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四个字_重庆市_符合材料公司_起名

方觉戚作者:方觉戚2023-01-30 20:41:22

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拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhì比喻受欢迎,人气很高,富有活力。
huò比喻做事有收获,付出有成果。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
国学点评
犹,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蹋枝小鹊娇犹颤

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拼音五行释意
tàn金刚石,比喻坚硬不屈,勇敢无畏。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
函,来源于郭慎微的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:承明常谒帝,函谷坐成仙

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拼音五行释意
jūn比喻雄武果敢,气势和威严很足。
jiàn蜜饯,比喻甜蜜无比,幸福喜乐。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
jiǎn检查、检验,比喻做事认真严谨,多次核对。
国学点评
军,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:军马追急,教我怎奈何

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拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
cháo家的意思,暗含家和万事兴之意。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:茉莉避席方夏阑,芙蓉弹冠已秋晚

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拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wěi1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璞,来源于曾巩的《宋诗》《李氏素风堂》,原文:抱璞已三献,惊人当一鸣

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拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

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拼音五行释意
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
酶,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:(正末唱)尽今生乐酶酶,饮香醪,满捧羊羔

重庆市褐咨辨茫符合材料有限公司

拼音五行释意
被褐胚玉,身穿粗布衣服而怀抱美玉。比喻虽然艰难贫困但心灵纯洁美好,且富有才华。
比喻虚心好学,不懂就问。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
国学点评
褐,来源于刘得仁的《唐诗》《题景玄禅师院》,原文:汲泉羸鹤立,拥褐老猨愁

重庆市栅栗竺颊符合材料有限公司

拼音五行释意
zhà,shān,shi,cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
国学点评
栅,来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其二》,原文:逃藏愁木栅,沦落泣毬窝

重庆市匈茄屿詹符合材料有限公司

拼音五行释意
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
匈,来源于王十朋的《宋诗》《池阳阻风留十日》,原文:匈次泽吞楚,眼中山见齐

重庆市问屹彦泊符合材料有限公司

拼音五行释意
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
问,来源于蒋捷的《宋词》《粉蝶儿》,原文:问东君、仗谁诗送

重庆市岚月琢腮符合材料有限公司

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
国学点评
岚,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:可怜花木间岚光,花前正好飞觥觞

重庆市钒笛沁悃符合材料有限公司

拼音五行释意
fán像金属那样坚强不屈,经历冶炼后成才。
寓意高雅的兴趣爱好。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
kǔn比喻待人真诚,诚意友好。
国学点评
笛,来源于韩维的《宋诗》《水阁》,原文:夜深三弄笛,月在钓鱼船

重庆市璎甘沂韬符合材料有限公司

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

重庆市虑金绯愉符合材料有限公司

拼音五行释意
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
jīn浑金璞玉,形容人的品质淳朴善良。
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
虑,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十七》,原文:新创三间舍,多泥虑有风

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拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
天覆地载,形容圣人的胸怀宽广。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》,原文:狂澜逐淖几成沸,坠石穿江乱作堆

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拼音五行释意
láng比喻坚强不屈,直面挫折。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chí张弛有度,收放自如。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
榔,来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:牧童寒哨笛,渔艇静鸣榔

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拼音五行释意
kā,gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
国学点评
洞,来源于周贺的《唐诗》《秋思》,原文:旧山余业在,杳隔洞庭波

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拼音五行释意
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
tiào眺望,比喻为人做事有远见,志向高远。
sōng十字花科。二年生草本栽培植物,变种甚多,通常称为白菜。用作人名意指吉祥、聚财、漂亮之义。
zhī,zhǐ比喻独一无二,宝贝珍贵。
国学点评
院,来源于熊禾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:□飘然来到,笙歌庭院

重庆市夏烈秧峭符合材料有限公司

拼音五行释意
xià指四季中的夏季,也指朝代名,夏朝。还指中国。用作人名意指开朗、热情、美丽之义。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
qiào比喻文辞遒劲华美,文采很好。
国学点评
夏,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:三、夏,季孙行父如齐

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拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chéng美玉,比喻品行高洁。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
国学点评
李,来源于杜甫的《唐诗》《与李十二白同寻范十隐居》,原文:李侯有佳句,往往似阴铿

重庆市璆恽态匠符合材料有限公司

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tài比喻爱憎分明,为人做事有态度,坚守自我准则。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:瓒斝荐醇,鋗璆叶歌

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拼音五行释意
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
让,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」伯拜稽首,让于夔、龙

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拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chóng高明宏大。
juàn,juǎn胸中万卷,指读过大量的书。比喻才富五车,才识很高。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:岁籥逡巡换,春炜次第新

