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五行男孩取名缺水缺金

何郇元作者：何郇元2023-01-30 19:50:05

五行-缺金-男孩，

五行男孩取名缺水缺金

【舟】【湲】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
舟湲，来源于李曾伯的《宋诗》《固城湖边即事》，原文：孤舟横岸水潺湲，野色天成一段闲

【秋】【钲】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
秋钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

【才】【勋】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
才勋，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：三相勋庸才业，一代风流人物，继世赖君贤

【昉】【佐】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

【捷】【楦】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

【新】【林】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
新林，来源于黄庚的《宋诗》《至后》，原文：新阳畅微暄，疏花点孤林

【潮】【铮】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：明朝开锁放观潮，豪气正与潮争怒

【觉】【绍】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
觉，来源于仇远的《宋诗》《新秋》，原文：未觉炎凉改，先为草木忧

【郝】【筝】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

【白】【挚】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：白雪新腔高妙

【燿】【昼】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

【帧】【渤】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

【淅】【暄】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淅，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

【暌】【鑫】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暌，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

【琤】【礴】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

【莞】【史】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莞史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

【暄】【晨】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暄晨，来源于项安世的《宋诗》《寄韩丈兄弟 其二》，原文：土锉晨炊饭，茅簷昼负暄

【珲】【晰】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

【汝】【绍】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汝绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

【琛】【淳】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

【昂】【骏】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昂骏，来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》，原文：枥上昂昂皆骏驹，桃花叱拨价最殊

【燿】【睿】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

【秋】【隆】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
秋隆，来源于陈起的《宋诗》《谒阳明洞天》，原文：万壑松风秋愈壮，直将幽意问穹隆

【崇】【零】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崇零，来源于释居简的《宋诗》《翠扫》，原文：亦有零瀣供朝餐，崇朝挂眼双孱颜

【冉】【琛】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冉，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：余幼好此奇服兮，今冉冉而华颠

【佐】【缤】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佐，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：不施霖雨为良佐，遁迹岩阿

【笈】【钊】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：束书却入国东门，觚棱瑞日明书笈

【哲】【些】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
哲，来源于韦应物的《唐诗》《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览未云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》，原文：冥搜企前哲，逸句陈往迹

【青】【伽】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
青伽，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：僧伽坐阅世，层崖登青冥

【谦】【常】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谦常，来源于张耒的《宋诗》《太皇太后挽词》，原文：礼盛谦常抑，功成委不居

【柏】【喻】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柏喻，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

【皖】【钧】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

【品】【羡】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
品羡，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)谁羡您高官极品

【存】【舜】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
存舜，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》，原文：不见舜与跖，鸡鸣辨存亡

【旌】【悟】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旌，来源于张籍的《唐诗》《送严大夫之桂州》，原文：旌斾过湘潭，幽奇得徧探

【觅】【辑】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：忍穷学师道，觅句迫徐俯

【锐】【昀】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：羨君年少气力锐，况有长才可经世

【遥】【常】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
遥常，来源于朱熹的《宋诗》《公济惠山蔬四种并以佳篇来贶因次其韵 》，原文：遥知拈起处，全体露其常

【初】【津】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
初津，来源于秦观的《宋诗》《金山晚眺》，原文：西津江口月初弦，水气昏昏上接天

【珵】【尚】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【斯】【恢】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
斯恢，来源于李纲的《宋诗》《致奠张柔直知郡龙图以诗四章哭之书置灵几以代祭文 其二》，原文：痛惜中原未恢复，如何天乃丧斯人

【韬】【昼】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韬昼，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：危邦韬昼锦，剧盗剪春葱

【詹】【晨】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
詹，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：何必从詹尹，无因咏考槃

【羲】【礼】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
羲礼，来源于家铉翁的《宋诗》《圯上行》，原文：繄欲上嘉羲黄媲隆古，诗书礼乐不可一日无

【遥】【常】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
遥常，来源于杨杰的《宋诗》《赠钱氏孙端静师》，原文：朝市纷华了不知，逍遥常在云林阁

【纾】【言】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纾言，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：万金买闲日，驾言一纾眉

【觉】【钊】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觉，来源于柳永的《宋词》《河传》，原文：采多渐觉轻船满

