logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字男孩起名

刘存宏作者：刘存宏2023-02-07 22:35:47

生辰-男孩，

生辰八字男孩起名

【琝】【辕】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于鲍溶的《唐诗》《述德上太原严尚书绶》，原文：帝命河岳神，降灵翼轩辕

【泱】【炳】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

【景】【延】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
景延，来源于司马俨的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵》，原文：人生莫惆怅，对景数招延

【甯】【临】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
甯，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：甯[陵]望南丘，云雨成两地

【久】【溯】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
久溯，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：于今已汗漫，更久将溯游

【惟】【爕】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
惟，来源于高湘的《唐诗》《句》，原文：惟有高州是当家

【践】【焘】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其九》，原文：己是平生行逆境，更堪末路践危机

【颜】【固】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
颜固，来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠书简帖赞》，原文：则片言只字之落人间者，世固待之以褚颜之节，而岂复侪之于芝繇之伦

【梧】【昃】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
梧，来源于钱镠的《唐诗》《罗汉寺偶题》，原文：高梧上明月，深巷捣寒砧

【馟】【炘】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

【缮】【陟】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

【礴】【暌】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
礴，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

【蕋】【缔】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

【颜】【至】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
颜至，来源于谢薖的《宋诗》《分韵招无逸兄得益字》，原文：今年冬风至，犹未见颜色

【砺】【戍】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
砺，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：尔今年才十八九，著力钻砺诚当时

【绅】【籍】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绅籍，来源于曾巩的《宋诗》《酬吴仲庶龙图暮春感怀》，原文：琐闱延阁腹心臣，籍甚声华动缙绅

【岳】【昉】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岳，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：鲁国抱其学，屹如中岳尊

【崎】【燮】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：浩荡凌原野，崎岖历涧溪

【焱】【彻】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【霄】【葭】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霄，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：青擢凌霄干，红垂受露兰

【敦】【桥】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敦桥，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：举案素闻敦节操，题桥今见共龙光

【迪】【诺】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

【竺】【琬】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：僧谈石竺山幽胜，拟执馿鞭挟册随

【启】【谆】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
启，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：晚槛余清景，凉轩启碧氛

【燃】【郁】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燃，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：深閟龙宫足瑰诡，犀燃惜仅一二窥

【琀】【卓】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于方岳的《宋诗》《次韵潘令君访予半村》，原文：但得诸公如卓鲁，晚菘早韭且窥园

【楣】【煦】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

【桥】【犹】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桥犹，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：小桥何用通来往，犹为凝冬病涉人

【燿】【瑧】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燿，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

【栎】【存】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栎存，来源于宋庠的《宋诗》《守洛》，原文：病与疑弓释，身随散栎存

【砺】【自】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
砺自，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

【儒】【醇】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
儒醇，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

【鸠】【权】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：闭门不能出，饱受鸠妇聒

【缮】【闰】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

【悟】【儒】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
悟儒，来源于薛能的《唐诗》《酬泗州韦中丞埇上日寄赠兼次本韵》，原文：鲁儒相悟欲成空，学尽文章不见功

【洵】【天】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洵天，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

【莞】【硝】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莞，来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

【斯】【栾】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：我欲仁，斯仁至矣

【舸】【桠】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舸，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：祭罢数翁沙际立，暮潮一舸去翩然

【重】【俞】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
重俞，来源于吴潜的《宋诗》《寄丁丞相》，原文：今年快活好重阳，君相都俞尽主张

【詹】【桑】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
詹，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》，原文：远谪三湘欲卜居，试从詹尹拂占书

【单】【谦】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
单，来源于秦观的《宋词》《水龙吟》，原文：朱帘半卷，单衣初试，清明时候

【钲】【韫】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜西堂独宿》，原文：忽闻报严更，鼓钟乱钲铙

【澎】【情】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

【璆】【忻】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

【越】【元】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
越元，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：越有神明相元功，疾忧之外康宁中

【旭】【虞】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《除夜》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

【硝】【瑭】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【敦】【笃】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
敦笃，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：敦笃谢亲姻，辑睦頼邻里

【筹】【阜】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
筹，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

【凛】【兴】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凛兴，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：南国收藏晚，黅天凛烈兴

【粹】【琛】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
粹，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：英材归乐得，粹学就私淑

