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宋词小孩起名

夏卓嵊作者：夏卓嵊2023-02-06 22:45:00

宋词，

宋词小孩起名

【甯】【滢】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：吾甯忤俗少行志，谁忍欺民上负君

【淅】【承】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淅，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：勇健无人先接淅，滞留愧我说重盟

【麓】【晖】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麓，来源于韩淲的《宋诗》《广修寺》，原文：雨收林麓翠光合，云净峰峦爽气多

【灵】【远】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灵远，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：灵山初照泽，远近见离宫

【燮】【婴】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：时时羹藜藿，镬大苦难燮

【樗】【芊】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
樗，来源于宋无的《宋诗》《无题效李商隠》，原文：翠履鸳寒慵鬬草，红牙马暖罢樗蒱

【瞳】【专】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瞳，来源于司马光的《宋诗》《赠学仙者》，原文：方瞳映骨静，秀气逼人寒

【慷】【熠】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
慷，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：慷慨双龙剑，飘零一酒樽

【凝】【嶛】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嶛liáo木高。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：开基握符，正位凝命

【淇】【晗】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淇，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：或居渭水或淇园，一派逃入荒矶湾

【崎】【浦】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崎浦，来源于林亦之的《宋诗》《江上》，原文：崎岖村浦路，敢自说豪雄

【荣】【钏】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荣，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》，原文：有欢荣，有愁戚

【瑥】【泯】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其三》，原文：当年富贵士，泯默亦何有

【雅】【晨】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
雅晨，来源于陈宓的《宋诗》《送剑浦王丞》，原文：雅志不可屈，凌晨骑难追

【景】【鹭】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
景鹭，来源于林景熙的《宋诗》《荷钱》，原文：铸景菰蒲外，买邻鸥鹭边

【昭】【昕】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昭昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

【瞳】【域】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞳，来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：摘杨花，摘杨花，眼里瞳人著绣鞋

【翎】【琝】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翎，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：五湖浩荡平沙暖，病鹤摧颓翅翎短

【丁】【樨】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
丁，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：神物龟酬孔，僊才鹤姓丁

【荏】【忱】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
荏，来源于陈东的《宋诗》《与虞章舜卿二表弟季明游兼胜亭有作三律 其二》，原文：荏苒荒三径，依稀度九秋

【丁】【沧】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丁沧，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

【爕】【般】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【普】【函】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
普，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：禅让法尧舜，民物普安静

【些】【澄】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
些澄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

【涧】【佳】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涧佳，来源于强至的《宋诗》《徙居》，原文：南轩有佳趣，流渠泻幽涧

【治】【旒】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
治旒，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：端扆垂君治，颙昂十二旒

【瞻】【益】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瞻益，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：写照随形殊好存，源公瞻礼必益敦

【沛】【谦】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

【蕊】【汐】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蕊，来源于丘的《宋词》《水龙吟》，原文：蕊珠仙籍标名，绛纱覆玉云霞里

【珊】【恺】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珊，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

【素】【宛】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
素宛，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：乘君素舸泛泾西，宛似云门对若溪

【常】【廷】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
常廷，来源于张元干的《宋诗》《咏二疏》，原文：两傅常存好老心，汉廷元自少知音

【炫】【邵】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：雨练风柔雪不如，精神炫转影扶疏

【觅】【峰】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
觅峰，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 妙高峰》，原文：善财不用别峰觅，只此休时见德云

【茵】【瑜】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茵，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王士贵》，原文：樽俎从容成感旧，鼎茵安否莫知君

【尤】【清】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
尤清，来源于汪莘的《宋诗》《秋兴 其七》，原文：秋天尤觉晓天清，仰首看天俯首行

【簌】【湲】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
簌，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：才乱坠，便簌簌

【璞】【薇】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璞，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》，原文：良匠凿顽璞，为杯异彩存

【戍】【才】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
戍才，来源于李端的《唐诗》《奉送宋中丞使河源》，原文：东周遣戍役，才子欲离羣

【栗】【久】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
栗久，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：采栗久要工部拙，骑鲸偶厕谪仙豪

【渭】【闻】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渭闻，来源于吴融的《唐诗》《金桥感事》，原文：饮马早闻临渭北，射雕今欲过山东

【杉】【旬】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
杉，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：原上松杉新种植，望中桃李半披离

【芹】【禺】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芹，来源于丘葵的《宋诗》《叶掌书》，原文：可怜芹泮士，空自献诗筒

【璐】【俐】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

【闰】【宏】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
闰，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：朝昏入闰春将逼，城邑多山夏却寒

【翀】【慷】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【典】【燝】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
典，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 六》，原文：汉典方宽律，周官正采诗

【珵】【子】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【寓】【汐】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
寓，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：寓时仍覩叶，叹逝更临川

