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缺木生辰八字男宝宝起名

杨淮碧作者:杨淮碧2023-02-10 15:54:32

生辰-缺木-男孩,

缺木生辰八字男宝宝起名

【泷】【謇】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泷,来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》,原文:泷鸣浈水遥通海,路入南山不隔城

【霄】【珵】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霄,来源于释慧性的《宋诗》《自赞 其一》,原文:紫霄峰下,以毒攻毒

【纭】【才】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纭才,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》,原文:千绪乱纭纭,今才整得清

【嶛】【钊】

拼音五行释意
liáo高。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【尚】【蓁】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尚,来源于晁端礼的《宋词》《少年游》,原文:欢意尚难忘

【未】【洲】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
未洲,来源于强至的《宋诗》《答章传道二首 其一》,原文:扬雄未老犹堪荐,忍听沧洲买钓矶

【焘】【彬】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

【皓】【重】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皓重,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十二》,原文:夜来皓月才当午,重帘悄悄无人语

【嶛】【萱】

拼音五行释意
liáo高。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【稷】【霄】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
稷霄,来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其九》,原文:今日云霄客,何人禹稷思

【棂】【旆】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

【楦】【樗】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

【永】【栗】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
永,来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》,原文:鹤引禽伸,日月峤壶永

【奕】【策】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
奕策,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:长策远驭,奕奕天声

【嵇】【俞】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嵇,来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:忍胞只有嵇康嬾,扣角曾无甯戚歌

【林】【怀】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
林怀,来源于綦毋潜的《唐诗》《送郑务拜伯父》,原文:奉料竹林兴,宽怀此别晨

【闰】【茗】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闰,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》,原文:竞说今年幸逢闰,再期携手蹑烟霞

【筝】【堰】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
筝,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:因放风筝儿耍子,不想落在你家梧桐树上抓住了,我来取风筝儿来,小娘子恕小人之罪

【皎】【骋】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》,原文:夜辄梦见公,皎若月在天

【玢】【隽】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【本】【郁】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
本郁,来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹(题拟)》,原文:按此诗见宋陈郁《藏一话腴》,云「邱本唐人,弃官学道于此,顾况访之」云云

【篌】【莞】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

【书】【启】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
书启,来源于刘敞的《宋诗》《夜分东窗见月》,原文:留翫坐忘寐,启书对空缸

【芃】【蘅】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芃,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

【棹】【斌】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:舣轻棹

【瑗】【铮】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》,原文:伋瑗昌言忧国事,永钦沽直暴君非

【霄】【昂】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
霄昂,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:生涯祗如此,崛郁正昂霄

【璩】【爕】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

【艾】【嶛】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
liáo高。
国学点评
艾,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》,原文:宝应城南柳数枝,葭墙艾席是民居

【仲】【笃】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仲笃,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:君家昆仲俱秀敏,愿笃萱堂眉寿庆

【政】【晢】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
政,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:为政先礼

【沦】【矜】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沦,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:时平乏隠沦,蓑笠自歌舞

【忻】【瑗】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
忻,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其二》,原文:坐看黄云呈上瑞,田家无处不忻忻

【箪】【尤】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箪,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其一》,原文:箪瓢还自乐,饭糗茹青蔬

【鸢】【笠】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸢,来源于林起鳌的《宋诗》《挽胡季昭》,原文:飞雾堕鸢迁客憾,漏泉疏爵大君明

【恢】【鸯】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
恢,来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》,原文:道大莫知空冀北,功恢高揖岭南能

【钏】【瑧】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēn玉名。
国学点评
钏,来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》,原文:自是病多松宝钏,不因宋玉故悲秋

【久】【萧】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
久萧,来源于陆游的《宋诗》《久客》,原文:憔悴闲坊底,萧条久客心

【阔】【麒】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其一》,原文:虽知追随乐,固有间阔嗟

【槿】【纪】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《雨中》,原文:衡门篱落间,木槿上牵牛

【蕋】【延】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

【由】【芾】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
由芾,来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》,原文:诗歌甘棠美召伯,爱惜蔽芾由思人

【赫】【潜】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
赫潜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:潜居皇德,赫嗣天昆

【鸿】【觉】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸿觉,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》,原文:马前霜叶催归去,枕上边鸿唤觉来

【追】【桦】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
追,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:逸驾不容追,遗踪抟尘影

【恤】【谊】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《开封古城阻浅闻永叔丧女》,原文:风吹北来霑我袂,哀乐相恤唯己知