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拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
蒂,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:全真固蒂归根静

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拼音五行释意
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
款,来源于方一夔的《宋诗》《后梁父吟》,原文:英英帝家胄,屡驾款蓬荜

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拼音五行释意
xiǎng比喻想象力丰富,拥有奇思妙想,不断探索。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tuǒ比喻做事周全妥帖,可靠放心。
国学点评
想,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十八》,原文:平湖五百里,江水想通波

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拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cháo晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
鉴,来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其一》,原文:精神清比鉴,论议直如弦

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拼音五行释意
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
出手得卢,比喻一下子就取得胜利。
国学点评
翔,来源于孔武仲的《宋诗》《溽暑》,原文:安得引扶摇,大鹏共翱翔

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拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比喻养心安神,悠闲淡然。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
国学点评
驰,来源于叶梦得的《宋诗》《再任后遣模归按视石林四首 其四》,原文:毋庸驰马足,祇拟转羊膓

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拼音五行释意
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
鸳,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:画翠鸳、双展金蜩翅

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拼音五行释意
辩才无阂,指口才好,义理通达,言辞流利。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tiào眺望,比喻为人做事有远见,志向高远。
tiào眺望,比喻为人做事有远见,志向高远。
国学点评
阂,来源于吕陶的《宋诗》《晚过西溪》,原文:斜日渐因山隔阂,断云应与月逢迎

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拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hóng,gōng指饱含青春活力,激情四射。
国学点评
琅,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:髙篇琅琅示我情,久已丧魄今载营

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拼音五行释意
高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
fāng万古流芳, 指好名声永远流传,受人称赞。
国学点评
册,来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其一》,原文:云龙际千载,典册冠三公

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拼音五行释意
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
国学点评
倘,来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》,原文:倘与潜生翼,宁非助化权

重庆市树烯矩码符合材料有限公司

拼音五行释意
shù木本植物的通称;种植,培育;建立,树立。用作人名意指正直、成就不凡、稳重之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
国学点评
树,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:铁树枝头花也开

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拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
zuò,zhà亟柞,指会意。比喻心思灵巧聪敏,领悟力高。
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音画像赞》,原文:西方肃杀忧愁地,故住宝陀落伽山

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拼音五行释意
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
劳,来源于张九龄的《唐诗》《湘中作》,原文:浮没从此去,嗟嗟劳我形

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拼音五行释意
簿bù,bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
佛教用语,即菩萨。用作人名意指善良、仁爱、慈悲大义之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
簿,来源于邵雍的《宋诗》《内乡兼隠亭》,原文:簿领杯盘外,宫联谈笑余

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拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhái宅心仁厚,指人忠心而厚道。
sōng十字花科。二年生草本栽培植物,变种甚多,通常称为白菜。用作人名意指吉祥、聚财、漂亮之义。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
国学点评
越,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:阻穷西征,岩何越焉

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拼音五行释意
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
比喻恪尽职守,兢兢业业。
国学点评
贡,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:提笔入贡士,肝肺始一呕

重庆市变太乔维符合材料有限公司

拼音五行释意
biàn指头脑灵活知变通,用于突破做出改变。
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
变,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡六乐者,一变而致羽物及川泽之示,再变而致赢物及山林之示,三变而致鳞物及丘陵之示,四变而致毛物及坟衍之示,五变而致介物及土示,六变而致象物及天神

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拼音五行释意
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
酿,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:羔酿举,情何极

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拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
熟悉,知悉,比喻对事情了解很深,做了充足的准备。
pān潘江陆海,形容文采过人,才华横溢。
国学点评
亭,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:驿亭欣暂驻

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拼音五行释意
zhèn古代军队的野战队形,作战队伍的行列,阵地。用作人名意指军人、军队、飒爽英姿、有担当之义。
zūn沿着,依照,按照,遵守。用作人名意指正直、守法、堂堂正正之义。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
阵,来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》,原文:虏阵横北荒,胡星耀精芒

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拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纯,来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 一》,原文:纯烧天地阴阳髓,全炼干坤日月精

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拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
fèn,bīn福份,指祥瑞,有福气。
比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
国学点评
珂,来源于耿湋的《唐诗》《夏夜西亭即事寄钱员外》,原文:遥想随行者,珊珊动晓珂

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拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

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拼音五行释意
jiàn,jiān鸿渐之仪,比喻风采才能极高,受人赞颂。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huàn比喻富有想象力。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渐,来源于秦观的《宋词》《阮郎归》,原文:褪花新绿渐团枝

