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给孩子起名男孩叫依轩

谢祺怡作者：谢祺怡2023-01-30 20:09:40

男孩，

给孩子起名男孩叫依轩

【炜】【禺】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

【奘】【振】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

【辰】【朔】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
辰朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：八月庚辰朔，日有食之

【桑】【薏】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桑，来源于崔颢的《唐诗》《结定襄郡狱效陶体》，原文：是时三月暮，遍野农桑起

【勉】【圣】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勉圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：愿君且勉职，圣世未易暌

【渊】【偕】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
渊偕，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

【洛】【翩】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洛翩，来源于韩驹的《宋诗》《久雨溪涨寿朋惠示长句次韵一首》，原文：念昔联翩背京洛，于时初登君子堂

【宗】【与】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宗与，来源于赵文的《宋诗》《次韵郭梅边汤孤松见寄》，原文：惜哉梅松不在眼，自与修竹为吾宗

【诣】【淄】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《十月》，原文：欲诣热官忧冷语，且求浊酒寄清欢

【潮】【元】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潮元，来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》，原文：腊月潮州见桃李，元来不作好春看

【恽】【烨】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

【沧】【灏】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沧，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：借舟送过沧波渡

【翰】【孜】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翰，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

【秋】【明】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秋明，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：饮则食兮福乡土，五日一风十日雨，万岁千秋戴明主

【蔳】【献】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：何妨倾坐客，共献长生祝

【才】【芨】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
才，来源于释慧开的《宋诗》《持二十五轮顶弥陀蹈莲叶赞》，原文：机轮才转，作者犹迷

【铮】【辰】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

【煜】【榷】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

【鸢】【帧】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸢，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：宁冻如寒蝇，宁饿如饥鸢

【淄】【朴】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

【屿】【纪】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
屿，来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》，原文：海屿俨清庙，天人盛祇供

【峥】【鸢】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峥，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一九》，原文：晓来鹊噪一声声，象驾峥嵘喜见临

【琀】【琬】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

【昀】【炽】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于胡寅的《宋诗》《寄题义陵吴簿义方堂》，原文：何独于义明，而利心亦炽

【潆】【皖】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【竺】【渌】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竺，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：竺干正眼，震旦心宗

【笙】【迪】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三》，原文：宴乐嘉宾，吹笙鼓簧

【飖】【本】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
飖本，来源于王庭珪的《宋诗》《入辰州界道中用頔子韵》，原文：吾生本如寄，岁晚尚飘飖

【芈】【崧】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

【祈】【知】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
祈知，来源于陆游的《宋诗》《东窗》，原文：年光祈雪见，节物卖灯知

【曜】【芨】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：居晦匿曜，迈种惟勤

【子】【黎】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
子黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：人之彦圣而违之，俾不达是不能容，以不能保我子孙黎民，亦曰殆哉

【泯】【纮】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泯，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

【矗】【秋】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
矗，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：极目渺塞岭，蔚起矗云雾

【意】【诣】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
意诣，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其三》，原文：四际又暮夜，意诣尚未到

【漪】【未】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漪未，来源于苏轼的《宋诗》《四时词四首 其一》，原文：渐看远水绿生漪，未放小桃红入萼

【谦】【峥】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
谦，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：将相兼文武，谦光接下僚

【致】【烽】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
致烽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

【匠】【柃】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
匠，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：题舆意匠崇崖图，鲁侯为赋溪隠诗

【皎】【普】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皎，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：皎皎风流心自许，尽何妨、瘦影横斜水

【斌】【源】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

【懿】【重】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
懿重，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：百载重论章懿典，崇成应得敌高嵩

【岐】【纪】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岐纪，来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》，原文：岐黄作本草，甘辛味所纪

【庭】【馠】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
庭，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：发言盈庭，更訿元薎

【存】【闳】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远后诗帖赞》，原文：此诗之存，予又以为欣

【竣】【析】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

【硝】【茗】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【羲】【莞】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
羲，来源于文天祥的《宋诗》《赠萧巽斋》，原文：未有大挠书，先有伏羲易

【旒】【槐】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旒，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》，原文：宰士雍容望最优，便期簪笔侍凝旒

