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三个字_贵州省_电子公司_取名

刘粹作者:刘粹2023-02-04 20:38:02

三个字_贵州省_电子公司_取名

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拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
大吉大利,指非常吉祥、顺利。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炀,来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》,原文:碑文多是唐人刻,经卷犹随炀帝藏

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拼音五行释意
tiào,táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
跳,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六六》,原文:网中跳出便飞腾,好个天然俊衲僧

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拼音五行释意
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乍,来源于董思恭的《唐诗》《感怀》,原文:哀笳时断续,悲旌乍舒卷

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拼音五行释意
pài澎湃,比喻活力充沛,永怀激情。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhái宅心仁厚,指人忠心而厚道。
国学点评
湃,来源于吕从庆的《唐诗》《登纠峯顶》,原文:洪涛湃松柏,烟雨交空濛

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拼音五行释意
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
suì顺利的,如意,已成,终了。用作人名意指祥瑞、成功之义。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
国学点评
七,来源于佚名的《唐诗》《南溪故老传语(题拟)》,原文:(《太平寰宇记》卷七九)

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拼音五行释意
象征繁华、繁荣,无与伦比。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
yuè本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取。
国学点评
沪,来源于朱长文的《宋诗》《吴门比月不雨司封使君深闵而精祈俄有佳应谨吟成七言二首聊代谒贺 其二》,原文:低侵沪渎田交岸,高傍支山水满车

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拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
国学点评
衡,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于大任自东南归唐安遗予张安国所作水调歌墨本一轴且云明年复往吴下喜简作此》,原文:答云怀乔木,聊复访衡茅

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拼音五行释意
亿指极大的数目,如亿万斯年。用作人名意指财源广进、安定、幸福之义。
nǎi有容乃大,比喻有着像大海一样的宽广胸襟。
dòng栋梁之材,比喻能担当重任,未来可期。
国学点评
亿,来源于郑刚中的《宋诗》《送符正民罢倅永嘉》,原文:北方兴师日千金,州县皇皇虑供亿

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拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wān比喻像海湾一样包容大度,海纳百川。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
君,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其五》,原文:嫁君未三载,君行河北陲

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拼音五行释意
航海的大船,寓意开辟事业征途,海阔天空任漂流。
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
舶,来源于李洞的《唐诗》《送韦太尉自坤维除广陵》,原文:隔海城通舶,连河市响楼

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拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
邵,来源于吴芾的《宋诗》《赠萧守 其二》,原文:万室共知歌邵杜,千年重喜见龚黄

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拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

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拼音五行释意
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
国学点评
赢,来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》,原文:亦有告予者,缩赢伏见元有期

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拼音五行释意
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
gàn中国江西省的别称。又通“贡”,赐给。用作人名意指贡献、富裕、福气之义。
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
国学点评
席,来源于刘禹锡的《唐诗》《宿诚禅师山房题赠二首 一》,原文:来人望金刹,讲席绕香坛

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拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
míng一鸣惊人,比喻奋发向上,取得令人惊羡的突出成就。
国学点评
璇,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:璇星楼上,一见天产此英奇

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拼音五行释意
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沼,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 桐轩》,原文:叶分竹巖路,根渍石沼水

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拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》,原文:昂霄杉桂不知年,风纛云幢锁暮烟

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拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
cái财富,和气生财,指待人和善能招财进宝。
国学点评
普,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・紫花儿序》,原文:普天下名山一座,壮观着万里干坤,永镇着百二山河

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拼音五行释意
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
数目字。又指特定、相当、必然;全部,所有的。也指从来如此,始终如一。用作人名意指心无旁骛、善始善终、认真之义。
国学点评
绢,来源于释元昉的《宋诗》《曹孝女庙》,原文:断碣惟黄绢,孤坟掩绿蒿

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拼音五行释意
佛教用语,即菩萨。用作人名意指善良、仁爱、慈悲大义之义。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萨,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:盖其始赵志作第八首呈徐长史,应此徐长史即徐司马有酬诗至,赵志乃更作第九首和之,而同时司户萨照亦有鬼徐司马之作

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拼音五行释意
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
luó象征装载幸运、承载责任。
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
国学点评
媚,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》,原文:萦情惹恨,恰似报人明媚

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拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纭,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》,原文:纷纭满座谁能识,大似新丰独酌时

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拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潞,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

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拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
luó包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
国学点评
偕,来源于秦观的《宋诗》《漫郎》,原文:字偕华星章对月,漏泄元气烦挥毫

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拼音五行释意
高深莫测,形容知识高深。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
测,来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》,原文:吁嗟此道孰识测,街头细听老农说

