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古风女孩取名

徐汝皎作者：徐汝皎2023-02-10 20:38:39

女孩-古风，

古风女孩取名

【影】【樨】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
影，来源于刘一止的《宋诗》《自作真赞》，原文：枯木寒巖，形影相依

【柃】【暄】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：乍暄汗肤烂，倏冻尪脊偻

【理】【琮】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
理，来源于濮肃的《宋诗》《述怀》，原文：物理自悠悠，世情多扰扰

【霓】【遥】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霓遥，来源于李益的《唐诗》《登天坛夜见海》，原文：霞梯赤城遥可分，霓旌绛节倚彤云

【裳】【岚】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
裳岚，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：水声侵笑语，岚翠扑衣裳

【栎】【霆】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栎霆，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

【颉】【颀】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颉，来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》，原文：天孙锦段冰蚕茧，太古盘铭苍颉文

【礼】【琉】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

【倩】【銮】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
倩，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：自知水底难捞月，却倩丹青染污伊

【峨】【旆】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

【月】【琀】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
月，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：月月初一十五，处处槌钟打鼓

【永】【釉】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
永，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆肃》，原文：繇此无体，期乎永宁

【盂】【白】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
盂白，来源于吴融的《唐诗》《送知古上人》，原文：几程村饭添盂白，何处山花照衲红

【纤】【樨】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纤，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：廉纤小雨未成泥

【鸢】【珑】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鸢，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其一》，原文：道人已悟孩提事，弃掷泥儿坏纸鸢

【越】【淞】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
越淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

【原】【鹤】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
原鹤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：白鹤峰后原，逶迤旷平陆

【储】【溯】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 邓伯道》，原文：贼掠家储岁阻饥，将儿系树后无儿

【琳】【愿】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琳愿，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：琳宫愿监董，铃阁厌拘牵

【秭】【霜】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秭霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

【蕊】【支】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕊支，来源于宋庠的《宋诗》《太一奉祠夜即事》，原文：蕊简空歌续，金支宝焰流

【宓】【淖】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宓，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：宓妃与娥女，修洁充下陈

【倾】【鑫】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
倾，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其二》，原文：自公到京国，闻望倾万夫

【涟】【颀】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涟，来源于王令的《宋诗》《溪上》，原文：溪上清涟树老苍，行穿溪树踏青阳

【琲】【央】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琲，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

【铮】【亘】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

【萄】【闳】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘焘抚勾蜜渍荔支》，原文：每怜莼菜下盐豉，肯与葡萄压酒浆

【源】【骥】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
源骥，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

【町】【彦】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

【娇】【珈】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娇，来源于林楚翘的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：笑拖娇眼慢，罗袖笼花面

【旬】【晏】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旬晏，来源于陆游的《宋诗》《久雨》，原文：风雨连旬日，屡空犹晏如

【凇】【武】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【倩】【霏】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
倩，来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》，原文：胸中磊落浇三椀，倩得麻姑痒处搔

【茹】【煦】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和三月三十日四十韵》，原文：善恶有惩劝，刚柔无吐茹

【约】【沛】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
约，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：幽姿绰约道家妆

【桥】【奈】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桥奈，来源于汤舜民的《元曲》《风入松・相思一担我都挑，压损沈郎腰，笋条般瘦损潘安貌。这些时茶和》，原文：饭懒待汤着，几番待要觅尤云寻取快乐，争奈被水淹蓝桥

【绎】【净】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

【缪】【析】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缪析，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：一麾缪析土，三命空登畿

【曼】【鸢】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曼，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：曼倩宁自衒，长卿固同时

【甄】【亭】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
甄亭，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：皇心亭毒广，蝥贼皆陶甄

【旨】【岐】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旨岐，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》，原文：塞破虚空，断杨岐旨，灭临济宗

【惜】【蕊】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惜蕊，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：心怜红蕊与移栽，不惜年年粪壤培

【璁】【云】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璁云，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

【奂】【晶】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奂晶，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

【篌】【朴】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
篌，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：风起引箜篌，迷子争头凑

【川】【谊】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

【莆】【艺】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：看即金花紫诰，并举莆常两国，册命太夫人

【纫】【瑥】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纫，来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

【溯】【滟】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
溯，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：冥搜未获诗先作，驻目轻帆溯落霞

【缘】【季】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缘季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：季子之遏恶也，不以为国狱，缘季子之心而为之讳

