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缺金生辰八字女孩取名

林箫林作者:林箫林2023-02-06 04:01:04

生辰-缺金-女孩,

缺金生辰八字女孩取名

【采】【兹】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
采兹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

【常】【序】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
常序,来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》,原文:四时有常序,鬼神有常灵

【萌】【专】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄灵隠通教僧》,原文:根萌不可穷,条蔓自增王

【兹】【灵】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
兹灵,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:兹惟神灵宅,可但人物繁

【霓】【罡】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霓,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:东西南北商霓

【清】【僖】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
清,来源于李曾伯的《宋诗》《池阳清泉旧名鲍公泉又名赵公泉真西山易为清泉坦斋作记》,原文:泉流巖窦本来清,易以清名亦狥名

【麟】【纾】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
麟,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:天上麒麟瑞,人间杞梓良

【椰】【姿】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
椰,来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》,原文:椰花好为酒,谁伴醉如泥

【诗】【箪】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
诗箪,来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》,原文:箪瓢吾何忧,作诗热中肠

【琼】【素】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琼素,来源于徐夤的《唐诗》《追和白舍人咏白牡丹》,原文:蓓蕾抽开素练囊,琼葩薰出白龙香

【瑹】【识】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其六》,原文:业识忙忙,无本可据

【白】【绅】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
白绅,来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》,原文:先人清白意,百世尚书绅

【馚】【钊】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【澜】【缮】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
澜,来源于包佶的《唐诗》《岭下卧疾寄刘长卿员外》,原文:波澜喧众口,藜藿静吾庐

【晴】【羡】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晴羡,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

【缮】【茯】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

【奘】【恤】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

【中】【骥】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
中骥,来源于陈与义的《宋诗》《留别葛汝州》,原文:一时盛德人中骥,四海知名地上虎

【凇】【挚】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【桔】【专】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桔,来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》,原文:桔槹置无用,何计盈仓箱

【焘】【资】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【洵】【陟】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
洵,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:汉水阴,洵水阳,左房襄,右梁洋

【睨】【谒】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
睨,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:睥睨楼橹排万弩,铧车尅敌皆蹶张

【钰】【弈】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》,原文:临弈夸能胜,持杯学诈降

【新】【经】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
新经,来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其四》,原文:畦蔬甘似卧沙羊,正为新经几夜霜

【欢】【史】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
欢史,来源于韦庄的《唐诗》《咸通》,原文:咸通时代物情奢,欢杀金张许史家

【沁】【情】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
沁,来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》,原文:想哀筝绕指,鸿移凤咽,残灯背泣,玉沁春柔

【素】【樗】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
素樗,来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》,原文:先生老乡曲,素髪颇樗散

【存】【晴】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
存晴,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:潭水月落而带清光之影,壶天云尽而存青霄之晴

【秸】【晨】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

【竹】【韶】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
竹韶,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:共挽旌幢,缓留丝竹醉韶华

【昃】【严】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昃严,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

【粹】【箴】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》,原文:饰貌沽珍粹,因方衒角圭

【粹】【彦】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
粹彦,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》,原文:彦深和粹贵公子,醍醐味美夸珍馔

【翙】【齐】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【柯】【页】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
柯,来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》,原文:幽石归阶陛,乔柯入栋梁

【忱】【婧】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
忱,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:丰隆况忱祠,离毕占是常

【泰】【纯】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
泰纯,来源于娄玄颖的《唐诗》《泰阶六符赋附歌》,原文:君臣穆兮纯化清,玉衡正兮泰阶平

【娆】【仞】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
娆,来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其六》,原文:妖娆紫薇花,岁晚犹伴直

【茵】【识】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茵识,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》,原文:万萼融朱蜡,平芜识绀茵

【瑜】【奥】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑜,来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》,原文:公干长迷簿领书,渥言那似阮元瑜

【羡】【朔】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羡朔,来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》,原文:阳朔谿山冠百蛮,羡君远宦得跻攀

【钲】【籍】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钲,来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》,原文:故为一声钲,聚铁铸此错

【粹】【霄】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粹,来源于李彭的《宋诗》《修源》,原文:居然起滩濑,无复保夷粹

【园】【兹】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
园兹,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:兹吾治废园,大揭众春额

【慈】【清】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
慈清,来源于袁说友的《宋诗》《同张元善集癸未同年》,原文:慈恩故事嗟回首,吴地清谈对落晖

【姿】【玺】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
姿,来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:风姿,姑射仙人正年少

【灏】【储】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
灏储,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》,原文:露华澄澹月痕秋,灏气储神侍帝猷

【蕊】【素】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蕊素,来源于詹敦仁的《唐诗》《介庵赠古墨梅酬以一篇》,原文:开屏展素看梅花,淡蕊疎枝蓦蓦斜

【钊】【淑】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【情】【沧】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
情沧,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:挐音谁适鸣沧浪,寅缘苇间情衋伤

【晤】【昃】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晤,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》,原文:晤言会良契,携手凌高晨

