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�o字女宝宝起名

朱函旬作者:朱函旬2023-01-30 09:03:24

女孩,

�o字女宝宝起名

【钰】【馚】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

【笺】【璨】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
笺璨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:传笺与注解,璨璨今犹存

【艾】【孜】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艾,来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》,原文:艾之西兮汨之原,山石划断兮穹巅而崭巖

【温】【琢】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
温琢,来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》,原文:美玉琢温润,界尺裁方直

【札】【冶】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
札,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:嗟君尚复记忆我,两得书札何勤劬

【僖】【娥】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》,原文:猗我僖祖,德潜而充

【丁】【媛】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
丁,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其二》,原文:悽恻丹心在,萧条世路丁

【椿】【郄】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
椿郄,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:寿色窦庭椿,天芬郄枝桂

【采】【绎】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
采绎,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:藻思成采章,雅音闻皦绎

【霄】【雅】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霄雅,来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》,原文:夔牙共奏康哉囗,雅咏和声彻九霄

【檬】【澄】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【灵】【亭】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
灵亭,来源于饶师道的《宋诗》《游麻姑山》,原文:山峭亭台多占月,地灵风物只知春

【蓁】【皖】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:霜风猎猎扫平野,沙头蓁翳浄如燖

【晃】【泰】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晃,来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》,原文:云遮皆晃朗,雪压半低垂

【暌】【琝】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暌,来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》,原文:鵩鸟赋成知性命,鲤鱼书至恨暌携

【旆】【苡】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旆,来源于贾昌朝的《宋词》《木兰花令》,原文:碧油红旆锦障泥,斜日画桥芳草路

【萦】【研】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萦,来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》,原文:历历华星远,霏霏薄晕萦

【砺】【杨】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
砺杨,来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》,原文:砺镞端杨叶,光门待桂枝

【闰】【漪】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闰,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:官样初黄过闰九

【茸】【晰】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茸,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:亭亭雪茸未下榻,采采霜荠先盈筐

【贞】【甯】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
贞,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》,原文:桂蠹既潜朽,桂花损贞姿

【潇】【枫】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
潇枫,来源于张方平的《宋诗》《归燕》,原文:京洛柳花白,潇湘枫叶丹

【籍】【颉】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
籍,来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》,原文:护军给饷馈,入秦收图籍

【馥】【遒】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
馥,来源于冯时行的《宋诗》《和郭信可苦寒曲一首》,原文:画堂绣幕围丝管,馥馥麝烟红吐煖

【芊】【潞】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
芊,来源于赵蕃的《宋诗》《立春日自城还县道中作》,原文:树树梅花下,芊芊麦秀边

【粤】【祈】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
粤,来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》,原文:粤昔尝闻黄石公,圯桥一卷岂易通

【胭】【涵】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胭,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》,原文:这斑管,霜枝曾栖凤凰,泪点渍胭脂

【茜】【追】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
茜,来源于陆文圭的《宋诗》《癸卯二月仲实诸人游野外饮花下得家字》,原文:土锉野人居,茜裙蚕妇家

【壬】【君】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
壬君,来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》,原文:嵯峨当丑位,壬癸洞灵君

【净】【谧】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
净,来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》,原文:感遇灵真会,净慧经莲华

【幂】【禧】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
幂,来源于祖无择的《宋诗》《简寂观》,原文:流尘幂幂凝丹灶,清吹徐徐触绛旛

【莆】【飐】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莆,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:灵应著莆阳

【勰】【辰】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【柒】【新】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【霜】【粤】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霜粤,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》,原文:繁盛闽南粤,潜藏霜雪天

【飐】【玺】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
飐,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:龙舟轻飐锦帆风,正值宸游望远空

【嵊】【椰】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【珏】【泊】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

【音】【尔】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
音尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「采葑采菲,无以下体,德音莫违,及尔同死

【瑗】【昊】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

【炘】【翩】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于汪元量的《宋诗》《青城山》,原文:翩翩野鹤飞如舞,冉冉巖花笑不来

【謇】【骃】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
謇,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:王臣方謇謇,佐我无玷缺

【珏】【枫】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

【芾】【珺】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

【札】【潆】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
札,来源于王之道的《宋诗》《和天宁因上人韵送僧用懿住桐城金绳山》,原文:桐城旧知音,相招遗书札

【沉】【闻】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沉闻,来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》,原文:绿绮静闻沉俗格,榴花深引渍童颜

【瑾】【莜】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》,原文:刘葛关张无寸土,肯容公瑾擅江东

【惟】【瑧】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēn玉名。
国学点评
惟,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 寿和》,原文:烝烝我后,享献惟夤

【圆】【临】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
圆临,来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》,原文:临池更徘徊,圆荷汎漪涟

【炯】【治】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炯,来源于张栻的《宋诗》《寄题建安公梅山堂》,原文:丹心炯炯元无间,白发星星不用鉏