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拼音五行释意
xuán,xuàn指动听,如旋律;指凯旋,如凯旋而归;表示与各方来往或来往于各方之间,如周旋。用作人名意指魄力极大、顺利、有志向之义。
ǒu比喻品质高洁,像莲藕一样身处淤泥之中却保持内里纯洁如新。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
国学点评
旋,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》,原文:朱弦疏越,羽舞回旋

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拼音五行释意
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wán完成,比喻做事认真,有始有终。
国学点评
画,来源于向的《宋词》《清平乐》,原文:画屏罗幌输君

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拼音五行释意
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
谋篇布局,指进行规划安排,寓意有远见和谋略。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
国学点评
乍,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:乍疑何人书,老大能精神

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拼音五行释意
zhuāng比喻容貌美丽,令人惊艳。
比喻即使微小却依旧有力量、有价值。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
妆,来源于周邦彦的《宋词》《垂丝钓》,原文:妆成才见眉妩

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拼音五行释意
自立门户,指学术上不依赖前人而另立一派。比喻独立思考,不仰仗他人。
wàn,mò本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
户,来源于黄庭坚的《宋诗》《慈孝寺饯子敦席上奉同孔经父八韵》,原文:计功不汗马,可致万户侯

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拼音五行释意
fó,fú,bì,bó佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
xì,hū象征乐观开朗,没有架子,永葆童心。
chāng昌盛兴隆,幸福美满。
国学点评
佛,来源于谢景初的《宋诗》《寻余姚上林湖山》,原文:佛庙耸殿塔,装点绘图新

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拼音五行释意
tàn金刚石,比喻坚硬不屈,勇敢无畏。
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颊,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:口上珊瑚耐拾取,颊里芙蓉堪摘得

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拼音五行释意
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
国学点评
浔,来源于陈普的《宋诗》《偶占》,原文:何以浔阳北窗下,白云伴宿听翛翛

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拼音五行释意
cǎi光彩夺目,形容明亮耀眼。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
fāng如日方升,像太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始,未来可期。
国学点评
彩,来源于范成大的《宋诗》《五杂组四首 其四》,原文:五杂组,彩丝鍼

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拼音五行释意
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
liáo高。
gōng,gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
国学点评
牵,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫见寄》,原文:语道滔滔是,论情往往牵

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拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
国学点评
箫,来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其四》,原文:向来三家墅,无此笙箫声

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拼音五行释意
féng相逢,指美好浪漫的相遇。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
ǒu比喻好事成双,好上加好。
国学点评
逢,来源于崔涂的《唐诗》《孤鴈 二》,原文:未必逢矰缴,孤飞自可疑

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拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
国学点评
滔,来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》,原文:滔滔不自辨,役役且何成

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拼音五行释意
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
亿指极大的数目,如亿万斯年。用作人名意指财源广进、安定、幸福之义。
国学点评
并,来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》,原文:青钱两学士,班马相并邻

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拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
桥,来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》,原文:重忆河桥眉妩

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拼音五行释意
nà,nuó袅袅娜娜,形容女子体态轻盈柔美。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娜,来源于王勃的《唐诗》《采莲赋附歌》,原文:禀天地之淑丽,承雨露之霑饰(周引集本作「华饰」),莲有藕兮藕有枝,才有用兮用有时,何当婀娜花(《英华》作「华」)实移,为君含香藻凤池

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拼音五行释意
wǎng比喻勇往直前,无惧艰险。
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
国学点评
往,来源于廖行之的《宋诗》《送邓彦霄》,原文:悠悠但愒日,往往俱亡羊

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拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiáng,yáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
xuē1、中国周代诸侯国名,姓氏;2、古书上指一种蒿类植物。即“赖蒿” 。用作人名意指大气、人脉广、吉祥之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:小釜莼羹初下豉,矮瓶豆粉正燃萁

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拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笠,来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》,原文:唯当荷农笠,不称荐华绅

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拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》,原文:粤人拥道千层看,不见狨鞍三十年

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拼音五行释意
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
gǎn强毅果敢,敢作敢当。
国学点评
荀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十三、丙午,及荀庚盟

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拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
国学点评
弛,来源于刘敞的《宋诗》《酬某》,原文:寓物多欢适,吾道有张弛

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拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
àn萤窗雪案,勤学苦读。
国学点评
漓,来源于黄人杰的《宋诗》《官舍苦雨》,原文:漫空数日雨倾盆,老屋淋漓瓦缝穿

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拼音五行释意
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
国学点评
科,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・叫声》,原文:(扬州奴惊科,云)我死也

