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八字起名大全取名

刘町孝作者:刘町孝2023-01-30 09:27:47

八字,

八字起名大全取名

【钲】【羡】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

【媖】【浅】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【萃】【漫】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
萃,来源于苗仲渊的《宋诗》《赵康州徐夫子庙》,原文:虽非萃一门,死葬同闾里

【波】【虔】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
波虔,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》,原文:你早卖了城南金谷园,干也波虔,怎过遣

【泰】【沫】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
泰沫,来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》,原文:共矜名已泰,讵肯沫相濡

【骥】【语】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
骥语,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:同篇以「题舆」、「展骥」为对语,始见于陈子昂《为郑资州让官表》

【簌】【箫】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
簌,来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》,原文:鸣阶簌簌霜林坠

【泉】【芨】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
泉,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正遐想、幽人泉石

【兆】【芗】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
兆,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》,原文:未应三壬兆,先修万日坟

【晤】【隋】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晤,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:若犹未晤,且管令师僧,八丈十二

【沥】【堇】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
沥,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》,原文:沆瀣欲滴沥,芭蕉未离披

【骊】【荏】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骊,来源于郭印的《宋诗》《新浴》,原文:沂水当年乐,骊山往事惊

【常】【桅】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
常,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:隋之弃仁,天命不常

【琦】【蕙】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琦,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(刘备云)刘琦,我与你父亲都是汉之苗裔

【笈】【洵】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》,原文:篮舆祇合村夫举,儿子门生负笈随

【爀】【钗】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【凝】【钰】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
凝,来源于羊士谔的《唐诗》《池上搆小山咏怀》,原文:偶成聊近意,静对想凝神

【佰】【昙】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【斯】【笠】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
斯笠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:其笠伊纠,其镈斯赵,以 薅荼蓼

【袁】【陇】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
袁,来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》,原文:棹倚袁宏渚,帘垂庾亮楼

【霄】【淙】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
霄,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:更绛霄、白日下云,芙蓉客

【瑹】【槿】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》,原文:缺落槿篱须补缀,稀疎菜甲欠锄耘

【冶】【淼】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冶,来源于释居简的《宋诗》《续铁鑪步志寄平江太守》,原文:用名弗核实,铸错败良冶

【筝】【箪】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:援琴操,促筝柱

【卓】【瑚】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
卓,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一八》,原文:卓尔志有立,不坠炎与凉

【榆】【逊】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榆,来源于孔平仲的《宋诗》《汴堤行》,原文:当年何人种绿榆,千里分阴送行客

【景】【鸯】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
景鸯,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:不羡鸳鸯侣,锺听景阳楼

【继】【箬】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
继,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗

【辰】【艺】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
辰艺,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:元龟献兆良辰协,哲匠施勤庶艺全

【姿】【冬】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姿冬,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》,原文:煌煌发令姿,珂珮鸣丁冬

【峰】【佐】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峰佐,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:湓浦成中为上佐,炉峰寺后著幽居

【锋】【亚】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
锋,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》,原文:自将吴津骑,谁婴泰一锋

【芹】【欢】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芹欢,来源于黄裳的《宋诗》《简无咎学士》,原文:北澶车马来何暮,芹茅池边失欢聚

【苑】【瑾】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
苑,来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》,原文:云区坠日羽,星苑毙天狼

【镌】【栖】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
镌,来源于韩元吉的《宋诗》《送许侍郎知宣州》,原文:两淮破碎頼整理,百工蛊敝资镵镌

【研】【遒】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
研,来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》,原文:北山塔颖健笔卓,西湖倒泻为研池

【钲】【逸】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
钲,来源于李廌的《宋诗》《秋晓》,原文:悲欢更盈耳,箫鼓和铙钲

【陇】【律】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
陇律,来源于王灼的《宋诗》《李安抚生日》,原文:沙沟紫气如陇云,泾城冬律变阳春

【佐】【莞】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
佐,来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》,原文:复有县佐贤,欲见形梦寐

【彦】【琀】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其三》,原文:绶未必为翁子福,扇安能障彦回羞

【晠】【夕】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于王铚的《宋诗》《中秋招叶子谦》,原文:不如一夕饮,所至皆能同

【蓬】【汉】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蓬汉,来源于陈宓的《宋诗》《八月十日同潘王游曾城和潘韵》,原文:河汉乘槎端可到,蓬壶跨海屹难移

【润】【奘】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
润,来源于吕本中的《宋诗》《即事》,原文:清阴庭中槐,绿润墙外草

【正】【倩】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
正倩,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:正音久不作,倩君木为舌

【天】【自】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
天自,来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》,原文:流落天涯强自寛,清樽相对漫追欢

【淳】【储】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
淳,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》,原文:眼看长乐鸿名建,心爱淳熙盛象还

【颜】【普】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颜普,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》,原文:易尽世间颜色,普庵顶相奚为

