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招牌取名字大全

林典作者：林典2023-02-01 13:45:29

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招牌取名字大全

【骓】【篁】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

【博】【纶】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
博纶，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

【知】【其】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
知其，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》，原文：惟当记其始，后世知来由

【史】【秭】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
史，来源于刘先生的《宋诗》《黄石公祠》，原文：我昔读汉史，心师张子房

【柏】【绚】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《送宇文倅二首 其二》，原文：昔曾瞻古柏，今始识孙枝

【典】【壬】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
典，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：哀荣褒典厚，主上已中兴

【莹】【经】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莹经，来源于欧阳修的《宋诗》《谢提刑张郎中寄笻竹拄杖》，原文：玉光莹润锦斓斑，霜雪经多节愈坚

【苑】【自】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苑自，来源于张耒的《宋诗》《凝祥三首 其一》，原文：斜日苑门人不到，灵风自扫石床尘

【纫】【闳】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纫，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其四》，原文：白首老人纫永日，青裙幼妇馌田间

【臻】【勰】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：礼既备，庆来臻

【仟】【绍】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【朗】【瞳】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
朗瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》，原文：镜里双瞳无复朗，顶门一只有□□

【崎】【朝】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
崎朝，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：拥衲禅僧对寂寞，携琴朝士来崎岖

【松】【麟】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
松麟，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：画翣流云气，松阡卧石麟

【纾】【召】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纾，来源于郑思肖的《宋诗》《十二砺》，原文：誓以匹夫纾国难，艰于乱世取人才

【晶】【棠】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晶棠，来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》，原文：棠阴为政有光晶，号令风行鬼亦惊

【追】【憧】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

【慕】【堇】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
慕，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：怨慕舞潜蛟、动凄凉

【真】【遥】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
真遥，来源于韦骧的《宋诗》《和喻明仲题纯粹大师虚一轩诗》，原文：逍遥羽客真高隐，旷达星郎肯谩名

【昭】【蔷】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 再举酒用《寿星》。》，原文：倬彼星象，于昭于天

【浩】【旨】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
浩，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：兹尤觉浩浩，吾讵免伥伥

【暄】【骅】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：寒暄不定春光晚，荣落俱迟花命长

【致】【仟】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：且归栽涧底，映水成嘉致

【峥】【堇】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
峥，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

【蕖】【纪】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蕖，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》，原文：红蕖烂熳碧池香，罗绮三千侍汉皇

【棂】【温】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

【戍】【陵】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
戍陵，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：夷陵近闻列守戍，似谓蜀险为难必

【研】【简】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
研简，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖述志 其一》，原文：蠹简钻研眼欲穿，读书何似夏侯玄

【宣】【晢】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宣，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予欲宣力四方，汝为

【栗】【謇】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：纸衾围栗烈，风响送东丁

【粹】【榷】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
粹，来源于方回的《宋诗》《送家自昭慈湖山长》，原文：未发缺存养，所见恐未粹

【瑱】【萄】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【昭】【薏】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其六》，原文：我爱昭州角，呜呼右郡衙

【畚】【矜】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

【鑫】【鸯】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：一段风烟无处觅，鸳鸯㶉鶒在其中

【经】【仟】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
经，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：壮岁弹冠，有经邦高志

【旖】【晢】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

【璎】【允】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：或示普陀大士形，或持簪柳垂宝璎

【皤】【梧】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：我今五十七，髭鬓已皤然

【陇】【楹】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陇楹，来源于徐寿朋的《宋诗》《胜会堂》，原文：吞含气象归平陇，鬬凑溪山到画楹

【爀】【峨】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【攸】【兴】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
攸兴，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：旁观笑不足，独酌兴攸哉

【戚】【湫】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

【棋】【萌】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
棋，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 禅房花木深》，原文：棋电惊青子，茶烟出半林

【棂】【致】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

【鸯】【巡】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸯，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：龙脑透缕鲛绡红，鸳鸯十二罗芙蓉

【骓】【梓】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

【翰】【冕】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翰冕，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：两朝掌文翰，十年侍冕旒

【纾】【晟】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

【鸯】【珲】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

【勤】【霜】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
勤霜，来源于彭汝砺的《宋诗》《塞外冬至》，原文：霜雪辛勤白榆塞，鹓鸿怅望紫宸朝