【恤】【魁】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」甲戌，将战，邮无恤御简子，卫太子为右

【壬】【灏】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《醉题二首 其一》，原文：太岁壬寅题此句，小楼买酒酹东风

【昱】【巡】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

【憧】【麟】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憧，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：游人南北憧憧，不识自家城邑

【博】【勃】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
博勃，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：圣人勃兴，积厚施博

【霈】【皙】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霈，来源于楼钥的《宋诗》《奉口遇雨》，原文：未闻霶霈润龟拆，且使万物聊沾濡

【南】【磐】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
南磐，来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》，原文：南山地久与天长，磐石安基势永昌

【睨】【旆】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其一》，原文：柳君文武甚，睨视万人豪

【旒】【尹】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旒尹，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

【琢】【盂】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琢盂，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：下窥半崖花，杯盂琢红玉

【缥】【秭】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》，原文：好山缥缈何由住，华发萧条只自惊

【湲】【岭】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湲岭，来源于吴融的《唐诗》《分水岭》，原文：两派潺湲不暂停，岭头长泻别离情

【晰】【嵘】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

【虢】【鸿】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

【璎】【崧】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

【珈】【零】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

【樨】【惟】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

【炘】【喻】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：慰安皆喻旨，忠信自无瑕

【瑥】【诺】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：我来宴坐久，寂寥无唯诺

【笙】【绰】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
笙，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：笛从王晋弄，笙是女娲编

【合】【驰】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
合驰，来源于李石的《宋诗》《石蒙恩召还以病留滞度岁赋此诗道别呈诸同官》，原文：三驰旌聘合翻然，万里君恩荷记怜

【旎】【洛】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

【淅】【锐】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淅，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》，原文：风簷淅淅褪新青，书展残灯翳复明

【烽】【豫】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
烽豫，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

【策】【章】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
策章，来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》，原文：被曲宸章烂，传芳信策青

【圭】【烊】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圭，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：神仙古来多杳冥，刀圭入口羽翰生

【玮】【慷】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【亚】【践】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
亚，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 子美》，原文：呜呼诗人师，万世谁为亚

【棣】【里】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棣里，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其四》，原文：为传千里信，先报棣华知

【冕】【漳】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冕，来源于汪梦斗的《宋诗》《柯山赵公屡更麾节多在浙东西皆有美政德祐正为浙东宪入景炎犹为闽浙招捕今被召入觐从行幕客则吴元镇与朱景日武博景日向在上庠亦辱识此来所馆相去差远至是出旧城方能报元镇谒并言别故就访景日不遇却因得见招捕公蒙谦接元镇讶其无诗为贽口占三首奉呈资一笑 其一》，原文：九重注想闻犹告，五事开陈动冕旒

【旨】【搦】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旨，来源于鲜于侁的《宋诗》《锦屏山》，原文：分命叮咛诏旨宽，昼归聊憩锦屏山

【圣】【南】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
圣南，来源于许碏的《唐诗》《题南岳招仙观壁上》，原文：还为万灵威圣力，移月在南日在北

【里】【璩】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
里，来源于范成大的《宋诗》《高景庵泉亭》，原文：万里西风熟秔稻，白云堆里著黄云

【煊】【本】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【德】【瑹】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
德，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：天惟佑德，辟乃奉天

【鸠】【麓】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

【榷】【致】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

【峤】【骓】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峤，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：嗟余本何人，累然居海峤

【武】【晰】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
武，来源于谢良辅的《唐诗》《状江南 仲春》，原文：丝为武昌柳，布作石门泉

【卓】【纪】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
卓纪，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：卓哉名母训，纪历伊谁传

【泰】【兹】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：泰阶得夔龙，桃李满中原

【绚】【玺】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：错磨金碧丽，襞积霞绮绚

【泊】【纮】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泊，来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步解舟》，原文：白沙聊系泊，灯火夜深时

【蓬】【园】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蓬园，来源于李乂的《唐诗》《招谕有怀赠同行人》，原文：陌上悲转蓬，园中想芳树

【煜】【合】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》，原文：荆扉绩火明煜煜，黍垄馌饭香浮浮

【萱】【笃】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
萱笃，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

【嘉】【勉】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嘉勉，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

【航】【序】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
航序，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立，以其良好的口碑和客户满意度而闻名，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期就开始学习国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