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缺金酷酷的名字男孩起名

何旒乾作者：何旒乾2023-02-04 09:29:25

缺金-男孩，

缺金酷酷的名字男孩起名

【专】【戎】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
专戎，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

【鼎】【青】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鼎青，来源于释如珙的《宋诗》《慈明和尚赞》，原文：吓得神鼎，头缩面青

【情】【真】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
情真，来源于楼钥的《宋诗》《吊王卿之丧次韵》，原文：五纪情亲真是梦，四山风物总成愁

【弘】【峻】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
弘峻，来源于韩偓的《唐诗》《格卑》，原文：南朝峻洁推弘景，东晋清狂数季鹰

【潭】【仞】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潭仞，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：千仞泻联珠，一潭喷飞霰

【翌】【才】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翌才，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

【潜】【奘】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潜，来源于羊士谔的《唐诗》《资阳郡中咏怀》，原文：腰章非达士，闭阁是潜夫

【燮】【川】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燮川，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：调燮阴阳贤岳牧，满川花意得舂容

【秋】【驹】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
秋驹，来源于连文凤的《宋诗》《呈赵侍郎》，原文：白驹皎皎犹空谷，秋水娟娟自美人

【诀】【鉴】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诀，来源于李纲的《宋诗》《致奠张柔直知郡龙图以诗四章哭之书置灵几以代祭文 其三》，原文：岂期便作终天诀，尺素开时神内伤

【洌】【宸】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

【瑜】【林】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑜，来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事，因赋短柱体》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

【恣】【晨】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恣晨，来源于徐俯的《宋诗》《访邹道卿故居》，原文：履霜颇强徤，晨兴恣所适

【逊】【笠】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
逊，来源于朱庆余的《唐诗》《贺张水部员外拜命》，原文：前代佳名逊，当时重姓张

【衍】【夕】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
衍夕，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：嗟予有林壑，兹夕念原衍

【致】【诏】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
致诏，来源于林伯镇的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：早晚诏催归禁署，致身宰相双亲具

【挚】【榆】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
挚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：牀剥肤已侵，鹰击毛尽挚

【晨】【楠】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晨，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 七》，原文：秋夜不可晨，秋日苦易暗

【庚】【卓】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：庚寅，卫侯速卒

【绪】【诣】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊寿春龙潭上夜半黑风破一舟》，原文：晦昧若涂漆，心绪如乱麻

【寅】【储】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
寅储，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：百神右序储蕃祉，羣后寅威仰圣风

【睿】【严】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
睿严，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：羣奸付严科，四海归睿断

【存】【之】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
存之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：云可以重之存焉，志之也

【召】【绡】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
召，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

【同】【诚】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
同诚，来源于范纯仁的《宋诗》《寄题张运使先垅永慕亭》，原文：构亭傍垅同虚寝，陟岵无时见孝诚

【煦】【荏】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
煦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

【珹】【昼】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《眉州驿舍睡起》，原文：雨余古驿凉，昼寐无错履

【宸】【菀】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宸，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：从容妙得调元手，好转洪钧拱帝宸

【韧】【韬】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【肖】【绡】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
肖绡，来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》，原文：镜湖女儿嫁鲛人，鲛绡逼肖也不分

【仟】【炅】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【裕】【钟】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
裕钟，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

【识】【谒】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
识谒，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》，原文：何须痛诋程不识，未用亲摩史谒居

【越】【绅】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
越绅，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

【煦】【宸】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

【麓】【夕】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
麓夕，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：朝采孕丹砂，夕气被林麓

【陟】【崇】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
陟崇，来源于曹勋的《宋诗》《登山曲》，原文：礼崇丘，陟重巘

【史】【瞳】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
史瞳，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：孤城围中拜右史，侍书犹对重瞳子

【骥】【幻】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：似天山、凄凉病骥

【壹】【常】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壹常，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

【缮】【久】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缮久，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

【诏】【磐】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
诏，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其一》，原文：龙飞稽事实，信史诏无穷

【隆】【喻】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隆，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

【丁】【识】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
丁识，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》，原文：平生识丁字，颇亦指佳处

【序】【知】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
序知，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：夜半山气冷，始知秋序深

【仟】【植】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【琮】【狄】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琮，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

【骏】【荣】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：河西五郡兵气完，骏马跃栈无箭瘢

【憧】【昀】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
憧，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：任他门外红尘扰扰，来往憧憧，肥马碌碌，瘦马碌碌

