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姓余王的男宝取名

郑衡重作者：郑衡重2023-02-06 17:50:35

男孩，

姓余王的男宝取名

【泷】【昃】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

【棣】【泯】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

【渊】【秉】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
渊秉，来源于无名氏的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：白日入虞渊，胡不秉烛嬉

【礴】【蔳】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
礴，来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》，原文：耳见何如得眼闻，山根磅礴极初分

【昭】【恒】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昭恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

【磐】【邵】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

【豫】【瞻】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
豫瞻，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢吴谏议上元夜从驾至集禧观》，原文：民瞻玉色欣游豫，岳峙琳宫望省巡

【攸】【津】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：彭蠡既猪，阳鸟攸居

【匡】【备】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
匡，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：弱龄逢运改，提劒郁匡时

【栎】【笈】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

【奎】【益】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奎，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

【谊】【嵘】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谊嵘，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

【慷】【纾】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
慷纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

【僖】【典】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：为僖公主也

【凇】【纶】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【志】【煊】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
志，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：养志本无求，求人志可怜

【缃】【璩】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缃，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

【尹】【闲】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尹闲，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：谁能伴老尹，时复一闲游

【壬】【奥】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋七月壬午朔，日有食之

【箪】【峰】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箪峰，来源于徐凝的《唐诗》《见少室》，原文：适我一箪孤客性，问人三十六峰名

【砺】【翎】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
砺，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：磨砻砥砺功日新，圭璧琮璜光可烛

【飏】【璎】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飏，来源于汪遵的《唐诗》《五湖》，原文：已立平吴霸越功，片帆高飏五湖风

【泓】【影】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泓影，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

【央】【芉】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
央，来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》，原文：我乐殊未央，尚恨春昼短

【桠】【竣】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

【彦】【治】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彦，来源于赵鼎的《宋诗》《舟中呈耿元直》，原文：只今云台罗俊彦，鄙贱老丑憎朴疏

【松】【延】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
松延，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：醉白垂杨低掠水，延松高桧老参天

【嵘】【胥】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵘，来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》，原文：勿忆天台掩书坐，涧云起尽红峥嵘

【策】【逊】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
策逊，来源于何梦桂的《宋诗》《赠童笔生》，原文：近日长鎗多东阁，策勋依旧逊毛锥

【暖】【种】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
暖种，来源于韩淲的《宋诗》《自清明后十日雨》，原文：日暖可成实，天寒妨出种

【暌】【谐】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
暌谐，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

【葭】【琛】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葭，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：登堂请献眉寿杯，愿同律管容葭灰

【滔】【麒】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滔，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：所蓄盖有素，末流故滔滔

【亘】【燿】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪

【筹】【虢】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筹，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：暇日不妨寻旧隐，清时无用借前筹

【蘅】【栾】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

【崔】【析】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崔，来源于孙季昌的《元曲》《油葫芦・四顾山光接水光，天一方，山川相缪郁苍苍，浪淘尽风流千古人》，原文：天连接崔嵬，一带山雄壮

【诏】【銮】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诏銮，来源于李德裕的《唐诗》《长安秋夜》，原文：内宫传诏问戎机，载笔金銮夜始归

【璞】【临】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璞临，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：新葺怀古堂，旧临郭璞池

【迪】【熙】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

【慕】【晟】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：少年不自量，妄意慕管葛

【佶】【兆】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【珺】【蓬】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋词》《翻香令》，原文：背人偷盖小蓬山

【真】【皖】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
真，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：灵源洞彻，真照无边

【域】【沐】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
域，来源于释重显的《宋诗》《送师旻禅者》，原文：空生别我期未期，绝域殊方拟轻拟

【恤】【珹】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珹chéng木玉名。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：使范资勤恤，君言务肃将

【觅】【杉】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觅杉，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：青惜高杉觅望宽，仙庐幽占路纡盘

【尉】【徽】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尉，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看射虎南山，遭逢醉尉，何须饮田父

