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杜芗昊作者：杜芗昊2023-02-04 03:01:50

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【苏】【蘅】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苏，来源于王学可的《宋诗》《题苏端明书乳泉赋后》，原文：苏公早闻道，文章乃其戏

【惜】【茉】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惜，来源于周贺的《唐诗》《长安送人》，原文：临岐惜分手，日暮一霑巾

【棋】【遥】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棋遥，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：遥知棋罢浑无事，百首新诗醉复醒

【锐】【馟】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锐，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：空郊莽苍江渺茫，中书头锐身瘦长

【廷】【芍】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
廷，来源于戴复古的《宋诗》《寄虚斋赵侍郎 其一》，原文：得公十数辈，亦足壮朝廷

【汝】【箬】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：主人怜汝汝怜鱼，要物我、欣然一处

【普】【元】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
普元，来源于拾得的《唐诗》《颂 一》，原文：（见吴越释延寿《宗镜录》卷二十四、宋普济《五灯会元》卷二

【秉】【与】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
秉与，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一》，原文：且同药使求民瘼，终与花王秉国均

【珵】【楠】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【择】【本】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
择本，来源于王灼的《宋诗》《浄明长老睡庵》，原文：梦觉本何择，月行影在潭

【琀】【嵊】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

【淅】【纤】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淅纤，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：云开雾散却晴霁，清风淅淅无纤尘

【卓】【琦】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
卓，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其四》，原文：用起举拂子，功成卓拄杖

【晶】【珧】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晶，来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》，原文：传闻仙岛冥冥中，水晶甃作蓬莱宫

【恺】【绡】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
恺，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

【郝】【书】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郝书，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

【瞻】【奎】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瞻奎，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼惊奎宿射珠帘

【椰】【蕋】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

【青】【箴】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
青，来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》，原文：倏雨歇兮云收，山青青兮水悠悠

【箴】【芹】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
箴，来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》，原文：我羨子高趣，子聆我微箴

【识】【弈】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
识，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：顷岁欣相识，高山慰所钦

【珲】【嵊】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【烊】【郦】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【元】【映】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
元映，来源于王之望的《宋词》《永遇乐》，原文：元夜风光，上都灯火，辉映春色

【虞】【玢】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虞，来源于王仲元的《元曲》《普天乐・卖花声，还惊觉。把一朵雪里梅，生扭的粉碎烟焦。骂玉郎，伤》，原文：穿窗月底，虞美人难熬

【幽】【睨】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
幽睨，来源于钱闻诗的《宋诗》《小阁》，原文：凄凉一阁睨高空，倚槛幽奇景莫穷

【粹】【追】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
粹追，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

【泱】【冶】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

【鸿】【德】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸿德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九清祚圣鸿基永，尧德更巍巍

【识】【棹】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
识棹，来源于刘敞的《宋诗》《城南泛舟三首 其二》，原文：佯狂惊楚俗，应识棹夷犹

【晃】【翩】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晃翩，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

【弈】【松】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：博弈好饮酒，不顾父母之养，二不 孝也

【晨】【莆】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晨，来源于徐铉的《宋诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：贤哉薛夫子，高举凌晨霞

【尉】【桢】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尉，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：五十尉南邦，声名塞漳浦

【纬】【沉】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
纬沉，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：妖纬朝沉彩，非烟夜透扃

【桑】【瞻】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桑瞻，来源于王洋的《宋诗》《和郑侍郎赠晁倅》，原文：摇瞻小队到柴桑，采采黄花荐清酒

【意】【晨】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
意晨，来源于宋祁的《宋诗》《荷花》，原文：解把清香贻密坐，忍将芳意付萧晨

【郁】【崔】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郁崔，来源于吴筠的《唐诗》《秋日彭蠡湖中观庐山》，原文：万顷沧波中，千峰郁崔嵬

【序】【枫】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
序，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：缀兆序位，登降终日

【壹】【闻】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：不如昌其志，志壹气自随

【昼】【沅】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昼，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：夜则精思，昼则宣力

【磐】【芦】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
磐，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：林间坐磐石，不觉笑呵呵

【蘅】【晋】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

【裕】【遥】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
裕遥，来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》，原文：千古兴亡一端梦，逍遥巾氅日裕如

【棕】【炜】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

【支】【固】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
支固，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 三圣配位奠币用《信安》。》，原文：圭币荐诚知顾享，本支锡羨固邦基

【淄】【晔】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淄，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

【暄】【峪】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暄，来源于吕陶的《宋诗》《青蝇》，原文：畏途荣悴如寒暄，流俗早夜趋贵权