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拼音五行释意
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
dùn后盾,比喻坚实的依靠。
国学点评
屡,来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪萧使君入鲍达洞寻灵山寺》,原文:任情趣逾远,移步奇屡易

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拼音五行释意
huī光辉灿烂,比喻前程远大、事业伟大。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
辉,来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》,原文:皎月流辉,景澄寒水

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拼音五行释意
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
sài指竞争、胜负、胜似,也指在旧时祭祀酬报神恩的迷信活动。用作人名意指勇敢、上进、竞争之义。
国学点评
倦,来源于赵蕃的《宋诗》《吉水落霞亭观程运使师孟留题作》,原文:倦客扁舟泊,危亭落照微

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拼音五行释意
dàng闯荡拼搏。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
tiào眺望,比喻为人做事有远见,志向高远。
国学点评
荡,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清泉洁尘襟》,原文:京洛昏沈梦,江湖淡荡身

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拼音五行释意
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
jiāng比喻像江河一样宽广奔腾,充满活力。
yǒu本义为酒,有成熟、发酵的意思;地支的第十位,属鸡。用作人名意指发展、沉稳、完善之义。
国学点评
农,来源于朱熹的《宋诗》《春日言怀》,原文:终然心所向,农亩当还归

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拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
宣,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:薰风齐乐圣,淑气且宣和

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拼音五行释意
谋篇布局,指进行规划安排,寓意有远见和谋略。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
布,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

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拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zòu奏捷,取得胜利,比喻事业有成,收获颇丰。
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
国学点评
储,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》,原文:愿将英断充刚健,早正皇储立本根

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拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
quē,què宫阙,用于人名有豪迈,尊贵之义;意指豁口,比喻做事严密,有组织有计划。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
滨,来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》,原文:湖峤新营第,河滨促放船

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拼音五行释意
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绒,来源于吕止庵的《元曲》《越调・天净沙为董针姑作》,原文:忽听得卖花声送,绣针儿不待穿绒

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拼音五行释意
mēng,méng,měng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
mèi象征冲破昏暗,走向光明。
国学点评
蒙,来源于杜甫的《唐诗》《法镜寺》,原文:泄云蒙清晨,初日翳复吐

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拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
国学点评
问,来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》,原文:问何日西还

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拼音五行释意
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
xié共同合作,和洽;帮助,辅助。用作人名意指团结、乐于助人之义。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
国学点评
斜,来源于周密的《宋词》《探芳讯》,原文:最消魂,一片斜阳恋柳

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拼音五行释意
qià比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
洽,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:提携一醉,浊贤清圣欢洽

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拼音五行释意
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
国学点评
剑,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:悬崖朵颏颔,乱石拱剑戟

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拼音五行释意
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻功成名就,值得庆贺。
国学点评
屈,来源于郭应祥的《宋词》《昭君怨》,原文:屈指到泉江

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拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cùn寓意为人做事有分寸,知进退。
liàn千锤百炼,比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验,坚强不屈。
国学点评
姣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

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拼音五行释意
fēng丰饶富裕,收获很多。
chuí海立云垂,形容文辞气魄极大,才华高。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
丰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:尊昭缀穆,合食惟丰

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拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奕,来源于强至的《宋诗》《昨日以鄙诗示王君遽辱赠篇过有推饰辄依元韵奉答》,原文:还知苦意微吟否,不已犹云博奕贤

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拼音五行释意
diàn静心学习,沉淀知识和经验。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
luò,lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
国学点评
淀,来源于释文珦的《宋诗》《春日》,原文:春泉青似淀,春嶂碧于螺

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拼音五行释意
hé,hú最中心、最重要的部分。比喻做事能掌握关键、抓住核心,务实能干。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
国学点评
核,来源于林迪的《宋诗》《句 其一》,原文:为种不同攒核李,过墙便作小陈紫

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拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhēn玉名。
国学点评
棠,来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》,原文:我家有棠阴,枝叶竟不繁

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拼音五行释意
táng正房,指高大的房子;同祖父的亲属关系;旧时官吏审案办事的地方。用作人名意指正直、高贵、高大、安定之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
国学点评
堂,来源于梁泰来的《宋诗》《龟山亦好轩》,原文:人在远堂山下居,家有远堂堂上书

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拼音五行释意
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
国学点评
伶超无,来源于曾丰的《宋诗》《题游德昭寿藏名曰复庵》,原文:刘伶未死先荷锸,自负上超无碍法

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拼音五行释意
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
国学点评
虑,来源于洪迈的《宋诗》《至节日建州会詹士元》,原文:当年从子日,未觉百虑重

