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生辰八字取名财运

林徵晢作者：林徵晢2023-02-01 11:25:45

生辰，

生辰八字取名财运

【鹄】【坤】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鹄坤，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

【援】【瑺】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
援，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：援琴不能寐，意乃多于声

【芝】【伽】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芝，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和元礼》，原文：玉石无缁磷，芝兰自苾芬

【狄】【胧】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
狄，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：君不见元祐年间狄引进，雪林千里春水润

【灵】【霖】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
灵霖，来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其二》，原文：此时灵运唱，无复答愁霖

【尤】【愿】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
尤愿，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐太初友人陈府判赋梅居饯行》，原文：夙昔名传尤愿见，渴想此仙难觌面

【槐】【暄】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槐暄，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

【睿】【璂】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
睿，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：睿作端知圣，清尊不翅贤

【堰】【奈】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
堰奈，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：我行河道差若安，亡奈众堰为阻艰

【隋】【识】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隋识，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》，原文：夜光明月要人识，而我何知和与隋

【烨】【纭】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烨，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

【盛】【琼】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
盛琼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴通判薛虞部》，原文：少年别乘勤尔躬，幙府甚盛琼瑶丛

【宛】【焘】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宛，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：老拙失所望，宛如鱼在涸

【琅】【冽】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琅冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：铿铿青琅玕，阅此岁凛冽

【川】【伽】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
川，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 肃和》，原文：豺祭隼击，潦收川镜

【翎】【懿】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翎，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：池边密叶听鶑语，庭下残花坠鹤翎

【芗】【筝】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

【郝】【戚】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

【裳】【胭】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
裳胭，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》，原文：无复幽姿淡淡粧，胭脂深染薄罗裳

【奥】【霖】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奥，来源于秦观的《宋诗》《送刘贡父舍人二首 其二》，原文：汝南虽奥区，校官实始张

【杉】【晖】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《宿报恩寺水阁》，原文：往往竹梢摇翡翠，时时杉子掷莓苔

【赫】【城】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赫城，来源于李白的《唐诗》《侠客行》，原文：千秋二壮士，烜赫大梁城

【追】【境】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
追境，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：追寻梦境烟云散，起傍荷花风露香

【煦】【彬】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：人和凫煦藻，兵肃鴈衔枚

【重】【嶛】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
重嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【闲】【淄】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
闲，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：金张许史浑闲

【沛】【禾】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沛禾，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：又如旱田禾，沛然甘雨沃

【偕】【篌】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
偕篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

【其】【觉】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
其觉，来源于欧阳修的《宋诗》《读书》，原文：当其旗鼓催，不觉人马汗

【焘】【吟】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【页】【晨】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

【真】【缔】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
真缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

【枫】【渲】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枫，来源于黄公度的《宋诗》《题云台寺》，原文：红尽秋林枫正落，凉生晚寺雨初飞

【楚】【忆】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
楚忆，来源于陆游的《宋诗》《囚山》，原文：平川极目思秦地，大泽浮空忆楚天

【般】【茸】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
般，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五一》，原文：举头天外看，谁是我般人

【决】【暖】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
决暖，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠决决流

【璐】【潮】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

【允】【治】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
允治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》，原文：三登太平，允协圣治

【辽】【彰】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辽，来源于张商英的《宋诗》《句 其一八》，原文：不向庐山寻落处，象王鼻孔谩辽天

【洵】【溯】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

【宓】【鹭】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
宓，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

【宸】【骅】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
宸，来源于虞俦的《宋诗》《中书黄舍人父总干挽诗 其一》，原文：想像成斋旧，昭回宸翰新

【虢】【漳】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

【涛】【嵘】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涛嵘，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

【圣】【胥】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
圣胥，来源于钱时的《宋诗》《舟中卧听守之读皇宋诗》，原文：畧无梦到华胥国，枕上听歌圣宋诗

【澎】【肖】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

【轩】【炽】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
轩炽，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：桃径李蹊绝芳园，炎氛炽日满愁轩

【逸】【谐】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
逸谐，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：公在维师年，久谐归政逸

【阑】【昉】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：折画阑尽日凭热

【亘】【境】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亘境，来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》，原文：锦绣囊开城角东，规模绵亘境相通

【越】【净】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
越净，来源于智闲的《唐诗》《遵古路颂与郎中》，原文：虚心越境净思量，句里无踪声外详

