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富贵小孩取名

冯童作者：冯童2023-02-01 11:42:25

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富贵小孩取名

【沧】【旨】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沧，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：昔闻沧浪亭，未濯沧浪水

【舜】【君】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舜君，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：古人不轻出，出则尧舜其君民

【襄】【麒】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
襄，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：襄阳幕府天下异，主将俭省忧艰虞

【桠】【娴】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【藻】【珲】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
藻，来源于冯时行的《宋诗》《题虎丘》，原文：杉松閟巖壑，殿阁焕藻黼

【诣】【虔】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诣虔，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十三》，原文：虔诣神祇佑，保护上期禾

【其】【谆】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
其谆，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：吾言谆谆尔其听，酒肉更戴君恩丰

【远】【与】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
远与，来源于彭汝砺的《宋诗》《元夕与莘老俱宿斋因寄莘老》，原文：笙篁故与风声远，灯火疑添月色多

【惜】【銮】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
惜，来源于刘子寰的《宋词》《齐天乐》，原文：幔亭何惜，为曾孙留住

【徵】【霆】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：奥室鬼神临，寐枕雷霆迸

【松】【序】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
松序，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士吴德载二首 其二》，原文：薤露鸰原惨，松茔鴈序悲

【常】【晶】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
常晶，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：磊魁晶荧，岁有常期，见于秋分

【烁】【圭】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烁，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其三》，原文：大用全提作者知，烁迦眼活电光迟

【柔】【洌】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
柔，来源于晁补之的《宋词》《南歌子》，原文：霜细犹欺柳，风柔已弄梅

【觉】【莘】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
觉莘，来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》，原文：古剑胸中尽磨淬，宁如觉道乐耕莘

【温】【绎】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
温，来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》，原文：闻世有仙茅，温中等金石

【柏】【飏】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
柏飏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

【虔】【昶】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：且云虔至尊，于妾岂能必

【椰】【韧】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

【浩】【椰】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
浩，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其七》，原文：圣涯浩无边，人乃揭其浅

【种】【憧】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
种，来源于艾性夫的《宋诗》《题叶氏分绿亭》，原文：山亭种花厌脂粉，纯种芭蕉三百本

【秋】【洲】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
秋洲，来源于洪咨夔的《宋诗》《句 其三》，原文：风雨寂历芦荻秋，梧叶落尽斜阳洲

【蓁】【甄】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

【奂】【普】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

【之】【恽】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：礼，天子之桷，斫之栊之，加密石焉

【新】【倩】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
新倩，来源于黄人杰的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：待赋新词，说些消息，教倩飞琼唱

【玖】【玉】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玖玉，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

【邕】【帧】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
邕，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：徐无党注欧史，黄仙鹤刻邕书

【昭】【谆】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昭，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：燕昭筑台，郑庄置驿

【临】【宓】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
临，来源于章的《宋词》《声声令・胜胜令》，原文：春信断，怯登临

【芷】【芗】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芷芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

【同】【潮】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
同潮，来源于李流谦的《宋诗》《寿仲秉侍郎》，原文：君才与月争澄爽，君气如潮同浩放

【盛】【益】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
盛益，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其五》，原文：翘材馆盛亲师益，绿野堂闲奉燕私

【勤】【珏】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
勤，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其一》，原文：殷勤一瓢水，侑此井中芹

【睨】【謇】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
睨，来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》，原文：兴逸持杯睨云汉，饮酣挥翰走龙蛇

【童】【雅】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
童雅，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》，原文：雅意怜儿童，软语媚翁媪

【童】【霓】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
童霓，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・赚煞》，原文：羽衣轻，霓旌迅，有十二金童接引

【蓬】【支】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓬支，来源于蔡襄的《宋诗》《游灵峰院龙龛山》，原文：天柱支南极，蓬山压巨鳌

【畅】【朔】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一一》，原文：神畅病自失，此说信不欺

【壬】【攸】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《奉和十月二十四日初见雪呈相国元老》，原文：壬子初逢雪，未多仍却晴

【彻】【昭】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
彻昭，来源于释文珦的《宋诗》《效陶四首用葛秋巖韵 其三》，原文：中心既昭彻，万象皆澄鲜

【珵】【依】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【泉】【伽】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泉伽，来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗话真空

【卿】【檀】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
卿檀，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》，原文：滥觞尔何知，咄哉檀长卿

【沥】【汶】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沥，来源于杜甫的《唐诗》《示獠奴阿段》，原文：郡人入夜争余沥，竖子寻源独不闻

【琲】【谨】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

【尹】【曼】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尹，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南观察使故相国袁公挽歌三首 一》，原文：令尹自无喜，羊公人不疑

【璨】【琲】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璨，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：形神妙自契，眉目光璀璨

【典】【珲】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
典，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：况兹才之难，典刑谅谁存