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拼音五行释意
méi比喻像梅花一样不畏严寒,品行高洁傲然。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
国学点评
梅,来源于俞文豹的《宋词》《喜迁莺》,原文:小梅幽绝

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拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
国学点评
岭,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一七》,原文:溪东溪西,岭上岭下

贵州省庄红似电子有限公司

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hóng,gōng指饱含青春活力,激情四射。
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
国学点评
庄,来源于文彦博的《宋诗》《过颍阳山墅作》,原文:相邻紫云洞,不羨白莲庄

贵州省同迸敢电子有限公司

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
gǎn强毅果敢,敢作敢当。
国学点评
同,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 二》,原文:(同上〖卷三〗)

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拼音五行释意
jìn,jǐn竭智尽力,用尽智慧和力量。比喻全力以赴、拼尽全力。
zhuàng强壮;壮盛;盛大。
指崇尚、熟悉、祖师。用作人名意指才能、位高权重、崇尚之义。
国学点评
尽,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:掌中杯尽东池晓

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拼音五行释意
xì,hū象征乐观开朗,没有架子,永葆童心。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
国学点评
戏,来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》,原文:游戏于笔端,遂尔造其精

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拼音五行释意
huǒ像火那样明亮炽烈,为理想尽情奋斗燃烧。
历精图治,振奋精神,力图治理好国家。也比喻专心致志地为事业拼搏。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
国学点评
火,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十五》,原文:秦火不爇舌,秦火空爇文

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拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《运粮行》,原文:霜寒晷短路又滑,檐夫肩穿牛蹏脱

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拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhà,shān,shi,cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
国学点评
宁,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:不宁方来,后 夫凶

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拼音五行释意
fèn,bīn福份,指祥瑞,有福气。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
píng,bǐng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
国学点评
份,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・落梅风》,原文:伯禽备法驾非公道,微臣免朝请忒份外

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拼音五行释意
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
liǎng,liǎ比喻好事成双,双喜临门。
国学点评
节,来源于丘的《宋词》《感皇恩》,原文:时节近中秋,桂花天气

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拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
xuàn比喻要耳清目明,分清是非,不被迷惑。
国学点评
滔,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一四》,原文:狎玩终罹祸,险甚于滔滔

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拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
国学点评
慷,来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》,原文:将指顾忧地,登车慷慨间

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拼音五行释意
dùn后盾,比喻坚实的依靠。
shàng,shǎng1、用在用在名词后边,表示时间、处所、范围;2、用在动词后边,表示开始、前进、趋向、完成用作人名意指阳光、开朗、刻苦、努力之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
盾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:赵盾请以括为公族,曰:「君姬氏之爱子也

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拼音五行释意
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
碑,来源于彭汝砺的《宋诗》《和题浄慈寺》,原文:万竹藏秋色,丰碑落烧痕

贵州省姚梁阮电子有限公司

拼音五行释意
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
姚,来源于李新的《宋诗》《幽意 其三》,原文:绿帢纒头锦束腰,阵前谁数霍嫖姚

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拼音五行释意
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
chǔ基础,做一切事情的扎实功底。
国学点评
闵,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:不作傅说霖,空闵僖公雨

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拼音五行释意
指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
本义为水边,泛指边际;也指范围、限度。用作人名意指有广度、有深度、勤奋好学之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
梯,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:寻觅上天梯

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拼音五行释意
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
zhēn玉名。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
皂,来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其一》,原文:黄麻孚大号,皂纛拥前驱

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拼音五行释意
shì本义指官职。后指社会和自然界上的事情,事务,现象,情况等。用作人名意指谋略、功绩、有内涵之义。
一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
国学点评
事,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:(蒋云阙文为「事来」二字,「听事」即「厅事」

贵州省溜岱今电子有限公司

拼音五行释意
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
国学点评
溜,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:接筩通暗溜,洗砚试轻烟

贵州省桂箪雾电子有限公司

拼音五行释意
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
国学点评
桂,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:桂香和影堕金锺

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拼音五行释意
wú,yù我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
吾,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其五》,原文:吾戴吾头向广陵,仰天无告可怜生

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拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhuāng比喻人生装满幸福,生活充实美好。
国学点评
白,来源于韦骧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:白发不须量

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拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
máng光芒万丈,形容光辉灿烂,照耀到远方。比喻人品德高尚,对他人影响很深。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
赓,来源于刘克庄的《宋诗》《和族兄计院二首 其二》,原文:畴昔曾赓殿阁凉,君恩重管旧□□

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拼音五行释意
zhàn比喻有所依靠,安居乐业。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
国学点评
栈,来源于释广闻的《宋诗》《印维那请自赞》,原文:掉臂径去,而何有连云栈阁

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起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

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