【炳】【灏】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炳，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

【袁】【郇】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
袁，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：寒鸡唤起新诗就，谁忆袁安正卧家

【椒】【嫣】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：莫惜椒觞倒

【约】【柳】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
约柳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一三》，原文：约趁黄昏归，不知月挂柳

【玺】【琅】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玺，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：椒涂香气溢，芝封玺文生

【慕】【真】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
慕真，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 迎神用《兴安》。九奏。》，原文：瞻望真游，僾若有慕

【涌】【洵】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
涌，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：羣峰涌地出，掀荡无留碧

【庄】【琰】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庄，来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》，原文：薄葬依庄叟，残书付所忠

【砚】【庆】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
砚，来源于高元矩的《唐诗》《句》，原文：砚贮寒泉碧，庭堆败叶红

【闻】【澎】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闻澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

【知】【峥】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
知峥，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》，原文：但想新知作倾倒，莫闻高论吐峥嵘

【飖】【娥】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《长安道》，原文：丽人绮阁情飘飖，头上鸳钗双翠翘

【栾】【序】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栾序，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

【玫】【俪】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
玫，来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》，原文：蔫红半落生香在，向晚玫瑰架上风

【鸢】【焱】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸢，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：鸢鱼皆自得，宇宙始知寛

【择】【些】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

【樱】【绅】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樱，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：口衔山樱来，独向林中啼

【荷】【芸】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
荷芸，来源于侯遗的《宋诗》《茅山书院》，原文：荷锸朝芸陇，分镫夜读书

【袤】【泰】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

【暌】【敦】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暌，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：何必龙山好，南亭赏不暌

【昶】【吟】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【州】【淙】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
州淙，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

【奂】【兴】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奂兴，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

【裳】【同】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
裳同，来源于宋肇的《宋诗》《中秋对月用昌黎先生赠张功曹韵》，原文：君不见天宝霓裳羽衣歌，人间乐舞难同科

【情】【朴】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
情朴，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：不使鞭朴教，人情自倾倒

【琅】【些】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琅些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：琅玕绮食，鸳鸯衾些

【储】【鸢】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
储鸢，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常雪中》，原文：老桧作花真强项，冻鸢储肉巧谋身

【沛】【备】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沛，来源于徐钧的《宋诗》《吕后》，原文：父识英雄壻沛公，家因骄横血兵锋

【粤】【瑺】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
粤，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其一○》，原文：只今安粤徼，何日悔轮台

【备】【鉴】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
备鉴，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

【旬】【央】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旬央，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

【本】【檀】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
本檀，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：旃檀释迦面目本来同，真身幻身何事相尔汝

【罡】【舸】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

【京】【碧】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
京碧，来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》，原文：玉唾神游接汉京，朝元金碧照天明

【筝】【娥】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
筝娥，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：妙娥始七岁，弹筝殷晴雷

【君】【虔】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
君虔，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：丈夫实蕴四方志，方虔君命方趋走

【萱】【韧】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其一》，原文：萱殿披敷策，星躔焕六符

【隽】【芗】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隽，来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》，原文：道腴足隽永，世味等涕唾

【亦】【蕙】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
亦蕙，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：兰蕙本同畹，蜂蛇亦杂居

【坤】【章】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
坤章，来源于刘黻的《宋诗》《梅花》，原文：干坤寂寞常如客，今古平章无尽诗

【鸢】【郝】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鸢，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：痴鸢吓腐鼠，可笑空自疑

【寓】【峨】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》，原文：当知清净化，寓意在酬酢

【里】【湛】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
里湛，来源于喻良能的《宋诗》《次韵和宗郎中中秋不饮》，原文：云断三山凝紫翠，星稀万里湛虚明

【典】【仞】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
典，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：用意簿领外，筑室课典谟

【华】【诀】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
华诀，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：安得长生诀，稽首华阳翁

【憬】【鸿】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【京】【天】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
京天，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：尊建业望神京，拱上国瞻天象，休小觑东南一方

【谧】【蘅】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

【初】【仲】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
初仲，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其七》，原文：才见仲冬初，不觉又月半

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