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缺火兔年出生生辰八字小孩测试打分

胡幻渭作者:胡幻渭2023-01-31 20:55:21

属兔-生辰-缺火-姓名测试打分分析,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火兔年出生生辰八字小孩测试打分

【崎】【尔】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
崎尔,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》,原文:侧径崎岖尔回辙,通庄达老岂同征

【祯】【峪】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

【泓】【典】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
泓,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:陶泓勺余沥,采笔生春潮

【杨】【鹭】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
杨鹭,来源于王禹偁的《宋诗》《春晚绿野秀诗》,原文:重杨难认影,幽鹭莫藏身

【袁】【绎】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》,原文:(正末唱)你休卖弄安喜县鞭督邮,石亭驿摔袁祥

【绎】【砺】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绎,来源于吴龙翰的《宋诗》《拜李谪仙墓》,原文:蓬池与紫阁,轩盖绎相从

【璃】【崎】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璃,来源于李翔的《宋诗》《沧浪烟雨》,原文:鸳来菡萏红香里,人在琉璃翠影中

【采】【炔】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
采,来源于王十朋的《宋诗》《十日买黄菊二株》,原文:鲜鲜如可餐,采采还自疑

【宁】【韬】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宁韬,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:劒匣益精利,玉韬宁磷缁

【俞】【缪】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
俞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》,原文:灵娭留俞,神光炳焕

【椰】【晗】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

【冽】【什】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冽,来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》,原文:水旱不涸溢,甘冽冷牙齿

【缥】【择】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缥,来源于王十朋的《宋诗》《九日登卧龙山呈同官》,原文:与客携壶登缥缈,寻僧对榻卧幽闲

【芮】【舸】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芮,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

【祺】【纶】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
祺,来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》,原文:既赋以全德,必益以寿祺

【史】【芮】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
史,来源于于鹄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:如今新史上,已有灭胡名

【缎】【嫣】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

【垣】【麟】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
垣麟,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》,原文:常伯麒麟像,词垣鸑羣飞

【汉】【映】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汉映,来源于李纲的《宋诗》《又次韵中秋长句》,原文:银云栉栉方解駮,河汉掩映如波涛

【庭】【治】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庭治,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:次男治诗书,庭户弦歌声

【采】【童】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
采童,来源于陆游的《宋诗》《冬晚山房书事二首 其二》,原文:蛮童采药归来晚,客至从嗔唤不譍

【团】【重】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
团重,来源于田为的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:团玉梅梢重,香罗芰扇低

【梁】【陇】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
梁陇,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:九陇龙蛇伏,梁谿组练萦

【涟】【冉】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涟冉,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》,原文:竹昏烟冉冉,花泣露涟涟

【峰】【戚】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
峰,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其三》,原文:坐断千峰路,穿开碧落天

【沅】【鹭】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沅鹭,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》,原文:暂别瑶墀鸳鹭行,彩旗双引到沅湘

【缘】【秭】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缘,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:契合皆堪用,因缘事好依

【帧】【彰】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【胧】【颖】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
胧,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》,原文:雾重日难出,云厚月朦胧

【娆】【芮】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
娆,来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》,原文:了无魔娆梦,皎皎知道力

【蕴】【中】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕴中,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:亭中人蕴藉,栏外水涟漪

【朝】【璇】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
朝璇,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:华渚流虹,璇枢绕电,期迈三朝嵩降申

【峤】【德】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
峤德,来源于释重显的《宋诗》《兔角拄杖》,原文:有时大作师子吼,德峤临际何茫茫

【禄】【桢】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禄,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:还朝今几年,官禄霑儿姪

【宁】【舟】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宁舟,来源于李商隐的《唐诗》《大卤平后移家到永乐县居书怀十韵寄刘韦二前辈二公尝于此县寄居》,原文:甑破宁回顾,舟沈岂暇看

【寓】【町】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
寓,来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》,原文:寓馆飘风雨,高文耀日星

【芮】【涧】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

【昉】【梁】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

【毓】【薏】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
毓,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

【缔】【琉】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
缔,来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》,原文:缔交从若水,百里绝相过

【召】【绅】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
召,来源于李清照的《宋词》《永遇乐》,原文:来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣

【韶】【零】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韶零,来源于韩维的《宋诗》《和微之燕西湖》,原文:三月韶华大半过,好花零谢已无多

【娣】【蒂】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

【渲】【追】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【天】【纾】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
天纾,来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》,原文:厚眷纾天藻,深慈解御衣

【潭】【泰】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潭,来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》,原文:仰盼天河明,俯濯龙潭碧

【启】【纶】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
启纶,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:圣心资启沃,帝业頼经纶

【敦】【淳】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
敦淳,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一一》,原文:圣意与民敦俭素,尽除金翠复淳风

【映】【望】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
映望,来源于王安石的《宋诗》《己未耿天骘著作自乌江来予逆沈氏妹于白鹭洲遇雪作此诗寄天骘》,原文:开门望钟山,松石皓相映