【潇】【璁】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潇,来源于释进英的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:潇潇江水碧溶溶,出门便是长安道

【朝】【恒】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
朝恒,来源于万楚的《唐诗》《骢马》,原文:朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑

【盛】【璋】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
盛璋,来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》,原文:伟翁有子全忠孝,行看珪璋荐盛朝

【寒】【钗】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
寒钗,来源于吴文英的《宋词》《塞垣春》,原文:髻落宝钗寒,恨花胜迟燕

【钗】【合】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
钗合,来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》,原文:相迎把交臂,似合已擘钗

【轼】【謇】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
轼,来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

【瓷】【敏】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
瓷,来源于谢逸的《宋词》《武陵春》,原文:捧碗纤纤春笋瘦,乳雾泛冰瓷

【夕】【蘅】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
夕,来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》,原文:日暮不能去,羣峰生夕阴

【昼】【嵇】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昼嵇,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华

【吟】【靛】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
吟,来源于郭祥正的《宋诗》《双泉轩赠太平守梁正叔》,原文:朝吟吟有余,暮醉醉不足

【祯】【朝】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
祯朝,来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》,原文:海天遥奉金轮日,尽遣祯祥归圣朝

【采】【缮】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
采缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

【锦】【永】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
锦永,来源于林希逸的《宋诗》《再和前韵谢后村惠生日词 其一》,原文:锦卷新词歌永日,茅簷小酌胜常年

【崇】【燃】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
崇,来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》,原文:希古秉微尚,崇雅摅恬情

【明】【绚】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
明绚,来源于喻良能的《宋诗》《题九华山用太白联句韵》,原文:明珠绚晨露,丽绮粲晴霞

【奈】【帧】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
奈,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:怎奈向、黄昏恁时

【郝】【娅】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

【瑜】【沧】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・仙吕/赏花时》,原文:我着你换上青骢前路发,这早晚周瑜没乱杀

【悟】【裕】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
悟,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》,原文:时将诗自乐,晚悟世俱非

【召】【铮】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
召,来源于楼钥的《宋诗》《送何道夫祕监守潼川》,原文:晚随召节来,天朝增羽仪

【昉】【青】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昉青,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

【珐】【茗】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于李石的《宋诗》《梦西曹夜直》,原文:只堪携茗椀,禅观对幽人

【钗】【朴】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钗,来源于薛逢的《唐诗》《观竞渡》,原文:两岸罗衣破鼻香,银钗照日如霜刃

【琉】【珊】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琉珊,来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》,原文:上林珊瑚枝,太液琉璃波

【颜】【纫】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
颜纫,来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》,原文:竹扇掩红颜,辛苦纫白苎

【帧】【玮】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【单】【喻】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
单,来源于胡仲弓的《宋诗》《赠悟上人》,原文:单钵随缘住,寻常懒出门

【初】【苒】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
初苒,来源于陈翊的《唐诗》《龙池春草》,原文:因风初苒苒,覆岸欲离离

【胥】【芮】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
胥,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋放其大夫胥甲父于卫

【史】【种】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
史种,来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其一》,原文:溪边且种刺史柳,园里未栽怀县花

【忱】【恽】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
忱,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:丰隆况忱祠,离毕占是常

【肖】【隋】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
肖,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》,原文:度关有客占云气,夐野何人肖梦魂

【慈】【姬】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
贤淑美丽的女子。
国学点评
慈,来源于杨万里的《宋诗》《送次公子之官安仁监税》,原文:争进非身福,临民只母慈

【媵】【鉴】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

【才】【笛】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
才笛,来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一九》,原文:贴肉汗衫才脱下,横吹木笛倒骑牛

【惜】【种】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
惜种,来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》,原文:休惜醉,与君更下蟠桃种

【甯】【献】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
甯,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:清时何事弘羊烹,善政端无甯虎乳

【陟】【茶】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陟茶,来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》,原文:昔年北苑试龙茶,似陟云霄饮露华

【常】【珧】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
常,来源于不详的《唐诗》《真符女与申屠澄赠和诗 二》,原文:常忧时节变,辜负百年心

【喻】【同】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
喻同,来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》,原文:吴酸缕鲙白玉盘,四座相喻同加餐

【盛】【钰】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
盛,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》,原文:得人之盛,奕世重光

【琤】【笠】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琤,来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》,原文:琤琤晓漏喧秦禁,漠漠秋烟起汉陵

【专】【涔】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
专,来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》,原文:世事苦坌并,我但专一壑

【允】【琤】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
允,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

【愉】【珲】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
愉,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:益知心怡愉,无穷涂,中焚如,无亨衢

【姝】【崇】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chóng高明宏大。
国学点评
姝崇,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:竭泽先崇货,倾城后进姝

【楣】【初】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
楣初,来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》,原文:鸟啼烟树雨初歇,钟度云楣日未斜

【籍】【鉴】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
籍鉴,来源于苏颂的《宋诗》《次韵刁景纯学士将至郡见寄》,原文:曾随贡籍逢标鉴,更向词林接俊躔

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