【憬】【铮】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【烟】【杏】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
烟杏，来源于牛峤的《唐诗》《酒泉子》，原文：记得去年，烟暖杏园花正发，雪飘香

【瑹】【丁】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：风檐近、挥疑佩玉丁东

【嶛】【灵】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【蒲】【挚】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《端午前保之太傅遗水墨扇及酒》，原文：便持菖蒲饮，不畏青蝇及

【仪】【烽】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》，原文：我欲睹光仪，斋明炷炉薰

【鹤】【谧】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹤，来源于宋庠的《宋诗》《入谒马上作》，原文：野鹤载轩愁，狂狙裹衣怒

【翡】【苒】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
翡，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》，原文：帷横双翡翠，被卷两鸳鸯

【珉】【荟】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

【札】【橙】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《提举范公开轩面钟山名曰寸碧索诗》，原文：给札令赋诗，相顾愕坐客

【久】【凡】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
久凡，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：太傅一闻流涕久，使君于此信非凡

【漾】【惟】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漾惟，来源于郑獬的《宋诗》《春尽二首 其一》，原文：夜间绝少尘埃污，惟有清泉漾白沙

【薏】【伊】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

【易】【若】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
易若，来源于洪咨夔的《宋诗》《送交代王公辅》，原文：若为龙州易万州，双鬓如雪风骚骚

【植】【域】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
植域，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：谁从西域移佳蔬，遍植中原葵苋俱

【傅】【储】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
傅储，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其一》，原文：股肱康帝室，羽翼傅储闱

【媪】【馟】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《寿计院族兄》，原文：昔我父兄悭上寿，今君翁媪各稀年

【娄】【严】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娄严，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》，原文：黔娄寂寞严陵卧，借问何人与结交

【音】【韧】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
音，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：吾匪辩音者，空冀怀仁藏

【骅】【望】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骅望，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：此去骅骝谙旧路，定知原隰望咨诹

【恬】【仟】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恬，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：自昔真仙道，恬淡而无为

【滔】【烁】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滔，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：信乃哙等伍，宏与滔比肩

【缘】【望】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缘望，来源于沈括的《宋诗》《峨眉亭》，原文：终日含颦缘底事，祗应长对望夫山

【媛】【庭】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
媛庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

【夕】【兹】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
夕兹，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日题兴善寺崔律师院孤松》，原文：何年植兹地，晓夕动清风

【零】【津】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
零津，来源于王洋的《宋诗》《次苹字韵即事》，原文：飘零何处是通津，陆有飞蓬水有苹

【奂】【晗】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奂，来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》，原文：美哉轮奂构华堂，如鸟飞兮接大荒

【巍】【恣】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
巍，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

【帧】【廷】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【茸】【冉】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茸冉，来源于强至的《宋诗》《二月二日作》，原文：茸茸屐底草烟合，冉冉樽边花雾飞

【漳】【彰】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漳，来源于贺铸的《宋词》《念离群・沁园春》，原文：客浣漳滨

【沐】【琀】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》，原文：今日得休沐，方醺步兵酒

【箬】【斐】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
箬，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》，原文：双人翠艾垂朱户，三角琼糜护箬衣

【泷】【绪】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泷，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》，原文：滟滪不足数，况乃峡与泷

【逵】【晰】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》，原文：寒雨飘零不成雪，剡溪闲访戴逵来

【粤】【闳】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
粤，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：南控引乎闽粤兮，北连亘乎钜海

【炯】【郅】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炯，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》，原文：呼儿觅纸一题诗，此心炯炯君应识

【禾】【治】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禾治，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其二》，原文：田夫忙治禾，水禽闲求鱼

【和】【馟】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
和，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青郊迎神》，原文：淑景迟迟，和风习习

【篌】【蘅】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

【袁】【蓁】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袁，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：吾知袁公固有后，能平楚狱竟无冤

【晣】【泽】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【芉】【廷】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【芙】【宜】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芙宜，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芙蓉城阙宜通籍，姑射山头素卜邻

【本】【波】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
本波，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》，原文：见闻觉知本非尘，识海波中自昧身

【韧】【阑】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【恤】【茯】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恤，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：身居畎亩须忧国，事委男儿尚恤家

【泉】【品】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泉品，来源于李长庚的《宋诗》《乙丑仲冬自甯远来游阳华》，原文：漫郎泉石之董狐，妙语品题良不诬

【屹】【史】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
屹，来源于释元肇的《宋诗》《金山》，原文：长江界楚吴，屹立两浮屠

【皤】【蒂】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：我今五十七，髭鬓已皤然

【京】【襄】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
京襄，来源于刘眘虚的《唐诗》《暮秋扬子江寄孟浩然》，原文：寒笛对京口，故人在襄阳

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