【艺】【栗】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：义者艺之分、仁之节也，协于艺，讲于仁，得之者强

【攸】【榷】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
攸，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：既北思攸济，将南睿所图

【媵】【晤】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

【绍】【禹】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
绍禹，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

【硝】【廷】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【戈】【由】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戈由，来源于刘子翬的《宋诗》《省拱辰山》，原文：兵戈道孔由，不折寸草径

【澄】【瞳】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄瞳，来源于高本的《宋诗》《过吴江》，原文：晓晴不见天地色，上下澄碧迷双瞳

【骥】【含】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
骥含，来源于周紫芝的《宋诗》《文若自华亭携家来游西湖袖出新诗其归乃和前篇聊以当别》，原文：老骥但含千里意，翔鸾还带九雏归

【梁】【琀】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梁，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：惆怅长岑长，寂寞梁王傅

【谊】【殷】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谊，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

【胧】【旆】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

【瀚】【爕】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瀚，来源于傅諴的《宋诗》《使金》，原文：要临瀚海铭燕石，莫上新亭作楚囚

【舸】【惟】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舸惟，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：新霜未落汴水浅，轻舸惟恐东下迟

【籍】【肖】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
籍，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：古籍东南美，蔚蔚幙中议

【槐】【新】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
槐新，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升惠新茶 其一》，原文：午鸡惊破槐安梦，犹有新香在齿牙

【昱】【尤】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

【晨】【礼】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晨礼，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：承明连夜直，建礼拂晨趋

【严】【骋】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
严骋，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其二》，原文：虽遇严冬喜气和，开筵出妓骋婆娑

【泷】【子】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泷子，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

【忆】【洛】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忆洛，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：咏诗怀洛下，送客忆山东

【崎】【棹】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《过木枥观》，原文：斩蛟闻猛烈，提剑想崎岖

【峰】【渭】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峰渭，来源于白行简的《唐诗》《归马华山》，原文：躞蹀仙峰下，腾骧渭水湾

【羿】【堇】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

【政】【勃】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
政勃，来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》，原文：江船初上滩，滩水政勃怒

【兆】【明】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
兆明，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：兆应丰年，单明一色

【恺】【崎】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

【休】【瑺】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
休，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休□浪语

【泯】【凡】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泯凡，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：说甚地狱及天堂，四圣六凡俱泯绝

【瑶】【涵】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑶涵，来源于朱淑真的《宋诗》《独坐》，原文：夜气涵秋色，瑶河浸碧空

【笃】【葆】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笃葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：守静而笃，是为葆真

【珵】【砚】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【觅】【瑺】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
觅，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：觅句无新语，怀人有故情

【般】【与】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
般与，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其二》，原文：翻成锦绣千般様，供与江山几处春

【籍】【巍】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
籍巍，来源于王迈的《宋诗》《送徐子学梦鲤赴梅教二首 其一》，原文：太学何蕃名籍甚，南州孺子道巍然

【冽】【亚】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冽，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：自为方州来，清操称凛冽

【苏】【依】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
苏依，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：是香山行处，苏仙座上，春不老，人依旧

【瞻】【朴】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《立秋有感寄苏子美》，原文：起步云月暗，顾瞻星斗移

【喻】【飔】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：祸福年长随世改，玄门大戒喻飞沈

【缤】【新】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缤新，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：昭华秾李态度新，绿尊翠杓罗缤纷

【卿】【璎】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
卿，来源于钱起的《唐诗》《送万兵曹赴广陵》，原文：应须杨得意，更诵长卿辞

【袁】【辕】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
袁，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：君归若见袁李徒，造化韫藏须剞劂

【隽】【珉】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》，原文：爱奇亲煮雪，得隽细生风

【昃】【映】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

【卿】【嘉】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
卿嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：将盟，郑六卿公子□非、公子发、公子嘉、公孙辄、公孙虿、公孙舍之及其大夫、门子皆从郑伯

【宓】【奘】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
宓，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

【菡】【爀】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《题故曹王宅》，原文：池荒红菡萏，砌老绿莓苔

【磊】【青】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
磊青，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》，原文：岂无青云士，磊落照前后

【献】【经】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
献经，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：暂住梁园慵献赋，因经禹穴更探书

【仞】【鸢】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仞，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂衡阳使君韵示林敬则》，原文：千仞冈头一振衣，共嗟凤德卧郊扉

【良】【苓】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
良苓，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

【樗】【霁】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《寓舍书怀》，原文：春从豆蔲梢头老，日向樗蒱齿上消

【年】【汝】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
年汝，来源于欧阳修的《宋诗》《后潭游船见岸上看者有感》，原文：争得心如汝无事，明年今日更来游

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