【秉】【延】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
秉延,来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》,原文:前人传蜜延客住,后人秉艾催客奔

【忻】【芃】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《晚出沣上赠崔都水》,原文:行忻携手归,聊复饮酒眠

【绘】【澄】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绘,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》,原文:那得丹青绘缣素,烦君妙语写无形

【溯】【敦】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
溯,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:溯高风以低佪兮,览周流于朔方

【忱】【境】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:古之人迪惟有夏,乃有室大竞,吁俊尊上帝迪,知忱恂于九德之行

【柒】【艾】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【枫】【忱】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
枫,来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其四》,原文:细雨簷花夜,长江枫叶秋

【晏】【卓】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晏卓,来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其一》,原文:董卓征荀爽,陈桓免晏婴

【睿】【淅】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
睿,来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》,原文:飞帚飘宸翰,赓歌纵睿才

【棋】【峨】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
棋,来源于翁卷的《宋诗》《寄从善上人》,原文:棋进僧谁敌,琴余鹤共闲

【英】【骊】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
英,来源于白行简的《唐诗》《滤水罗赋附歌》,原文:(见《文苑英华》卷一一○)

【谐】【昙】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
谐,来源于释文珦的《宋诗》《寄潜斋王尚书》,原文:直道难谐俗,闲身胜得仙

【弛】【屹】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
弛,来源于彭汝砺的《宋诗》《大暑息林下》,原文:幽林隤山谷,弛楫没清旷

【博】【傅】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
博傅,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 明帝》,原文:博士一言除太傅,谥为明帝信其宜

【莜】【靛】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【寅】【纾】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:荀寅伐其郛,使其徒自北门入,己犯师而出

【权】【瞳】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
权瞳,来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》,原文:双瞳夹镜权协月,尾鬣萧森泽于发

【桠】【壹】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

【合】【卿】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
合卿,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八五》,原文:后苑宴回卿相出,内官金合送来麰

【珲】【帧】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【决】【曜】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
决,来源于张籍的《唐诗》《离妇》,原文:姑嫜见我往,将决复沉疑

【憬】【淙】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

【媖】【靛】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【燝】【锦】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【苏】【骋】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
苏骋,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

【玖】【缪】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玖,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》,原文:武功笔如椽,文字烂琼玖

【瞳】【憬】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞳,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》,原文:泚笔凭谁写东绢,尽将烟景荐重瞳

【暄】【煦】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暄煦,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:煦若春贯肠,暄如日炙背

【纪】【清】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
纪清,来源于祖无择的《宋诗》《泗水》,原文:纪地复涵虚,清疑颢气俱

【纯】【荣】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纯荣,来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》,原文:搴三后之纯英兮,时不得而荣瘁

【琰】【槿】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》,原文:谢琰仅呼未婢,方回故是伧奴

【种】【白】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
种白,来源于徐玑的《宋诗》《梅 其二》,原文:是谁曾种白玻璃,夐绝寒荒一点奇

【韦】【昱】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
韦,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》,原文:家袭韦平身业文,素风清白至今贫

【逻】【颐】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:岁晚不得志,巡逻分穷乡

【辕】【仞】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
辕仞,来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》,原文:前山万仞如壁立,南辕北辙何时停

【南】【真】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
南真,来源于苏轼的《宋诗》《沐浴启圣僧舍与赵德麟邂逅》,原文:南山北阙两非真,东颍西湖迹已陈

【瑄】【执】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

【沧】【麟】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沧麟,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其四》,原文:曾共麻姑擗麟脯,笑看沧海几扬尘

【谒】【崎】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谒崎,来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》,原文:梯山航海几崎岖,来谒金陵薜大夫

【戈】【肖】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
戈,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:投戈休五兵,执玉朝万国

【岭】【渊】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岭渊,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:清映临澄渊,孤啸跻绝岭

【谊】【鸠】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
谊,来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》,原文:日本僧高谊,劳君序拙吟

【颉】【兆】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
颉,来源于李曾伯的《宋诗》《甲午淮幕和萧应父赠郑允蹈韵 其一》,原文:且喜岁星临宋分,今年颉利定称臣

【诺】【璨】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诺,来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》,原文:平生陈孺子,夙佩千金诺

【礼】【诺】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
礼诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司正礼辞,许诺

【伽】【袁】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
伽,来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》,原文:语断频伽天正晓,松风吹散满山云

【珵】【笈】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【裕】【骃】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
裕,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:愿赓成命颂,垂裕播无穷

【久】【晋】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
久晋,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》,原文:地识吴平久,才当晋用求

【含】【轶】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
含,来源于陈子昂的《唐诗》《合州津口别舍弟至东阳峡步趂不及眷然有忆作以示之》,原文:遥遥终不见,默默坐含嚬

【楚】【滦】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
楚,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:楚云何处英英好

【璎】【洛】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璎,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

【钰】【钥】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:清晓开鱼钥,红云缥缈间

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