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男孩张柏什么起名

杨诏涧作者：杨诏涧2023-02-10 23:45:42

男孩，

男孩张柏什么起名

【徽】【嵇】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
徽，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其四》，原文：徽名方镂玉，顾命忽陈戈

【逸】【茯】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逸，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：归抱遗书痛，亲裁逸事编

【才】【狄】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
才狄，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

【勘】【单】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勘单，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三》，原文：俱胝钝置老天龙，利刃单提勘小童

【些】【延】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
些延，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：齐宫延孟叟，楚些诵离骚

【沛】【町】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沛，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：今晨沛然下，其势莫能御

【隋】【滔】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
隋滔，来源于释达观的《宋诗》《为李端愿居士说偈》，原文：滔滔汴水，隠隠隋堤

【冉】【蕋】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冉，来源于徐宝之的《宋诗》《湖上客舍睡起》，原文：湿云冉冉树藏鸦，秋岸无人小艇斜

【缔】【缎】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

【蕴】【荣】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其二》，原文：始知太极蕴，要眇难名论

【维】【沅】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：维恕维平，维详维精

【煦】【兹】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

【砚】【靖】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
砚，来源于林景熙的《宋诗》《送胡汲古归严陵觐亲》，原文：十年湖海间，耕砚苦不穑

【恒】【俞】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恒，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 六》，原文：劝君六，念佛时中恒相续

【彰】【轩】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
彰轩，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：广寒应德彰嘉祉，臣子相看眉宇轩

【觉】【执】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
觉执，来源于王维的《唐诗》《资圣寺送甘二》，原文：不觉御沟上，衔悲执桮酒

【知】【鸥】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
知鸥，来源于何梦桂的《宋诗》《追记题诗助楼》，原文：诗成更不知诗力，烟雨栏干看暮鸥

【煜】【彬】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》，原文：荆扉绩火明煜煜，黍垄馌饭香浮浮

【羿】【荣】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

【熙】【笠】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
熙笠，来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》，原文：蓑身笠首兮，同邑民以熙熙

【灏】【燮】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

【欢】【笙】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
欢笙，来源于饶师道的《宋诗》《游麻姑山》，原文：清欢何必笙簧助，自有红泉碧涧邻

【钲】【彦】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

【爕】【易】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【靖】【宣】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
靖宣，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》，原文：粤从宣靖至炎兴，粉饰湖山苑圃增

【决】【泓】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
决，来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》，原文：殿庐看决科，蓝袍立清班

【沦】【峪】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：若此无罪，沦 胥以铺

【茗】【渲】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茗，来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》，原文：诗人莫费雕肝肾，付与晴窗茗椀休

【蓬】【益】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓬益，来源于刘弇的《宋诗》《过昆阳城》，原文：九原蓬颗日益多，世事茫茫一飞鸟

【恣】【慕】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恣，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：恣登临

【狄】【召】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
狄召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 秋，赤狄伐晋，及清，先縠召之也

【仲】【贤】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仲贤，来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》，原文：敢谢亲贤得琼玉，仲宣能赋亦能诗

【浠】【忻】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

【淅】【骓】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・快活三》，原文：冷清清客店儿，风淅淅雨丝

【志】【琲】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
志，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

【枫】【纫】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
枫，来源于潘献可的《宋诗》《初至庄舍》，原文：黄花浮荇带，红叶下枫林

【城】【夷】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
城夷，来源于陈陶的《唐诗》《番禺道中作》，原文：常闻岛夷俗，犀象满城邑

【溯】【晤】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
溯，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：溯流逺见一培塿，传闻壮观疑谈空

【谦】【炅】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谦，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》，原文：无限外家多败类，独余马氏著谦恭

【严】【瑺】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
严，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：嗣训九年，端拱严宸

【奘】【巡】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【晏】【瀚】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：晏平仲祀其先人，豚肩不揜豆

【夕】【昙】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
夕，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：今夕不知复何夕，遥看新月横金波

【泓】【铮】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泓，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 龙泓洞》，原文：谁知一泓水，曾有老龙蟠

【珹】【燿】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

【博】【纾】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：靖怨一束书，只博两袴尘

【暄】【蓬】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
暄蓬，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：忽改蓬蒿色，俄吹黍谷暄

【炳】【堰】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炳，来源于史浩的《宋诗》《赵叔达侍郎挽辞 其一》，原文：清谈夸众口，大笔炳遗编