【萱】【羡】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萱，来源于晏殊的《宋诗》《鹿葱花》，原文：农皇药录真无谓，不向萱丛辩纠纷

【莱】【庚】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
莱，来源于蒋之奇的《宋诗》《会山》，原文：我爱蓬莱编，复此会群仙

【朝】【汶】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朝汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

【锋】【桓】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
锋，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：词锋前驱万马，三度奏捷菊花天

【箴】【仟】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：抑以颂与箴，耸德如徂徕

【戈】【玄】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
戈玄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》，原文：一个宰相太阳侧，更有三公相西偏，即是玄戈一星圆

【瑄】【戈】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【铭】【栾】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
铭，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》，原文：孝若归来成画赞，孟阳别后有山铭

【初】【崔】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
初崔，来源于崔玄亮的《唐诗》《登第后自咏（题拟）》，原文：（见前书卷二三《得湖州崔十八使君书喜与杭越邻郡因成长句代贺兼寄微之》诗末自注引）（按：白氏诗注云：「贞元初同登科，崔君名最在后

【本】【辑】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
本辑，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：本编所辑四卷，均所未及

【治】【韧】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
治，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

【良】【竣】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
良，来源于释居简的《宋诗》《三教赞》，原文：商隠于李，白眉最良

【园】【轼】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
园，来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》，原文：小园饶胜事，僮仆竞讙譁

【书】【戎】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
书戎，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其五》，原文：铜鱼偶逢使，书寄阿戎家

【甯】【盛】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
甯盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

【乘】【烯】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
乘，来源于曹勋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高轩乘兴访春时

【仓】【鸢】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仓，来源于韩驹的《宋诗》《次韵苏文饶待舟书事》，原文：公才岂止剧曹郎，肯向明时氏庾仓

【页】【品】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

【哲】【铭】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
哲，来源于王炎2的《宋词》《满江红》，原文：待黄粱、梦觉始归来，非明哲

【畚】【常】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

【纫】【堰】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纫，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其二》，原文：闻道北山兰正好，果堪纫佩即幽寻

【翼】【孝】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翼孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 饮福用《庆安》。》，原文：翼翼后嗣，虔奉孝思

【珵】【捷】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【绡】【嶂】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绡嶂，来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》，原文：六幅冰绡挂翠庭，危峰叠嶂鬭峥嵘

【烁】【仟】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
烁，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：烁石炎威真可畏，著人凉意却生愁

【承】【璞】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 饮福用《禧安》。》，原文：亿万斯年，以承家邦

【自】【钲】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
自钲，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

【楣】【琤】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

【单】【睿】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
单，来源于刘过的《宋词》《清平乐》，原文：更五单于争立

【喻】【郝】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

【析】【胥】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其一》，原文：北山尝乞草堂灵，娓娓高谈析理精

【意】【史】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
意史，来源于史浩的《宋诗》《史伯鱼读书堂》，原文：乃知子史子，揭名意何长

【缥】【川】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缥川，来源于吴筠的《唐诗》《过天门山怀友》，原文：缥缈凌烟波，崩腾走川原

【骃】【崇】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【淮】【暄】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淮暄，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》，原文：淮山分限域，风土异寒暄

【晖】【戈】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晖戈，来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》，原文：应愁零雨侵星驾，好为援戈却晚晖

【时】【央】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
时央，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，明时乐未央

【绚】【礴】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
绚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

【史】【晤】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
史晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

【犹】【琤】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
犹琤，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：琤然断甓中，幖帙犹可目

【芗】【仁】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

【悟】【钊】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
悟，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：屡遭人马饥，更悟坡垅隔

【浩】【真】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浩真，来源于朱熹的《宋诗》《与诸人用东坡韵共赋梅花适得元履书有怀其人因复赋此以寄意焉》，原文：亦知真意还有在，未觉浩气终难言

【罡】【典】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

【珐】【溯】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李觏的《宋诗》《送何祕丞》，原文：吴人作蜀官，万里溯惊湍

【征】【绅】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
征，来源于韦应物的《唐诗》《送开封卢少府》，原文：关河征斾远，烟树夕阳微

【缮】【熙】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮熙，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

【铮】【才】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
铮才，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

【皙】【喻】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

【泉】【宗】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泉宗，来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》，原文：儒墨兼宗道，云泉隐旧庐

【玺】【缮】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玺，来源于孙觌的《宋诗》《谢景思提举见过用药寮韵赋三诗寄谢 其一》，原文：玺书光丽九芝涂，绣斧煌煌刺史车

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