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缺水最有气质名字男孩起名

林珞旬作者：林珞旬2023-01-30 23:03:16

缺水-男孩，

缺水最有气质名字男孩起名

【孜】【博】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孜博，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

【逊】【勰】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
逊，来源于周必大的《宋诗》《送道士张唯深》，原文：出世须抛世俗文，休论何逊与阴铿

【钟】【恒】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钟，来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》，原文：储精房，钟驯良

【砚】【虢】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：书囊裹笔砚，扁舟落江湖

【滔】【潆】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
滔，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

【奈】【淼】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奈，来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》，原文：田家不作苦，奈此岁暮何

【纾】【畚】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纾，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

【旭】【白】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旭白，来源于邵雍的《宋诗》《游山三首 其一》，原文：太室观余红日旭，天坛望罢白云生

【霈】【霆】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霈霆，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：海外鸡星占泽霈，楼前鼍鼓震霆惊

【亚】【怀】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
亚怀，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：须泉况味参师正，爱竹襟怀亚子猷

【启】【武】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
启武，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：书曰：‘丕显 哉，文王谟，丕承哉，武王烈，佑启我后人，咸以正 无缺

【岐】【勃】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岐，来源于吴文忠的《宋诗》《嵩山下至德祠》，原文：脱蹝岐阳迹已幽，默全忠孝复何求

【合】【昙】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
合昙，来源于华岳的《宋诗》《斗斋》，原文：八方无处著瞿昙，百合中间寄一龛

【诚】【淅】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诚，来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》，原文：精禋发仁恻，诚意辄上诉

【研】【淬】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
研淬，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

【润】【征】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
润征，来源于释文珦的《宋诗》《山楼夜》，原文：但觉衣襟征润，不知风露高寒

【淼】【弈】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

【浦】【嵊】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
浦，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：龙泽覃江浦，螭坳耀斗蟾

【茂】【霁】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茂霁，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：鸣鸾迎霁日，嘉谷茂高秋

【玄】【晏】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玄晏，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：何必济渌河，晏寝玄华宫

【之】【沐】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
之沐，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：以之致鼎贵，真如沐猴冠

【羲】【皤】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
羲，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：羲皇上人乐复乐，晋室遗民悲莫悲

【遥】【子】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
遥子，来源于孙觌的《宋诗》《湖州道中四首 望道场山塔 其一》，原文：碧玉旋螺插暮烟，遥看桂子落僧前

【武】【淄】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
武，来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》，原文：当时武昌水，清浅转城隅

【霆】【缔】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霆，来源于曹唐的《唐诗》《勗劒》，原文：生怕雷霆号涧底，长闻风雨在牀头

【恤】【亦】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恤亦，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：二事倘可了，余亦遑暇恤

【涛】【兆】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涛兆，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：滔滔京兆万人海，平地翻涛渺无盖

【奂】【敦】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
奂，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：非敢侈轮奂，聊尔遵先规

【储】【谧】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
储，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

【笈】【凛】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
笈，来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》，原文：金炉飞篆乘鸾去，玉笈翻经引鹤还

【湫】【佰】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
湫，来源于范宗尹的《宋诗》《题雁荡山》，原文：龙湫信奇绝，飞泉落云间

【忻】【璁】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病思羁怀少豫忻，暮年犹幸友多闻

【翩】【醇】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翩，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：何处金钱与玉钱，化为蝴蝶夜翩翩

【泷】【璂】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泷，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

【淄】【谆】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

【衍】【种】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
衍种，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

【浩】【翙】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
浩，来源于陈与义的《宋诗》《登天清寺塔》，原文：荒荒春浮木，浩浩空纳尘

【桦】【冕】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

【衍】【堇】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
衍，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

【犹】【浠】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其四》，原文：纵如贾谊，犹滞长沙

【暖】【繁】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
暖繁，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：夏风多暖暖，树木有繁阴

【屹】【般】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：中川屹孤屿，佛屋寄幽赏

【澄】【僖】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澄，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：凝澄坐晓灯，病眼如蒙纱

【飔】【浠】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：凉飔生萃蔡，爽气入鬅鬙

【诀】【幻】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《靖通庵》，原文：虚靖当年仙去后，不知丹诀付何人