【芃】【骅】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芃，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

【屹】【坤】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
屹坤，来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》，原文：屹然东北隅，奠此西南坤

【仑】【茯】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仑，来源于李贺的《唐诗》《昆仑使者》，原文：昆仑使者无消息，茂陵烟树生愁色

【仞】【璁】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仞，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：山为万仞高，水作千尺涵

【粹】【爕】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
粹，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

【葭】【垣】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
葭，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：小雨分江，残寒迷浦，春容浅入蒹葭

【德】【瑺】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：亲德享道，锡羨无穷

【笈】【辕】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

【季】【凡】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
季凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠陈季张》，原文：气清语不凡，郭与陈季优

【谆】【霈】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其五》，原文：尊酒相劳苦，言辞亦谆谆

【夕】【绍】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋词》《相思引》，原文：问此夕

【晢】【芉】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【啸】【砺】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
啸，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：素心日倾倒，吟啸乐天真

【霈】【飏】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
霈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 真和》，原文：杳归大象，霈流嘉福

【猷】【京】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
猷京，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：职尹京华，功宣国计，声猷兼著

【翊】【绎】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翊，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：冯翊扶风天尺五，见说严陵在何所

【志】【怀】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
志怀，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：荣怀虽禁路，雅志已邱园

【珧】【祁】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

【政】【缃】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
政，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：政续前遗爱，州存旧大纲

【荣】【珐】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
荣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：荣辱空中响，迷真逐妄想

【波】【潆】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
波潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

【棕】【仟】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

【才】【绎】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
才绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

【闲】【弛】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
闲弛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：辞曰：「羁旅之臣，幸若获宥，及于宽政，赦其不闲于教训而免于罪戾，弛于负担，君之惠也，所获多矣

【琬】【研】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

【闻】【兆】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闻兆，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其二》，原文：卜兆虽自古，迩来闻见殊

【朴】【岭】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朴岭，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：葛岭人家抱朴翁，鶑啼燕语正东风

【勖】【绡】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

【旨】【律】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旨律，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：宗旨要领会，法律忌脱遗

【宗】【烨】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宗烨，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：世代有宗英，声华烨烨

【杨】【零】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
杨零，来源于张咏的《宋诗》《暮春忆友人》，原文：杨花零落暮春风，醉起南轩夕照红

【荣】【暌】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
荣暌，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

【郝】【磊】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

【崇】【槐】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崇槐，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》，原文：未正阶槐位，先登省辖崇

【支】【恽】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
支，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：歌舞支持

【觅】【仁】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
觅仁，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：底须东海觅三山，一片仁心寿八寰

【烊】【晟】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【媖】【骥】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【望】【骥】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
望骥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：我生但睎骥，望之有等威

【儒】【裴】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
儒，来源于沈唐的《宋词》《望海潮》，原文：有儒将醉吟，才子狂游

【蕖】【皖】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蕖，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

【兹】【壹】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其三》，原文：乃眷兹土，于赫君王

【鑫】【理】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》，原文：谁料理

【仓】【容】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仓容，来源于贺铸的《宋诗》《邯郸郡楼晚望》，原文：官仓容雀耗，世路忌蜗争

【岱】【琛】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：羣臣愿封岱，还驾勒鸿名

【绡】【兹】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绡，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》，原文：生绡白团，有风亦袢

【飏】【兹】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
飏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十五》，原文：已后烧作灰，飏却随风去

【笃】【燿】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
笃，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：馆职在外，于学士不系细衔，于带职者皆曰同院，意亲情洽，所以见前辈之笃风谊也

【晳】【桑】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

【乔】【泯】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乔，来源于贾岛的《唐诗》《和刘涵》，原文：乔木覆北斋，有鸟鸣其间

【漪】【楠】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
漪，来源于谢逸的《宋词》《武陵春》，原文：雪浪皱清漪

【卫】【娄】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
卫娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、冬十月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子同围齐

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