【唯】【俪】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
唯,来源于魏野的《宋诗》《啄木鸟二首 其一》,原文:岂同闲燕雀,唯解占雕梁

【崎】【轼】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崎,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

【瑗】【琬】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

【时】【尤】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
时尤,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:有时双晕更整整,有时五彩尤戋戋

【溯】【祈】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
溯祈,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:然即其歌以溯其意,如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语,非亮公距王侯未远,其孰能知此耶

【援】【未】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:援桴未敢再,破的已惊屡

【颍】【桐】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颍桐,来源于苏轼的《宋诗》《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》,原文:桐乡遗老至今泣,颍川大姓谁能箠

【磐】【磊】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磐,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:解衣坐磐石,持竿钓清波

【映】【璐】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
映璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【晠】【奈】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于刘庭信的《元曲》《尾声・蝇头风月如堆卵,鸡肋恩情似滚丸。枕上余香被窝中春暖,有人知》,原文:春事成虚,无奈春归去

【缃】【文】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缃文,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

【葵】【莱】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
葵莱,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》,原文:糁葵负腹媿便便,偶上蓬莱借榻眠

【泯】【琯】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
泯,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:先公德未泯,四海共仰叹

【箬】【珉】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箬,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:箬笠蓑衣,笔床茶灶,小作生涯

【瞻】【畅】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瞻畅,来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》,原文:光接二星瞻使节,令行八桂畅军声

【芉】【典】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【棂】【萦】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

【骊】【意】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骊意,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:敢云骊龙睡,妄意渊中珠

【楣】【璁】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《己未重五》,原文:门楣束艾作神人,团糭盘中节物新

【缤】【溯】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缤,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》,原文:桂旗澹偃蹇,风驭何缤纷

【庄】【沧】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庄沧,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 碧澜堂》,原文:且观秋水蒙庄论,休听沧浪渔父歌

【亘】【晏】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
亘,来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》,原文:丹霞出云表,翠巘亘天隅

【怡】【柒】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
怡,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》,原文:散魂怡愉不旁适,心肺正静无邪思

【酝】【俪】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
酝,来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》,原文:门前禾熟酝美酒,故人车马留盘桓

【尉】【麒】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尉,来源于张九成的《宋诗》《客有谈嘉祐间事者一客瞪目不应及闻介甫新事则心目开明殊可怪也聊作诗以纪之》,原文:魏侯酷喜听新乐,中尉生来好杀人

【甯】【蒂】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》,原文:客去孙登啸,牛疲甯戚歌

【卿】【重】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
卿重,来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其一》,原文:位列名卿重,年跻赐几尊

【茜】【凇】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
茜,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:日月华虫茜绚

【崎】【胭】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
崎,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 猎》,原文:人皆望而畏,所宅在崎嵚

【槿】【固】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
槿,来源于孙觌的《宋诗》《题杨令藏春坞三首 其二》,原文:汝阳红槿帽,欲挽春风回

【岚】【翙】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
岚,来源于徐冲渊的《宋诗》《清音亭憩暑》,原文:朱炎拆厚地,晴岚冒高岑

【远】【月】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
远月,来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》,原文:寄语晋溪溪上月,楚天虽远一般看

【椰】【颜】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

【钥】【瑭】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
钥,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一四》,原文:洞门无锁钥,俗客不曾来

【尹】【页】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:赫赫师尹,民具尔瞻

【姝】【箪】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
姝,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》,原文:汉家无计饵单于,掖庭为出千金姝

【恣】【墨】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
恣墨,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:’ 圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之 言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨

【桢】【昭】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

【玢】【萝】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

【皖】【明】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皖,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:皖伯疏封有故城,新堂犹宝李翺铭

【蕊】【茸】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蕊茸,来源于吴中复的《宋诗》《江左谓海棠为川红》,原文:靓妆浓淡蕊蒙茸,高下池台细细风

【芊】【莱】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芊,来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》,原文:云山隐隐草芊芊,水色迷离怪石边

【谊】【暄】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谊,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:施之乡党励雅俗,仁谊得以相持扶

【珏】【缤】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

【优】【析】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
优,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其二》,原文:眇小坡诗案,优容濮议人

【湘】【煦】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湘,来源于李羣玉的《唐诗》《我思何所在》,原文:归魂泊湘云,飘荡去不得

【曦】【笈】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
曦,来源于中宗皇帝的《唐诗》《立春日游苑迎春》,原文:迎春正启流霞席,暂嘱曦轮勿遽斜

【杨】【曼】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
杨曼,来源于郑清之的《宋诗》《竹下见兰》,原文:垂杨曼舞多娇态,倚頼东风得几时

【颉】【晴】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
颉晴,来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

【珑】【炘】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
珑,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:大方独立峭巍巍,八面玲珑万象围

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