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起名属兔

陈简缤作者：陈简缤2023-02-11 01:20:10

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

起名属兔

【缥】【砺】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缥，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：中台缥缈神仙居，退朝往往联飇舆

【洛】【季】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛季，来源于贺铸的《宋诗》《暮投葛墟马上》，原文：慙无季子印，可换洛阳田

【陵】【栗】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陵栗，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：直疑沧海溢，茧栗浮陵丘

【灏】【瑭】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

【禄】【泽】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禄泽，来源于刘敞的《宋诗》《送裴殿丞》，原文：自古不泽禄，念公早旋归

【素】【芾】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
素芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

【棕】【懿】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

【栎】【蔚】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：病梨虽以樵贺废，寿栎翻因拥肿全

【本】【畚】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 五》，原文：更被黄（辛本、川本、京本作「黑」）风吹上去，兵戈即日（京本作「目」）展平川，速备（京本作「避」）莫迁延

【柔】【子】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柔子，来源于晁补之的《宋诗》《花林示杨彭年秀才》，原文：犊儿初乳毛物润，鸦子欲哺鸣声柔

【纶】【白】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纶白，来源于许及之的《宋诗》《次韵解颐叟九日登楼唐律二首 其二》，原文：预卜他时康济事，定应不负白纶巾

【筠】【犹】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筠犹，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：筠笼远致色犹鲜，咀嚼琼英真味全

【葭】【澎】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
葭，来源于文同的《宋诗》《晚至村家》，原文：深葭绕涧牛散卧，积麦满场鸡乱飞

【嵇】【蒲】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵇蒲，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》，原文：萧森竹柏小蒲庵，身世嵇康七不堪

【治】【韪】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
治，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：汲泉撷芬英，神功治未病

【植】【鸥】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
植，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：方依植坛杏，不羨干云楩

【胭】【澈】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
胭，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：万点胭脂遮翠袖，谁识黄昏凝伫

【莞】【戎】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

【绡】【皎】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

【妤】【菀】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

【涵】【子】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涵子，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：金衣爱子照，珠实碧波涵

【桑】【闳】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桑，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：哀哉桑麻瘁，得意蓬蒿稠

【初】【蕋】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
初蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

【坤】【禹】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
坤禹，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：简编包舜禹，围范总干坤

【睿】【维】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
睿维，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：睿哲维唐，长发其祥

【宁】【羿】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宁羿，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》，原文：人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴

【桢】【奂】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

【娴】【泊】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

【沉】【桥】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沉桥，来源于洪咨夔的《宋诗》《杨汉州见和答之 其一》，原文：推向万山深处去，沉犀桥北望龙阳

【蒂】【爕】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：清香笋蒂风，晓露莲花泪

【莞】【奈】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

【壹】【蔷】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：卒盥，公壹揖壹让

【纭】【簌】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
纭，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：纷纭屏玩好，周遭罗经史

【诺】【霆】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

【姝】【樨】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：妾家邓侯国，肯愧邯郸姝

【晃】【薏】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晃，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：宝冠晃耀圆光列，缨络遍身明皈洁

【傅】【楹】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
傅楹，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：山楹谁侍坐，正似傅巖幽

【献】【滨】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
献滨，来源于刘敞的《宋诗》《麻黄州送李斯石铭二十一字》，原文：麻侯昔为莱子国，海滨渔人献文石

【栖】【瞻】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栖瞻，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：常时过饭家，屋上瞻乌栖

【箪】【朔】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

【权】【贤】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
权贤，来源于王十朋的《宋诗》《宿武昌县》，原文：荒城叹权皓，贤令惜韩欧

【源】【煦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
源，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：源源踵中来，趋者已屡更

【栎】【瑺】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栎，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作立春贴门诗三首 其三》，原文：盛族推山长，修龄号栎翁

【若】【烽】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
若烽，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：烽沈柝静若多暇，从容何惜观游鯈

【浚】【昃】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
浚，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 漱醉亭》，原文：浚井得清泉，凿池不择土

【荷】【瑜】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荷，来源于苏轼的《宋词》《双荷叶・忆秦娥》，原文：清光遍照双荷叶

【恒】【决】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
恒决，来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其一》，原文：其毒犹恒山之蛇，被伤者决定无药

【童】【林】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
童林，来源于黄庚的《宋诗》《寓舍即事》，原文：窗下无灯童睡早，林间有月鹤归迟

