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缺土免费名字小孩起名

郭焘竹作者:郭焘竹2023-02-09 08:24:49

缺土,

缺土免费名字小孩起名

【戍】【奕】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
戍奕,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:兔围奕奕夸圭璧,薇戍霏霏咏昔今

【沛】【岿】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
沛,来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》,原文:九三,丰其沛,日中见沫,折其右肱,无咎

【蔷】【胭】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蔷胭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

【翩】【尉】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翩尉,来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》,原文:廷尉于公有阴德,翩翩青紫登华涂

【辰】【篁】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
辰篁,来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》,原文:大地春回是诞辰,松篁难改四时青

【子】【永】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
子永,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:君子保金石,所以永国成

【缮】【垣】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

【旖】【晰】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旖,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

【逸】【含】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
逸含,来源于苏味道的《唐诗》《咏虹》,原文:逸照含良玉,神花藻瑞金

【椎】【辕】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
椎辕,来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》,原文:椎牛飨士隘辕门,投老兵间强自论

【益】【净】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
益净,来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》,原文:如行佛国参知识,未嫁仙姿益净娟

【磊】【弈】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
磊,来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》,原文:作诗破冥烦,磊落冰雪颜

【辕】【祈】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》,原文:辕驹蒙推挽,官次奉丹铅

【桥】【影】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桥影,来源于郑獬的《宋诗》《淮西道中》,原文:夹道柳梢长,竹桥风影凉

【央】【识】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
央识,来源于刘挚的《宋诗》《上洛都文太尉二首 其二》,原文:诏书新出未央宫,始识谋深别有功

【蓓】【瑷】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓓,来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》,原文:栏隈砌角,绽拒霜几处,蓓深浅红芳

【犹】【筝】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
犹筝,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:风筝犹有韵,星弁忽分行

【辕】【域】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辕域,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:耆域药囊真妄有,轩辕经匮或元无

【岿】【爕】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岿,来源于吴芾的《宋诗》《登卧龙山》,原文:岿然千古卧龙山,节物年来□旧观

【意】【祈】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
意祈,来源于王子献的《宋诗》《观灯》,原文:欲识神君行乐意,姑循前哲事祈禳

【搦】【央】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:酥娘一搦腰肢袅

【益】【本】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
益本,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:天道本昭昭,彼巧竟何益

【伊】【璎】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伊,来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》,原文:酒前频共伊

【懿】【迪】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
懿,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:徽柔懿恭,怀保小民,惠鲜鳏寡

【觉】【韦】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
觉韦,来源于蜀宫羣仙的《唐诗》《后土夫人》,原文:等闲贪赏不归去,愁杀韦郎一觉眠

【郇】【粤】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

【袁】【追】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
袁追,来源于刘敞的《宋诗》《酬某》,原文:袁丝沈里闾,剧孟相追随

【昶】【莲】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【纾】【与】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纾与,来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》,原文:暂纾朝绂劳,喜与朋簪接

【温】【鹭】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
温鹭,来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其三》,原文:何须双鹭相温暖,鹭过还教转寂寥

【与】【绚】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
与,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』古之遗言与

【宛】【雅】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宛雅,来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 岁寒堂》,原文:雅知堂上居,宛得山中情

【韪】【钰】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

【嫒】【柯】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于徐经孙的《宋诗》《题伴云樵唱》,原文:有时言外悟意,不觉山中烂柯

【诣】【潜】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诣,来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》,原文:微羽一知归,至死不他诣

【礴】【冬】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
礴,来源于连文凤的《宋诗》《题干洞》,原文:解衣盘礴坐山风,一片松花半空落

【嵊】【畅】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【婴】【栗】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
婴栗,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:婴老相携扶,回首但悽栗

【献】【袅】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
献袅,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:共准拟阶庭,钗符献酒,袅袅缀双虎

【永】【嫒】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
永,来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》,原文:惟兹不磨,昭然永垂

【影】【页】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
影页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

【豫】【瑭】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
豫瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【璎】【矗】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
璎,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

【鸥】【伦】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
鸥,来源于方岳的《宋诗》《出关》,原文:江雨正冥冥,江鸥聚晚汀

【猷】【泓】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
猷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:王道坦坦,皇猷熙熙

【京】【冶】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》,原文:念君久京国,双涕如露泫

【帧】【影】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
帧影,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【尉】【徵】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尉,来源于李正民的《宋诗》《赠章生》,原文:廷尉归来解组缨,门前罗雀自飞鸣

【至】【嶂】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
至嶂,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:又闻仙姑驾银鹿,至今瑶田印层嶂

【玮】【苑】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

【尤】【时】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尤时,来源于强至的《宋诗》《雷君自陕及门谒与书偕聊成短篇以答来贶》,原文:所学未信时,尤欲密歛包