【裳】【朴】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裳朴,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鹊踏枝》,原文:富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳,有一日泼家私似狗令羊肠

【浅】【奈】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浅奈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 霍将军庙》,原文:弼汉功非浅,谗夫可奈何

【召】【茶】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
召茶,来源于白玉蟾的《宋诗》《清胜轩夜话》,原文:摩挲醉眼栏干东,茶铛无火召玉童

【瞻】【蘅】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《予十一月甲申以使来武冈坐茅茨之室逼闾阎之陋无故人往来之乐怀羁旅不足之情于是有游古山之寺在县西十五里而山水俊拔深秀亦有可爱者因留置酒抵暮还驿而作是诗》,原文:蛮人瞻虎节,田父看星轺

【骊】【漫】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
骊漫,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔社日》,原文:骊山夜寒坑底哭,漫把漆书留冢竹

【笙】【焘】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笙,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:箫莺响,笙鹤鸣

【炫】【杏】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炫杏,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:晴光先已媚帘栊,炫昼那堪杏吐红

【榷】【亘】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榷,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:二年浏水司征榷

【炘】【栾】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤毅御戎,栾金咸为右

【中】【峪】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
中,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:其音征,律中中吕

【怡】【纶】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
怡纶,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:寐语甘自怡,经纶付时栋

【彰】【朴】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
彰,来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》,原文:焚其禅版增其光,受其?斧彰其丑

【缔】【净】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
缔,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:嵌窦谽谺元自开,藤蔓骈罗巧相缔

【霜】【瑾】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》,原文:濡露降霜,永怀孝思

【凌】【桢】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凌,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》,原文:秋飙一凌乱,淅沥惊葱蒨

【曜】【煦】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曜,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:萧条月曜夜,浩荡风鸣冬

【澎】【绰】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

【绡】【珧】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
绡,来源于郭世模的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜寒绡帐烛花融

【焘】【骋】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

【阑】【澈】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
阑澈,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:莫学时人贪酩酊,清光未澈已阑单

【杨】【纶】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
杨纶,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:杨总管玉堂臣,经纶大展致其身

【墨】【熹】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
墨,来源于陈的《宋词》《兰陵王》,原文:朱墨

【杨】【郅】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
杨,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:珠帘绣户杨花满

【堇】【召】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
堇,来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》,原文:我独好奇尝酒堇,误思榧实杀三彭

【缔】【些】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
缔,来源于方回的《宋诗》《行宫西门》,原文:翠华东幸缔和盟,从此君王罢北征

【粹】【追】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
粹追,来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》,原文:旷逸追羲皇,粹和反华胥

【仑】【蓁】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》,原文:南人志欲扶昆仑,北人气欲黄河吞

【纶】【琀】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
纶,来源于赵以夫的《宋词》《汉宫春》,原文:应自笑,周郎少日,风流羽扇纶巾

【缔】【瑺】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缔,来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》,原文:昔缔金昆好,慈恩有旧题

【昱】【松】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

【葵】【昉】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
葵,来源于徐侨的《宋诗》《樵夫行》,原文:我苦闲愁雪满颠,烹葵煮藜过年年

【域】【冽】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
域,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:上圣恢方域,吴门翊帝京

【支】【潆】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
支,来源于王之道的《宋词》《六州歌头》,原文:补弊支倾

【俏】【朔】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俏,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:我道你是聪明的卓氏,我道你是俊俏西施,怎肯便手零脚碎窃金赀

【绰】【晔】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
绰,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

【旭】【纶】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旭纶,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》,原文:偶奉纶书莅旭川,郡楼嘉致尽依然

【璐】【柃】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

【芗】【戚】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:却爱芗林,便似蟾宫住

【庭】【析】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
庭析,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》,原文:五桂必攀昆季爽,三荆不析户庭春

【恣】【桠】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恣,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:虽无大药资,尚得恣幽讨

【冽】【皙】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
冽,来源于曹的《宋词》《玲珑四犯》,原文:记唐宫、赐樽芳冽

【年】【由】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
年由,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 苦乐相倚曲》,原文:未有因由相决绝,犹得半年佯暖热

【炀】【洌】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
炀,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:炀之渝,德焉归

【焘】【律】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

【团】【婳】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
团,来源于薛令之的《唐诗》《自悼》,原文:朝日上团团,照见先生盘

【蝶】【滢】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蝶,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:见游蜂趁粉蝶,往来园内

【丁】【梁】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
丁梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丁丑,杀梁婴

【蔷】【缔】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蔷,来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》,原文:蔷薇藤老开花浅,翡翠巢空落羽奇

【潇】【奈】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潇奈,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:池馆增潇洒,杯盘奈寂寥

【町】【霁】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
町霁,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:高原想新霁,町疃见行迹

【萱】【骋】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
萱,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:足没寻萱屐,腰闲刈藿镰

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