【域】【桅】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
域，来源于王庭珪的《宋诗》《和周通判永丰破贼》，原文：指挥猛士驱貔虎，坐使威声驰绝域

【札】【旌】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
札，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

【什】【篌】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［外、末］这什么说话

【澜】【胧】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澜，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：俯观数州地，屹立障澜柱

【崔】【嵊】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
崔，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：试寻高处，携手蹑屐上崔嵬

【筱】【芃】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【笈】【典】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笈典，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》，原文：旋开蕊笈寻仙典，闲点松腴试法书

【酝】【缎】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
酝，来源于刘学箕的《宋诗》《感事怀人送春病酒晓起五首 其三》，原文：煮酝青梅且共尝，游蜂飞蝶为谁忙

【冉】【澄】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冉澄，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

【纾】【澎】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

【休】【郇】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
休，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：休休，尽法恐无民，且放天寒赦

【经】【其】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
经其，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》，原文：六经亡其一，此责竟谁诿

【序】【谊】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
序谊，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

【思】【飔】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
思，来源于袁正真的《宋词》《长相思》，原文：相思无路通

【钏】【瑜】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钏，来源于徐贤妃的《唐诗》《赋得北方有佳人》，原文：腕摇金钏响，步转玉环鸣

【忆】【嵊】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
忆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍九日杜门》，原文：醉中看茱萸，尚忆故态狂

【斌】【棣】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【融】【昶】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
融，来源于张炎的《宋词》《一枝春》，原文：融融向暖，笑尘世、万花犹冷

【书】【鸠】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
书鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其二》，原文：文书满案惟生睡，梦里鸣鸠唤雨来

【沉】【瞳】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沉，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：水天两琉璃，莹濶相沉浮

【潇】【爕】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潇，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：潇洒春容静，飘摇水性柔

【淄】【桑】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淄桑，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

【言】【支】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
言支，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：终与建章同圯坏，浪言神力有支持

【攸】【践】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：而康而色，曰：『予攸好德

【骃】【昙】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

【盈】【骊】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
盈骊，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：骊驹沸盈门，鹦鹉飞入唇

【昼】【储】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
昼储，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其四》，原文：永昼不闻宾榻语，并储真气助龟肠

【洛】【储】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
洛储，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

【零】【攸】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
零，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：故旧雕零，天下今无半

【谊】【昉】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》，原文：幽闺持大谊，千载著嘉名

【瑞】【弛】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
瑞，来源于晏殊的《宋词》《燕归梁》，原文：金鸭香炉起瑞烟

【捷】【觉】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
捷觉，来源于王安石的《宋诗》《夜读试卷呈君实待制景仁内翰》，原文：篝灯时见语惊人，更觉挥毫捷有神

【严】【韪】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
严，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：严敷坐、观灯锡庆

【搦】【旬】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

【袅】【箪】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
袅，来源于毛滂的《宋词》《西江月》，原文：席上芙蓉待暖，花间騕袅还嘶

【瑭】【茸】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【净】【珺】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
净，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》，原文：净供香厨饭，真签蕊笈书

【媛】【秋】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
媛秋，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：山谷青奴娱夜，秋崖斑媛专房

【辰】【翩】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辰翩，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：芳辰来属续，游事困联翩

【喻】【益】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
喻益，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其四》，原文：从来筏喻今饶益，杯渡须知鄙铁帆

【幂】【韶】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
幂，来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》，原文：借人茅舍居，破漏无遮幂

【存】【箴】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
存箴，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其一》，原文：阅世秋声赋，存心夜气箴

【棹】【翊】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棹，来源于释居简的《宋诗》《酬赵西里游虎丘 其二》，原文：彩鹢山前棹，青鸾水上楼

【棹】【鑫】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴湖南湖上别皇甫曾》，原文：浔阳如枉棹，千里有归潮

【淬】【詹】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淬，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：神兵淬砺精芒在，宝鉴游尘肯终晦

【玺】【茵】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
玺，来源于司马光的《宋诗》《汉宫词》，原文：逆旅聊怀玺，田间共鬭鸡

【茂】【籍】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茂籍，来源于苏颂的《宋诗》《和张少卿过德清忆郎中五弟》，原文：平昔知君兄弟名，籍随廉茂策通经

【仓】【诣】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仓诣，来源于陈深的《宋诗》《送周必明北上》，原文：周子何仓皇，孤征诣燕蓟

【缮】【些】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮些，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

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