【柳】【怀】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
柳怀，来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》，原文：柳过春霖絮乱飞，旅中怀抱独[悽悽]

【晖】【慕】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晖慕，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：素冠起慕三年外，暖律添晖六服中

【影】【岚】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
影岚，来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其一》，原文：松阴岚影翠回环，尽在墙垣缭绕间

【蕙】【明】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕙明，来源于华镇的《宋诗》《宣化道上望钟山》，原文：可怜秋月澄明夜，怨鹤长悲蕙帐空

【喻】【惟】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
喻惟，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：将何喻浮世，惟指浪沤轻

【雅】【博】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
雅博，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府库古铜物》，原文：会当有博雅，破此聋与瘖

【同】【诣】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
同诣，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：輙诣金人宇，同修香积斋

【纫】【翡】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：非惟糟糠念，要是无补纫

【召】【中】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
召中，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，中行穆子来聘，召公也

【晨】【筝】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晨筝，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

【槿】【荏】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
槿，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：红槿粲庭艳，绿蒲繁渚烟

【清】【鸢】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
清鸢，来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》，原文：铿锵应是我辈语，饥鸢悲苦哦清新

【霖】【戚】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霖，来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》，原文：阴霭结愁思，秋霖政霪澍

【钰】【齐】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：两手抠衣去齐尺

【橙】【犹】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
橙犹，来源于陆游的《宋诗》《湖上夜归》，原文：霜近菊花犹未见，雨余橙子已堪搓

【熙】【佳】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
熙佳，来源于韩维的《宋诗》《和永叔从驾谒景灵宫》，原文：一闻佳句歌熙盛，不减都人夹路观

【鸥】【之】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸥之，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

【兴】【瑚】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兴瑚，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

【缃】【齐】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缃齐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

【泊】【荷】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
泊荷，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其八》，原文：小舟泊向荷花荡，一个渔翁熟睡高

【般】【容】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
般容，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《太师引》，原文：他前日书道，别后容颜无恙，怎这般凄凉形状

【储】【婴】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
储，来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》，原文：公从何处得此枕，劲节储霜余凛凛

【袤】【芦】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

【诗】【原】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诗原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『即□鸰在原，兄弟急难

【映】【靛】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
映，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：巍巍馀烈，辉映简编中

【萦】【庄】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萦，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：回策如萦今在手

【馟】【沧】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于文天祥的《宋诗》《行府之败第七十四》，原文：千秋沧海南，事与云水白

【采】【嵇】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
采嵇，来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其二》，原文：采薇散髪嵇中散，开灶烧丹葛稚川

【陵】【愉】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
陵，来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》，原文：茂陵虽有病，犹得伴君行

【绪】【韬】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绪，来源于陈允平的《宋词》《解蹀躞》，原文：闷无绪

【熹】【陵】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【悠】【匠】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
悠，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：大哉干坤内，吾道长悠悠

【俐】【淙】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

【缤】【瑱】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缤，来源于孟宾于的《唐诗》《耒阳杜工部墓（题拟）》，原文：南游何感思，更甚叶缤纷

【越】【槐】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
越，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七七》，原文：到江吴地尽，隔岸越山多

【钗】【靛】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：白玉钗头试，黄金带、奇巧工钻

【彦】【阔】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彦，来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》，原文：李郎江西彦，杰出天与才

【明】【晳】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
明，来源于释祖可的《宋诗》《秋怀》，原文：横河明明月皎皎，远山苍苍水深深

【奘】【皖】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

【棂】【槐】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

【戚】【潮】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戚潮，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：退之守潮阳，戚嗟见章表

【骊】【团】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
骊团，来源于张舜民的《宋诗》《食杨梅荔枝思去年》，原文：火齐骊龙脱，江绡玉露团

【辽】【覃】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辽，来源于释德洪的《宋诗》《四月二十五日智俱侍者生日戏作此授之》，原文：参禅唯自肯，求法转相辽

【冽】【卓】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冽，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：凛冽天地间，闻名若怀霜

【净】【圣】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
净圣，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 丰干》，原文：从来清净土，鼎足圣贤聚

【奘】【甯】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【琲】【同】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

【耘】【蔚】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《寄秦州田元均》，原文：万马不嘶听号令，诸蕃无事著耕耘

【松】【烽】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
松烽，来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》，原文：漠北烽烟空抵掌，水南松竹每经心

【丁】【棋】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
丁棋，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：丁宁著，与做添棋局，砌换茶垆

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