【崧】【飖】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:瑞蔼挹仙堂上,崧岳喜生申

【赫】【翌】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
赫,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》,原文:赫曦日夕真奇绝,最好中秋看明月

【晣】【遥】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【甯】【峪】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
甯,来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》,原文:甯君始学道,敢据五岳尊

【桥】【斯】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桥斯,来源于王洋的《宋诗》《去秋过吴江臞翁园亭追作》,原文:一水斯须分静僻,四桥缭绕照波澜

【笙】【洛】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笙洛,来源于鲍溶的《唐诗》《和王璠侍御酬友人赠白角冠》,原文:好见吹笙伊洛上,紫烟丹凤亦相随

【媖】【旌】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【旭】【倾】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
旭倾,来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》,原文:旭景冠盖集,清谈樽酒倾

【术】【淼】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
术,来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》,原文:宁独冀术胜,仍欲悦予仇

【芉】【泉】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【润】【固】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
润固,来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》,原文:性情固下润,功用由上齐

【知】【皙】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
知,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:还知否

【稷】【崔】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
稷崔,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:玉堂金铉贮稷契,蓬山璧水俱崔班

【朴】【品】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朴品,来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》,原文:古朴相士却不然,品题每在未遇前

【轩】【君】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
轩君,来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》,原文:羨君明发去,采蕨轻轩冕

【馟】【萱】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》,原文:总使榴花能一醉,终须萱草暂忘忧

【蓬】【翩】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蓬翩,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其四》,原文:看即蓬山上,联翩两校讐

【皙】【郅】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

【元】【杨】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
元杨,来源于杜常的《唐诗》《华清宫》,原文:朝元阁上西风急,都入长杨作雨声

【翙】【幻】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【汉】【偕】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
汉偕,来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》,原文:早挟雄文偕汉史,晚将奇策对尧天

【肖】【衍】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
肖,来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》,原文:命名取肖似,造化何容力

【京】【棕】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
京,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:建兹清宫,于彼上京

【亚】【麒】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
亚,来源于陈亚的《宋诗》《诗一首》,原文:陈亚今年新及第,满城人贺李衙推

【郦】【谐】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

【郦】【栎】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郦,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》,原文:甘滑堪预郦经载,渊渟疑俟桑苎来

【滨】【皋】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
滨,来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》,原文:油井小聚,洴溪之滨

【淮】【茗】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淮茗,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:馈以清淮鱼,报我龙山茗

【苍】【赓】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
苍赓,来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬郭承禧》,原文:春兰秋菊借芬馨,蚯蚓苍蝇许赓和

【矜】【澧】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
矜澧,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

【婳】【韬】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【芃】【韦】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

【瑄】【戍】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【晰】【瑺】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

【林】【汶】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
林,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:园林寂寂春归去

【樗】【嵊】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
樗,来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》,原文:我生本樗散,山林久蟠蛰

【真】【湲】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
真湲,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:有客识其真,潺湲涕交颐

【廷】【赓】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
廷赓,来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》,原文:已叨法从陪临幸,赓咏虞廷喜载飏

【桢】【涌】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

【明】【严】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
明严,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其四》,原文:赫赫明明,天命有严

【町】【苍】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
町苍,来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》,原文:款段趷梯樊岭道,几多畦町杂苍黄

【棋】【辑】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
棋,来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》,原文:西窗棋罢弈,南圃迳慵寻

【久】【虢】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
久,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:道契巖廊久,恩隆建邺新

【憬】【札】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

【麒】【铮】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麒,来源于晁说之的《宋诗》《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之 其二》,原文:辜负麒麟功业志,只教人唤作诗家

【楦】【樟】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

【炅】【楠】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

【城】【勤】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
城勤,来源于释子淳的《宋诗》《谢蒙城善友惠米》,原文:客到蒙城有信归,殷勤惠米助晨炊

【固】【蔳】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
固,来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》,原文:人谋固无准,天德谅难知

【常】【璆】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
常,来源于张舜民的《宋词》《朝中措》,原文:尊俎定常开

【茗】【鸢】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《过曾相士所居因题》,原文:茅汤煮仙方,茗椀出新焙

【睿】【奕】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
睿,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

【彦】【浩】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
彦,来源于郑獬的《宋诗》《早朝马上口占》,原文:联飞群鹄愧豪彦,醉卧落花思旧游

【枫】【朔】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫,来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》,原文:枫落吴江,扁舟摇荡,暮山斜照催晴

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