧阳五老会诗》,原文:九老且无元老贵,莫将西洛一般看

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拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
迪,来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》,原文:君观宋迪传深趣,元在颓墙破环堵

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拼音五行释意
不同的;特别的;另外的,别的;分开,区别。用作人名意指特别、出众、智慧、善于判断之义。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
xīn指心意、心思、内部、中心等。用作人名意指忠心、爱心、核心、心思缜密之义。
国学点评
异,来源于刘敞的《宋诗》《东门行》,原文:悠悠风俗薄,顾我若异域

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拼音五行释意
一般指钻研,学习,如习业;也指习以为常,经常,常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
mèi象征冲破昏暗,走向光明。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
习,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:傥非教之素,何以所习精

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拼音五行释意
tiē比喻为人贴心热忱,做事妥帖可靠。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
国学点评
贴,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(贴)觑着他花容月貌胜仙娃,忍将身命掩黄沙

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拼音五行释意
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
爷,来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》,原文:尔爷只为一杯酒,此别那知死与生

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拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》,原文:百年苦短去日遒,问君安用万户侯

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拼音五行释意
yuè本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
跃,来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其一》,原文:马跃春风归里巷,芦花争看一行鞭

吉林省豪才桑符合材料有限公司

拼音五行释意
háo豪情壮志,指情感豪迈,志向远大,豪放不羁。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
豪,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和赵令畤》,原文:争标才气两相高,不独诗豪酒亦豪

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拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
素,来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》,原文:沉吟高树间,聊用写心素

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拼音五行释意
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
háo豪情壮志,指情感豪迈,志向远大,豪放不羁。
chá明察秋毫,形容人能洞察事理。
国学点评
鲜,来源于姚合的《唐诗》《过张云峰院宿》,原文:家酝香醪嫩,时新异果鲜

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拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shùn适合,不别扭;服从,不违背;整理;合理的。用作人名意指温和、顺利。
国学点评
裳,来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》,原文:道人疑有道,襟裳弊

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拼音五行释意
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guī返璞归真,比喻回到原来的自然状态,恢复心灵的本真和纯净。
国学点评
舵,来源于贾似道的《宋诗》《其三择撁》,原文:把撁犹如人把舵,舵若横时舟受祸

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拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
国学点评
灏,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》,原文:天和发秀彩,灏气如腾虹

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拼音五行释意
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
辅,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:两闱至圣,辅以股肱良

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拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lóu更上一层楼,比喻成绩越来越好,追求永无止境。
国学点评
彻,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一八》,原文:星儿火种,照彻十虚

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拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
镌,来源于宋祁的《宋诗》《笔次》,原文:上此隳官堪自劾,不烦公掾更平镌

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拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晨,来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》,原文:夜宿晨兴,一一旧时路

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拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wò,guǎn比喻做事灵活,临危不惧,扭转局势。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
国学点评
什,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:劳君寄新什,终日不能酬

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拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翌,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

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拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
国学点评
瑞,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:官仪端表宪,圭瑞竦桓楹

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拼音五行释意
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
皇,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:思皇真考,岳封汾祀

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拼音五行释意
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
国学点评
七,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》,原文:秋,七月

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拼音五行释意
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhù支撑房屋的柱子,柱状观物或高大直立的东西;也喻指负担着重大责任的人或组织。用作人名意指有担当、负责任、正义正直之义。
国学点评
钦,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:顺考汉仪彰道广,钦崇周典阐文明

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拼音五行释意
pān潘江陆海,形容文采过人,才华横溢。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
luǎn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
国学点评
潘,来源于李莱老的《宋词》《清平乐》,原文:白发潘郎吟欲醉

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拼音五行释意
澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
ān指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
dàng闯荡拼搏。
国学点评
砾,来源于冯时行的《宋诗》《题郭信可琴中趣轩》,原文:大音寂无响,瓦砾如雷鸣

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拼音五行释意
比喻学无止境,不断学习,努力成材。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
肄,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:齐韶犹肄习,太公避陈完

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拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
火赤红貌。泛指红色。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
承,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:养德清禁,承光紫微

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拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
些,来源于李若水的《宋诗》《狱平堂》,原文:朱墨傥余暇,不妨歌楚些

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拼音五行释意
dié重徽叠照,比喻一代代人相继光耀门庭。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
jiàn,jiān鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
国学点评
叠,来源于宋祁的《宋诗》《送天雄监兵李中吉》,原文:戍雾渔挝叠,衢风鹤盖平