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拼音五行释意
qiě,jū而且,比喻好上加好,更加完美。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
fó,fú,bì,bó佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
且,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:狂童 之狂也且

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拼音五行释意
bǎn有板有眼,比喻言语行动有条理、有步调。
luán双生,比喻关系亲密无间,友好相处。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
huì形容心怀慈悲,对人施以恩泽。
国学点评
板,来源于刘敞的《宋诗》《砧妇》,原文:岁逼秋芳尽,风量板屋寒

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拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十》,原文:防备贼人来索(京本作「兵来搦」)战,兆当催众早收(京本作「拥士倒抽」)兵,不去祸还成

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拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
丹心如故,指仍如以往一样忠心耿耿。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chōng,chòng一飞冲天,比喻做出了惊人的成绩。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》,原文:爰资庆绪,式昭帝基

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拼音五行释意
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
bàn陪伴守候,不离不弃。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
尼,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》,原文:尼山拜了又何求,驰骛中原作壮游

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拼音五行释意
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xiǎn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
shén比喻能力很强,才学超凡,或者姿态容貌美丽,犹如神仙一般圣洁高尚。
国学点评
围,来源于刘长卿的《唐诗》《和袁郎中破贼后军行过剡中山水谨上太尉》,原文:农归沧海畔,围解赤城西

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拼音五行释意
wèi字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”,也指地位。用作人名意指独立、正直、有品味之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
位,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》,原文:八节四时,各安本位

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拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
kuì象征来之不易,十分宝贵,含珍惜之意。
fēi使人保持活力,专注学习或工作。
国学点评
徽,来源于王迈的《宋诗》《寄南剑守陈寺丞宿》,原文:遗爱昔尝垂竹帛,徽音今又嗣埙箎

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拼音五行释意
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
liàn千锤百炼,比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验,坚强不屈。
国学点评
左,来源于陈陶的《唐诗》《寄元孚道人》,原文:高攀桐君手,左倚鸑鷟肩

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拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhàng比喻进步很大,前进不止。
辩才无阂,指口才好,义理通达,言辞流利。
jiàn比喻重要、关键,难以替代。
国学点评
孝,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》,原文:盖卿、大夫 之孝也

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拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhào指知晓;摄影;看顾;通知。用作人名意指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
藻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 亚献》,原文:虔敷藻奠,敬展郊禋

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拼音五行释意
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
ài,yì美好善良的意思。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
国学点评
弯,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:今番桂影,也应寒重,不放新弯

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拼音五行释意
qì,qiè,xiè契约,象征为人诚信,重视约定。
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
契,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十四》,原文:如能转读得,入理契无生

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拼音五行释意
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
国学点评
涡,来源于吕南公的《宋诗》《南干水》,原文:洲碛几渊潭,湾涡或垠堮

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拼音五行释意
là,luò,lào落落大方,形容言谈举止自然大方,性格开朗坦率。
guān,guàn甲冠天下,形容人或事物十分突出,无与伦比。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
国学点评
落,来源于许的《宋词》《后庭花》,原文:落花吹遍

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拼音五行释意
jiàn,xiàn见微知著,指看到事物的一些苗头,就能知道它的发展趋向。比喻目光深远,思考极深。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
chún纯真朴实。
国学点评
见,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・石榴花》,原文:今日见你也

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拼音五行释意
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
péng比喻像大鹏一样展翅高飞,实现宏伟抱负。
国学点评
宵,来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:今宵求梦想,难到青楼上

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拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
比喻恪尽职守,兢兢业业。
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
国学点评
弘,来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》,原文:力可弘吾道,方能大此堂

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拼音五行释意
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
象征繁华、繁荣,无与伦比。
国学点评
倡,来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》,原文:绿衣宛地红倡倡,熏风似舞诸女郎

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拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:畅乃继序,承德不愆

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拼音五行释意
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
科,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:吾唐革其弊,取士将科县

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拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhěn比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:棋如飞雹睛空下

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拼音五行释意
悬崖勒马,比喻为人清醒,有错能改。
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
崖,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:维舟垂崖边,再拜望遗踪

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拼音五行释意
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
指我;剩下来的,多出来的;遗留,遗存;后,以外。用作人名意指丰衣足食、满腹经纶之义。
国学点评
纂,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:其上篆四字曰《周公亭颂》,其余字皆八分,云:『前殿中侍御史宣城郡司户京兆杜伟纂

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拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wàn,mò本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淄,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》,原文:汉家衒鬻盈千数,却用淄川牧豕人