【燮】【州】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燮州，来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》，原文：五雨十风勤燮理，九州四海费经纶

【瑥】【稷】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：社稷扶持了，干坤整顿成

【楦】【燮】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

【冉】【存】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冉存，来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》，原文：本以萧萧擢，还由冉冉存

【樨】【专】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

【瑥】【阔】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于沈端节的《宋词》《朝中措》，原文：天遥野阔雁书空

【萧】【维】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萧维，来源于杨时的《宋诗》《赠医者邓献匡》，原文：嗟予羸苶苦多病，维摩丈室方萧然

【豫】【汶】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送张郎中迁京》，原文：豫有相思意，闻君琴上声

【析】【浦】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厎柱、析城至于王屋

【渤】【璐】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

【合】【阑】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
合阑，来源于鲍壄的《宋诗》《仰止亭》，原文：想得玉岑回合处，夕阳依旧满朱阑

【泷】【纫】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泷，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：三泷庙食传千古，回首云台草树荒

【焱】【孝】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

【璂】【弘】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【凛】【悟】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凛悟，来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》，原文：朱游英气凛生风，濒死危言悟帝聪

【旒】【灏】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：痛定因追念，从生若缀旒

【德】【谒】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
德谒，来源于周昙的《唐诗》《三国门 蜀先主》，原文：不是卑词三访谒，谁令玄德主巴邛

【谆】【羿】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谆，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：再拜上祝辞，慇懃寄千谆

【普】【时】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
普时，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

【晨】【倾】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晨倾，来源于赵蕃的《宋诗》《早醉》，原文：晨起倦乌巾，还倾老瓦盆

【颜】【蘅】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其一》，原文：朱颜与绿鬂，飒若霜萎荷

【淅】【影】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淅影，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：淅沥西风吹雁影

【旖】【峻】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

【支】【钟】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
支钟，来源于郑獬的《宋诗》《衰疾》，原文：支离犹食三钟粟，买取溳溪好住家

【笃】【棕】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
笃，来源于王洋的《宋诗》《李尹叔知丞借华严于仙山子楚以诗道其事李有和诗因以次韵》，原文：窗明笃耨朝烟细，榻静籧篨午梦残

【慕】【晔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送苏子美》，原文：此致虽为高，实亦难久慕

【乘】【旎】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
乘，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：一醉乘秋风，共此霜月弯

【璎】【舜】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：或示普陀大士形，或持簪柳垂宝璎

【澄】【昼】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澄昼，来源于楼钥的《宋诗》《游惠山》，原文：泉水泓澄风拂拂，洞门幽杳昼沈沈

【津】【谧】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
津，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：颠倒失所措，左右迷厥津

【榆】【绰】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
榆，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：穿针静夜星榆出，摆手清晨雪絮飞

【遥】【萱】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

【壹】【玮】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

【勖】【皖】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

【元】【川】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
元川，来源于余靖的《宋诗》《次韵奉和到塞下有怀青社之作》，原文：负海遂成安堵俗，济川元是代天才

【佶】【汶】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

【楣】【隆】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

【匡】【与】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
匡与，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：与君兄弟匡岭故，与君相逢扬子渡

【玄】【荣】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玄荣，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 文始真人》，原文：玄诰已云锡，世荣何足累

【笠】【淮】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笠淮，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：寻笠泽以潜涉兮，北渡淮而会盟

【鸥】【陇】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸥陇，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》，原文：牛陇松萝月，鸥汀水竹秋

【钲】【陇】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

【勖】【绍】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

【桦】【殷】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

【煊】【隽】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

【旬】【隆】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旬隆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

【明】【瑞】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
明瑞，来源于王大烈的《宋词》《鹊桥仙》，原文：荧煌一点寿星明，又恰向、今宵呈瑞

【焘】【葆】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
焘葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

【追】【蘅】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
追，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：六合劳生耳，休追万事不

【析】【宏】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
析宏，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

【礼】【怀】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
礼怀，来源于释智圆的《宋诗》《闲田》，原文：虞芮怀惭观礼让，闲田从此草长生

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