【豫】【裕】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
豫,来源于沈遘的《宋诗》《七言和吴仲庶延艺阁后牡丹花 其一》,原文:吾君意在延经艺,不学前王宴豫心

【霏】【璎】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霏,来源于卢祖皋的《宋词》《相思引》,原文:霏微残雾湿春城

【孝】【唯】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
孝唯,来源于唐庚的《宋诗》《除凤州教授非所欲也作此自寛》,原文:岂唯嘲孝先,更恐困有若

【芗】【远】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芗远,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》,原文:千官执玉萧芗远,静听登歌奏六成

【亦】【葵】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
亦葵,来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋凤仙花》,原文:石竹通家分异样,园葵附谱亦多姿

【娥】【嵊】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娥,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:粉娥窥影两神仙

【豫】【旒】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
豫,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》,原文:石窦出微涓,令我意犹豫

【韦】【汝】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韦汝,来源于苏轼的《宋诗》《夜梦》,原文:自视汝与丘孰贤,易韦三绝丘犹然,如我当以犀革编

【憧】【城】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
憧城,来源于苏辙的《宋诗》《游城西集庆园》,原文:主人最贵稀出城,长使憧憧路人看

【唯】【颖】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
唯颖,来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》,原文:唯得奇童颖川子,年始七岁业老成

【磊】【禹】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
磊,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:磊落男儿,暂睹蠢尔之徒

【婕】【尉】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婕尉,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

【汀】【韪】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
汀,来源于柳永的《宋词》《小镇西犯》,原文:芳菲满、柳汀烟岛

【冶】【梧】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冶,来源于释道潜的《宋诗》《清明日湖上呈秦少章主簿》,原文:冶叶倡条他自媚,朽株枯木我何心

【南】【坤】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
南坤,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》,原文:用先天干坤南北,坎离东西,周回

【荣】【亚】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荣亚,来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议挽词三首 其一》,原文:人间五福备,宦亚九卿荣

【婳】【璎】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【逵】【觅】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
逵觅,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

【亚】【昶】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题王才叔南馆》,原文:岛红野花繁,岸绿垂杨亚

【玫】【瑷】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玫,来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》,原文:四方绿琉璃,一片青玫瑰

【昶】【媵】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

【运】【什】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
运,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第五室奏大定之舞曲》,原文:赤符启运,威加八埏

【温】【匠】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
温,来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》,原文:温温自然汤,蠲疴古非谬

【琬】【存】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琬存,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:空遗妙蹟刻琬琰,不若古楮存烟煤

【韵】【熙】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韵熙,来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》,原文:秀韵凌虚天外立,春熙及物坐中生

【琬】【沧】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琬沧,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

【瑛】【楠】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

【瑛】【支】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

【璩】【攸】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【治】【意】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
治意,来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》,原文:天意欲平治,当今非吾谁

【酝】【意】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
酝意,来源于杜范的《宋诗》《林倅到迓之途中小诗》,原文:雨意酝成春野意,云容点就晓山容

【琬】【懿】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬,来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》,原文:勋庸迟琬琰,顾盼有晶威

【娴】【苓】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

【棋】【嵘】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棋,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其三》,原文:游戏三昧手,绝代无对棋

【勖】【之】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勖之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

【谆】【韫】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
谆,来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》,原文:拱手但默坐,墙壁徒谆谆

【意】【品】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
意品,来源于黄干的《宋诗》《和刘实之寄生日》,原文:造物亦何意,万品齐结实

【绰】【圣】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绰,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:绰有祖风,唐之郑公

【允】【沫】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》,原文:(正末唱)望太师着王允做一个头厅相

【娴】【娄】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

【悠】【文】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
悠文,来源于赵必的《宋词》《齐天乐》,原文:身事悠悠,儒冠误矣文章病

【琥】【礴】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琥,来源于吕巖的《唐诗》《(附)罗浮山八仙石题诗(旧志云:「石在药槽之下,流杯池上。相传有八仙饮于此,饮毕题诗云云。镌诸石上,岁久,字犹未甚漫灭。」)》,原文:琥珀杯深谁共饮

【艺】【璎】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
艺,来源于米芾的《宋诗》《题苏中令家故物薛稷鹤》,原文:好艺心灵自不凡,臭秽功名皆一戏

【笙】【允】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》,原文:叹声沸笙鸾,寿龄指箕翼

【翊】【缘】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翊,来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡二首 其一》,原文:冯翊当年助匪颁,殊方此日奉宾欢

【姣】【壹】

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

【玮】【凇】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

【隽】【维】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隽维,来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》,原文:明庭开广敞,才隽受羁维

【岐】【莘】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》,原文:杨岐栗棘蓬,临际清凉树

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