【恣】【粹】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恣，来源于释希赐的《宋诗》《游碧落洞》，原文：人间常拘束，物外恣冥搜

【弘】【兹】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弘兹，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：出纳帝命，弘兹在宥

【情】【绍】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
情绍，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：情话豁怀抱，髙辞绍轲丘

【挚】【种】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
挚种，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

【什】【锐】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
什，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：却须富篇什，丽锦争斓斑

【昃】【燝】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

【潭】【郄】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阎永仁博士同饮蜀井》，原文：潭潭古甃閟高冈，脩绠低悬百尺长

【子】【真】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
子真，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：念子实繁，融融天真

【昼】【濡】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昼濡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵舒教授寄李公择》，原文：去年逾月方出昼，为君剧饮几濡首

【旌】【时】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旌时，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其三》，原文：青琐黄扉严密地，待看旌旆应时回

【绡】【翰】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绡，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：霞谯抹微绡，烟市皱轻縠

【睿】【勖】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

【仁】【旬】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仁旬，来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》，原文：干坤空阔几由旬，仁气坱圠熏为春

【钊】【逊】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【烊】【昃】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【逊】【奘】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
逊，来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》，原文：汉世躬行人，未肯逊班马

【徽】【昉】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
徽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：徽册奉天熙事蒇，丕名尊祖皇仪展

【玢】【齐】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

【淅】【僖】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

【彦】【缮】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
彦，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

【鹄】【鑫】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鹄，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 二》，原文：彼鹄斯微，若止若翔

【朝】【品】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朝品，来源于李德裕的《唐诗》《离平泉马上作》，原文：十年紫殿掌洪钧，出入三朝一品身

【洌】【仞】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

【竺】【昼】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《书黁公诗后》，原文：皆云似达摩，只履还西竺

【资】【炔】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
资，来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》，原文：何言资羽族，在地得天倪

【桓】【陟】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桓，来源于唐元龄的《宋诗》《象眠山》，原文：慨想鹤汀凫渚外，盘桓鳌水象峯间

【谆】【棕】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

【觉】【羲】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
觉羲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》，原文：翛然环堵中，未觉羲皇久

【钧】【婳】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
钧，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑富贵、千钧如发

【情】【砺】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
情砺，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

【铮】【贤】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

【之】【昼】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
之昼，来源于阎朝隐的《唐诗》《鹦鹉猫儿篇》，原文：钩爪锯牙也，宵行昼伏无以当，遇之兮忘味

【焱】【情】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

【珞】【什】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

【鉴】【禺】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鉴，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：持此安且静，用鉴暴与昏

【郄】【桓】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

【钟】【汝】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钟汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 七台峰》，原文：我有号钟锁蛛网，何时对汝发清弹

【晟】【靖】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

【琢】【琛】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琢，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：图成授帝埋其骨，犹使琢石志之存彷彿

【承】【滔】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
承，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：吾侪夙承学，嘉庆幸亲睹

【晰】【沦】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

【骏】【欢】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
骏，来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其五》，原文：抱病荒村望欲迷，骏奔无数独鸡栖

【崧】【铭】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《寿徐山甫》，原文：三春芳意徧羣葩，今日崧高肇锡嘉

【儒】【沐】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
儒沐，来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 汉宫少年行》，原文：巧为柔媚学优孟，儒衣嬉戏冠沐猨

【僖】【彻】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【幻】【史】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
幻史，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：那知幻境空花散，不待藏山史草成

【笈】【史】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笈史，来源于不详的《唐诗》《嵩山女临去赠任生诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷四五引卢肇《遗史》，校以《云笈七签》卷一一三引《神仙感遇传》）（按：《全唐诗》卷八六三收嵩山女诗意相近的另一首诗收入

【休】【銮】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
休銮，来源于郑昌龄的《宋诗》《寄李忠定公》，原文：中兴真主须真相，未雪双銮耻未休

【武】【隋】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
武隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》，原文：周武隋文之子孙，古人有言天下者，非是一人之天下

【旖】【齐】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

【馟】【钲】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》，原文：夕峰褪日半钲多，秋汉吹云一絮过

【楦】【琛】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

【卫】【谒】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卫谒，来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》，原文：顷年投诗卫左史，今年谒诗卫相公

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