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拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shāng指买卖,做生意,也指做生意的人。还有交换意见,讨论等意思。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
míng一鸣惊人,比喻奋发向上,取得令人惊羡的突出成就。
国学点评
韫,来源于周必大的《宋诗》《子中兄再示新诗以妃为僭次韵解嘲》,原文:石韫山辉元倚玉,媠飞海运本名鱼

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拼音五行释意
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
联,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:祗今门户庆蝉联

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拼音五行释意
[《廣韻》毗必切,入質,並。
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
hòu守候、等候,形容有耐心、情意绵长。
mèng孟晋,比喻勉力求进,积极进取,奋发向上。
国学点评
馝,来源于刘黻的《宋诗》《喜雨呈赵使君》,原文:晚禾猎猎实方腴,早稻津津香已馝

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拼音五行释意
liàng直谅多闻,比喻为人正直信实,学识广博。
shū门上的转轴;中心、枢纽、关键;木名,即刺榆。用作人名意指中心、才华、出众、融会贯通之义。
wú,yù我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
国学点评
谅,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其六》,原文:谅彼耻不仁,戒哉惟厥初

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拼音五行释意
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gēng,gèng万象更新,象征幸福美好的新气象。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
国学点评
茫,来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其一》,原文:忠贤如此尔,天意竟茫茫

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拼音五行释意
sǒng比喻坚定耸立,毫不动摇。
péng,bāng象征雄壮有力,威武神勇。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
国学点评
耸,来源于郭祥正的《宋诗》《采石观》,原文:突然楼阁耸,疑有鬼神扶

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拼音五行释意
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
可比喻有吸引力。
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
涅,来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》,原文:一片苍苔涅槃石,至今缭遶白云遮

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拼音五行释意
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
国学点评
吁,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳周弼》,原文:穷山避寇应愁绝,付与骚人万古吁

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拼音五行释意
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
耿,来源于陈棣的《宋诗》《惜梅》,原文:夜月耿扶踈,寒风来馥鬰

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拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
大富大贵,形容人非常的富有和高贵。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三一》,原文:彼鹊成巢,尔类攸共

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拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wén,wèn物品表面的皱痕,或指水面涟漪,常用来形容水波表面的涟漪。用作人名意指坚毅、矢志不渝、坚强不屈之义。
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
燃,来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》,原文:何时燃蜜炬,复听合前铃

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拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:霁日迟迟风扇暖

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拼音五行释意
fēng丰饶富裕,收获很多。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指好奇心强,勇于探索,追寻真理。
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
国学点评
丰,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:人计故新年,已判一倍丰

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拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
柯,来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》,原文:俜俜桥边柳,芳芽缀柔柯

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拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
国学点评
诗,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其一》,原文:久不作诗诗律废,时须饮酒酒皆悭

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拼音五行释意
jiān品学兼优,思想品德和学业都很优秀。
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
hān芳香。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兼,来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》,原文:毒比蚤蚊炽,类兼蚋蚁微

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拼音五行释意
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
叹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔原会寂照房》,原文:对之空叹嗟,楼阁重晚照

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拼音五行释意
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
综,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:综新交缕涩,经脆断丝多

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拼音五行释意
zhòu古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cháo晁盖,历史人物,比喻有勇有谋,机智果敢之义。
国学点评
宙,来源于黄裳的《宋诗》《江下山居》,原文:海门有信蓬莱近,丹室无尘宇宙宽

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拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sòng中国周代诸侯国名;中国朝代名,响度单位。用作人名意指优雅、高尚之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiǎng1、指姓氏;2、植物名,即“茭白”。又通“奖”,指奖励。用作人名意指纯洁、杰出、优秀之义。
国学点评
泊,来源于于良史的《唐诗》《江上送友人》,原文:纷泊雁羣起,逶迤沙溆连

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拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缃,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:猗兰玉树富阶庭,黄卷青缃賸编轴

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拼音五行释意
dòu豆蔻年华,比喻美好的青春年华。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
豆,来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》,原文:银烛生花如红豆

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拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yàn指兴旺发达,如焰头;也指火光,辉光,比喻气势,如气焰逼人。用作人名意指兴盛、辉煌、开明之义。
书香门第,诗礼传家。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
焰,来源于李光的《宋诗》《载酒堂》,原文:丰城宝剑埋狱中,光焰犹能射牛斗

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拼音五行释意
xíng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
tiè,tiě,tiē比喻文采斐然,才华出众。
liǎng,liǎ比喻好事成双,双喜临门。
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
国学点评
邢,来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》,原文:厄同焚书秦,恶类灭邢毁

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拼音五行释意
shān本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
国学点评
山,来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》,原文:观山不知名,披志失山色

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