【锦】【子】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
锦子，来源于魏了翁的《宋诗》《题陈肤仲真希元诗卷赠萧道士萧善为诗亦解鼓琴 其一》，原文：犹嫌言语无多子，古锦奚囊长自随

【州】【重】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
州重，来源于钱丕的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：政成更与他州别，从古宜阳重艺文

【追】【鉴】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
追鉴，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其五》，原文：定无裁鉴追王谢，敢别妍媸摈嫫盐

【葭】【澧】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葭，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：暑退蒹葭雨，秋生鼓角天

【茵】【钥】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
茵钥，来源于周密的《宋诗》《婕妤怨》，原文：金钥封紫苔，锦茵湿红泪

【漓】【颀】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
漓，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：得公诗刻增光燄，定警媮风变俗漓

【皙】【淳】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

【般】【箪】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
般箪，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：孔辙回环颜一箪，君民尧舜无两般

【良】【墨】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
良墨，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

【彦】【英】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
彦英，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：天心忧勤念方面，外台遴选皆英彦

【杉】【言】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杉，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：松杉顶秃始干云，骏驵齿长方识路

【雯】【瑥】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【媖】【炅】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【普】【珉】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
普，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四四》，原文：普天迎瑞气，徧界庆生辰

【喻】【伦】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
喻伦，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：佳哉喻生笔，能与元吉伦

【樗】【琝】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：谁道樗翁未苦衰，强扶鹤膝自支持

【蕙】【楦】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕙，来源于王安石的《宋诗》《次韵送程给事知越州》，原文：清明若睹兰亭月，暖热因忘蕙帐秋

【飔】【洌】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：东邻幸导我，树竹邀凉飔

【炯】【鹄】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炯鹄，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：不须驾黄鹄，炯炯天地之方圆

【奂】【翼】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奂翼，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

【韫】【轩】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
韫轩，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

【沫】【凝】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沫凝，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：真骨独当御，汗血沫凝赭

【绍】【荟】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绍，来源于杨长孺的《宋诗》《送胡季昭窜象郡二首 其一》，原文：元祐祇今为绍圣，姬周嫠妇谩深悲

【壹】【奥】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：宾盥，卒，壹揖，壹让，升

【休】【黛】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
休黛，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：休疑粉黛加铤刃，玉女旃檀侍佛前

【献】【桑】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
献桑，来源于苏轼的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：欲采蟠桃归献寿，蓬莱清浅半桑田

【嶂】【薏】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嶂，来源于释重显的《宋诗》《送简能禅者归仙都》，原文：荷策下丹嶂，纷纷雪正飞

【宁】【淼】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宁，来源于贺知章的《唐诗》《太和 肃和》，原文：夤畏诚絜，匪遑宁舍

【勃】【潭】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勃，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

【遥】【予】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
遥予，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：汝能服食早归来，与予同是逍遥客

【漾】【舟】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漾舟，来源于司马光的《宋诗》《松江 其一》，原文：扁舟荡漾泊何处，红蓼白苹相映生

【樨】【迪】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

【静】【峪】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
静，来源于陆游的《宋诗》《宿彭山县通津驿大风邻园多乔木终夜有声》，原文：木欲静，风不止

【时】【闲】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
时闲，来源于吴可的《宋诗》《晚步》，原文：春风可是闲来往，时送江梅一阵香

【珲】【纲】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于金朋说的《宋诗》《唐太宗》，原文：唐世闺门少谨严，三纲浊乱有由然

【柒】【卫】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【珵】【莜】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【淖】【霄】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

【津】【湲】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
津湲，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：云津桥下潺湲急，僧濯袈裟客濯缨

【嵇】【晤】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

【娣】【蔚】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娣，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

【椰】【珩】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

【语】【篁】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
语篁，来源于徐侨的《宋诗》《和吴子开访省中韵》，原文：今日与君添转语，共参云石与风篁

【涵】【樗】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涵，来源于喻良能的《宋诗》《题秀野堂》，原文：荷香平入座，湖影倒涵山

【葆】【旬】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆，来源于晁说之的《宋诗》《闻八弟朝议二十一弟朝奉二十弟廸功与安郎仓部谢郎比部诸人集于葆真宫戏作绝句》，原文：葆真宫是何年有，游子相将便得真

【隅】【鹄】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隅鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵》，原文：穷奇投有北，鸿鹄止丘隅

【婳】【真】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【常】【骓】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
常，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其四○》，原文：耿耿孤光常皎洁

【盛】【稷】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
盛稷，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：观朝廷盛事，壮社稷威灵

【渌】【逸】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渌，来源于毛滂的《宋诗》《师文莫君以仆治东园甚力官满且去为赋诗以道眷然之意次韵奉答》，原文：不养凫鹥怜渌浄，苦留风月伴清深

【未】【勖】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
未勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

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