【岭】【郦】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

【熹】【邕】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

【萃】【楦】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萃，来源于崔敦礼的《宋诗》《九月二十九日迩英开讲忝预末班讲退小集玉堂之庐即留宿直因赋唐律呈诸讲官》，原文：旋卷班联回广殿，稍留笑语萃公堂

【蔓】【其】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蔓其，来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》，原文：呼童具锸斲寒玉，蔓图贵早除其萌

【薏】【佰】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
薏，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

【源】【峤】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
源峤，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》，原文：谢客风流临海峤，秦人歌啸入花源

【爕】【净】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

【书】【缎】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
书，来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》，原文：及至书来更断肠

【萝】【菀】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萝，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》，原文：蒲帛扬侧陋，薜萝为缙绅

【若】【珞】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
若，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・天下乐》，原文：倘若再三央浼呵

【瑥】【蒲】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：风物庾楼似，秋思欠菰蒲

【涔】【逻】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：虽有风波，不如蹄涔之水

【闲】【嵊】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闲，来源于李九龄的《唐诗》《写庄子》，原文：闲中亦有闲生计，写得南华一部书

【娥】【棹】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娥棹，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

【煦】【芗】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：千里宣德泽，煦如春风驰

【桦】【珞】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

【薏】【帧】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

【亘】【冶】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亘冶，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：百炼精金大冶中，任他腾焰亘大红

【浚】【真】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浚真，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：天真浚其源，人伪窒其窦

【佳】【纭】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
佳，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：要伴佳人，弄影参差舞

【霜】【缔】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霜，来源于李亿的《宋词》《征招》，原文：怕清魄，不禁霜重

【璐】【萦】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

【枫】【京】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
枫京，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师

【莹】【浠】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莹，来源于章孝标的《唐诗》《题朱秀城南亭子》，原文：朱家亭子象悬匏，阶莹青莎栋剪茆

【辽】【奘】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辽，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：岭南大抵同，官去道苦辽

【柳】【锦】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
柳锦，来源于叶岂潜的《宋诗》《鳜鱼》，原文：网得文鳞如墨锦，贯来杨柳是金丝

【觉】【纲】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
觉纲，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：坐觉国势尊，已验权纲收

【峤】【薇】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
峤，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

【慈】【缥】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慈缥，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

【奈】【凌】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
奈凌，来源于邓深的《宋诗》《山斋早起》，原文：推枕凌晨起，添衣奈冷何

【恽】【绅】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

【序】【淑】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
序淑，来源于李流谦的《宋诗》《元质偶招客饮为赋此篇》，原文：名园适幽爽，韶序属芳淑

【潞】【袅】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（正旦云）孩儿也，十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

【云】【蕙】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
云蕙，来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》，原文：空静销云镂，庭虚转蕙心

【澈】【廷】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澈，来源于仇远的《宋诗》《道场山》，原文：勺泉清澈涵秋味，尖塔孤撑界夕阳

【昼】【峰】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昼峰，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十三》，原文：落灰然蘂盛，垂油湿昼峰

【楣】【祈】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

【瑥】【淑】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》，原文：正淑不自媚，私谒事妍笑

【硝】【纭】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

【涛】【鉴】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涛鉴，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：香名冠二陆，精鉴逢山涛

【瑞】【漪】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑞漪，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

【琅】【栎】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琅，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：赠以金琅玕，捧以白玉人

【滇】【仑】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

【芙】【寓】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芙，来源于丁默的《宋词》《华胥引》，原文：欲寄芙蓉香半握，怕不禁秋恼

【林】【愿】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
林愿，来源于陈深的《宋诗》《宿真元观》，原文：瑶林疑有神仙隠，愿得相从物外游

【杉】【崇】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
杉崇，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：竹溪道明水，杉谷古崇岑

【昙】【屿】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一○》，原文：稽首老瞿昙，担头入閙蓝

【淅】【葭】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淅葭，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：葭苇萧萧风淅淅

【烯】【渝】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》，原文：机危谋大世莫睹，頼有帝训昭难渝

【援】【粤】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：如君援笔宜摹写，寄与尘埃北客夸

【卫】【泷】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十月庚寅，卫侯臧卒

【颜】【胥】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颜胥，来源于沈与求的《宋诗》《宁国道中》，原文：那知亦有简书畏，里胥剥啄惊衰颜

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