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拼音五行释意
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
zhú像蜡烛一样奉献自我,照亮他人。比喻乐于助人,无私奉献。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
联,来源于无名氏的《唐诗》《春诗 二》,原文:(二联为水浑病)

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拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笺,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:抱膝愁无侣,传笺喜得朋

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拼音五行释意
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shěn审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
国学点评
茫,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:四顾天地惨,万物皆茫茫

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拼音五行释意
cuì翡翠,珍贵美好的玉石,可指人的品性高洁如玉。
比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
翠,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:波帘翠卷

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拼音五行释意
比喻平易近人,没有架子。
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
俗,来源于苏轼的《宋诗》《乔太博见和复次韵答之》,原文:奋髯百吏走,坐变齐俗缓

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拼音五行释意
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
táng正房,指高大的房子;同祖父的亲属关系;旧时官吏审案办事的地方。用作人名意指正直、高贵、高大、安定之义。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
国学点评
仙,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:生羡鸡冠与凤仙

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拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

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拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
liáo,liǎo星火燎原,比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。
zhāng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
国学点评
霜,来源于王以宁的《宋词》《虞美人》,原文:归来峰下霜如水

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拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《次韵杨嘉父先辈赠行》,原文:佳客如晨星,俗子如春萍

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拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
虞,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其五》,原文:碣石豺狼种,长驱出不虞

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拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淞,来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》,原文:谁翦吴淞江上水,笑干坤、奇事成儿剧

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拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
国学点评
泱,来源于皎然的《唐诗》《风入松》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

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拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
国学点评
裕,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:初中裕得断碑以示余,有其诗幷序,才十〖「十」字似为衍文〗六韵,而阙其十韵

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拼音五行释意
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
国学点评
厅,来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵用在伯林字作诗见属次韵答之》,原文:勿谓官闲得厅冷,几因诗至启门深

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拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
ruǎn比喻性格温和柔软,态度平易近人。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[丑]没有什么

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拼音五行释意
zèng比喻心地善良,关怀他人。
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
国学点评
赠,来源于梅尧臣的《宋诗》《送毛祕校罢宣城主簿被荐入补令》,原文:以此赠行行,无酒勿我怪

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拼音五行释意
liǎn敛锷韬光,比喻隐匿锋芒,才气不外露。
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
国学点评
敛,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:昆岭烟敛后,虞浦风定时

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拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
fáng杜断房谋,喻指多谋善断。
jiāo金兰之交,比喻有着像金石般坚固的交情。
国学点评
塞,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《番鼓儿》,原文:(净)为塞北

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拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
mào形容有生意头脑,精明能干。
cái栋梁之材,比喻能担当国家重任的人才。
国学点评
缔,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:奉诏始闻新缔茸,有知那复叹湮沈

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拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
ài,yì美好善良的意思。
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:从前只为,惜他伶俐,举措风流

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拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhù青春永驻,比喻充满活力,精神十足。
国学点评
胧,来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》,原文:醉听乍朦胧,愁闻多断续

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拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
努力,比喻努力奋斗,永不松懈。
yìn1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
国学点评
韶,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:韶华不为少年留

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拼音五行释意
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
zhái宅心仁厚,指人忠心而厚道。
国学点评
节,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:虎节龙旗指顾中

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拼音五行释意
shī一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
施,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:既受帝祉,施于孙子

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拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
国学点评
染,来源于贾逋的《宋词》《清平乐》,原文:薰梅染柳

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拼音五行释意
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
shēn指深刻,深远,深厚,亲密,如深仁厚泽;也指水平,程度等不一般,超出平常,如高深。用作人名意指有学问、才能、思想、胸怀之义。
yuè本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取。
国学点评
占,来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》,原文:晓觉春光淡,时占天气新

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拼音五行释意
shì优良、优秀;对人的美称;知识分子的通称;未婚的男子。用作人名意指杰出、才华横溢、英俊之义。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
国学点评
士,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:田仆,上士十有二人

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拼音五行释意
jǐn完全;都。
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阡,来源于钱选的《宋诗》《春日即事》,原文:白发青春犹故我,夕阳幽草自新阡

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拼音五行释意
xiá指两山夹水处,两山之间或两陆地之间的狭窄地带。用作人名意指雄伟、坚定、不屈不挠之义。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
峡,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:滟滪不足数,况乃峡与泷

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拼音五行释意
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
坚,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:天公表坚贞,令与山始终

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

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