【冬】【淼】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：冬，单伯如齐

【潭】【皙】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
潭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一八》，原文：寒潭月落，霁夜河横

【繁】【崇】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
繁崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

【瑹】【汉】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：胡妇弄，汉宫瑟

【璞】【缘】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璞缘，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：我顷失鱼缘钩直，抱璞未酬不须泣

【诀】【波】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
诀波，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：真诀自从茅氏得，恩波宁阻洞庭归

【瀚】【奈】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瀚，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：孤城当瀚海，落日照[祁]连

【渲】【峨】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【洵】【羿】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

【浠】【域】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：殊方自与邦域异，一朝谋好銮舆还

【暄】【洵】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其一○》，原文：负暄不可献，扪蝨坐清昼

【彦】【明】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
彦明，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・后庭花》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

【晖】【犹】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晖犹，来源于李廌的《宋诗》《秋蝶》，原文：怜渠迷节物，犹若弄春晖

【炜】【津】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

【淮】【帧】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭感旧》，原文：忆上梧桐岭，江淮万里开

【圣】【沦】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
圣沦，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

【霁】【棂】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霁，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

【圣】【休】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
圣休，来源于智真的《唐诗》《偈 三》，原文：况我圣朝无此事，只今休道亦何悲

【堰】【醇】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：半酣凭槛起四顾，七堰八门六十坊

【棕】【翩】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

【年】【溯】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
年溯，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：别二十三年，来呼溯峡船

【弛】【浦】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：归作万世利，谁能弛其防

【仲】【鸿】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
仲鸿，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：仲宣鸿笔丝纶手，摩诘清才黼藻光

【渤】【兆】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
渤，来源于梁洽的《唐诗》《观汉水》，原文：一道入溟渤，别流为沧浪

【矜】【凝】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矜凝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【晃】【玄】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晃玄，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：法灯晃耀皆蒙照，佛印灵玄孰可传

【泯】【昉】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泯，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

【浩】【峪】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浩，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二四》，原文：春风浩浩，秋风凄凄

【正】【澄】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
正澄，来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：浪静风恬正好看，秋江澄澈碧天宽

【励】【勃】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

【般】【旖】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
般旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

【茗】【普】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《次韵曾徽言桂浆》，原文：七瓯已胜卢仝茗，似得仙人石髓尝

【禧】【缤】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

【恤】【至】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恤至，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：出则衔恤，入则靡至

【灏】【谒】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

【漪】【秭】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漪，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 露华》，原文：水气澄鲜暑气微，一池菡萏映涟漪

【臻】【子】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
臻子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

【飏】【耘】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
飏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：飏烟层宙祥辉涌，称庆斋闱瑞气生

【衍】【昊】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
衍昊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

【崔】【浠】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崔，来源于韩淲的《宋诗》《中平峰下巖可坐百客绝顶尤奇》，原文：乱草蔽嵌空，停泉照崔嵬

【霄】【备】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霄备，来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》，原文：鹤禁通霄凤辇备，鸡鸣问寝龙楼晓

【醇】【洵】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《正月八日招王子高饮》，原文：昨想玉堂空冷彻，谁分银榼送清醇

【滨】【澄】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
滨澄，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：奔逾怀许竭，澄彻泗滨休

【欢】【楦】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：还把去年欢意舞，梁洲

【墨】【骞】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
墨骞，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

【凛】【正】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凛正，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花三绝 其二》，原文：同时柔脆皆僵仆，正色清芬独凛然

【珺】【欢】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：旧欢新爱谁是主

【绪】【淖】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绪，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》，原文：征南多兴绪，相忆暮云平

【嵇】【品】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

【明】【诺】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
明诺，来源于李白的《唐诗》《九日登山》，原文：沧洲违宿诺，明日犹可待

【倾】【渊】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
倾渊，来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》，原文：蹙得锦囊多少句，暮归倾倒九渊珠

【滦】【燝】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【松】【浩】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
松浩，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：屋边山、松风浩荡，虎龙吟啸

【霄】【磐】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霄，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：轨涂驰霜蹄，霄衢展云翮

【暌】【泊】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

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