【沐】【其】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沐其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：五日，则燂汤请浴，三日具沐，其间面垢，燂潘请靧

【境】【望】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
境望，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：况公自是人中奇，境邻吕望逢明时

【葆】【庚】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
葆，来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》，原文：诸侯尽郊迎，葆吹罗道周

【瑞】【景】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑞景，来源于薛能的《唐诗》《春色满皇州》，原文：暖带祥烟起，清添瑞景浮

【纶】【望】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纶望，来源于李彭的《宋诗》《周明府国镇寄诗有招隐之意次韵以报之》，原文：薰浴悬知惭管葛，经纶何敢望崔毛

【冉】【召】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冉召，来源于苏辙的《宋诗》《三不归行》，原文：冉求一战却齐虏，请君召师君亦许

【凇】【峤】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【卿】【敖】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
卿，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：家甚长卿贫，身多公干病

【洲】【袁】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洲袁，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：瓜洲谁问卧袁安

【榆】【浠】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
榆，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・那咤令》，原文：(唱)我如今暮景桑榆

【慕】【瞻】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
慕瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 迎神用《兴安》。九奏。》，原文：瞻望真游，僾若有慕

【娄】【狄】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
娄狄，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》，原文：可怜狄仁杰，犹复负娄公

【楹】【玺】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楹玺，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》，原文：奉玺相真曾浴日，倚楹女岂敢贪天

【维】【奈】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
维奈，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：赢得维摩多病，奈鬓毛剥落，步武蹒跚

【熹】【烽】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

【炀】【芗】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

【洌】【隋】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

【鑫】【悟】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：鸟窠吹布毛，便有人悟去

【箴】【椰】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：金亦不足惜，铸作颂与箴

【仑】【重】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仑重，来源于释弥光的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：生銕铸就昆仑儿，头轻脚重肚皮大

【汉】【宣】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汉宣，来源于周麟之的《宋诗》《忧旱》，原文：霈然坐待三尺雨，拟赋云汉歌宣王

【熙】【颐】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：伊昔贞观中，民生皆熙熙

【弛】【玄】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
弛，来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》，原文：年纪信不留，弛张良自愧

【专】【州】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
专州，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：朝来好语日边传，大惠宁许一州专

【经】【鹄】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
经鹄，来源于叶梦得的《宋诗》《赴建康过京口呈刘季高》，原文：客路重经黄鹄前，故人仍得暂留连

【狄】【炅】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
狄，来源于武元衡的《唐诗》《塞下曲》，原文：走檄召都尉，星火勦羌狄

【泷】【烟】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泷烟，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

【轼】【燏】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：未老如凭轼，壶浆为曲留

【晋】【洵】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狄伐晋，及箕

【霁】【斯】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霁斯，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

【禄】【芨】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
禄，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：祝寿如同福禄星

【沉】【航】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞前遇倪文昌赋苕之清》，原文：止止天连碧，沉沉镜不磨

【品】【竺】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
品竺，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：古来石品称上首，罗浮天竺乃其乙

【维】【泷】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
维泷，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

【绎】【箬】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绎，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》，原文：连年三露章，慰荐飞络绎

【航】【旌】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
航旌，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：戈船航涨海，旌斾卷炎云

【缪】【析】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缪析，来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》，原文：缪析封侯爵，僭为思子台

【肖】【卫】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
肖，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：百能知肖嗣，八十又三春

【缤】【燏】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缤，来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：正思润泽霑千里，忽见缤纷满一城

【渤】【桑】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渤桑，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：长离飞从丹穴傍，刷羽渤澥赍扶桑

【荏】【煦】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

【戚】【郦】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戚，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：摧肠与戚容，能复持酒巵

【冕】【葆】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冕，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：知公盖超然，轩冕等粃糠

【些】【华】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
些华，来源于史浩的《宋诗》《和朱坡绝句》，原文：芳华三月只些儿，生怕春林鸟唤归

【恒】【彰】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

【淄】【诀】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》，原文：赠半山翁甚美，责临淄公不轻

【久】【玺】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
久玺，来源于陈长方的《宋诗》《霍光赏符玺郎》，原文：孟坚父子编摩久，符玺中郎竟为谁

【瑄】【严】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑄严，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【儒】【奘】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《题王瓛王珪母郭氏义节记》，原文：老儒致聘女师儒，二十言归四十夫

【汝】【文】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汝文，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：翁之为汝翁，文字相周旋

【憬】【隅】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
憬隅，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

【搦】【单】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
搦单，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

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