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锦字取名五行属什么意思

王休瑥作者:王休瑥2023-01-30 03:05:59

五行,

锦字取名五行属什么意思

【芊】【川】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
芊川,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》,原文:幽居枕广川,长望郁芊芊

【煊】【骓】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

【戍】【娴】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
戍,来源于丘的《宋词》《垂丝钓》,原文:夕烽戍鼓

【泯】【蔷】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
泯,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:诏世典刑应未泯,在民德化岂无求

【恺】【凇】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
恺,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》,原文:识公政事在恺悌,接物情文惟至诚

【銮】【潇】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
銮,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:清庙奉烝尝,灵山扈銮辂

【栾】【绡】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
栾,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:惆怅栾城旧朋执,何殊阙里孔颜徒

【越】【沛】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
越沛,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》,原文:商巖沛霖雨,越流化醇醪

【嵇】【谨】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
嵇,来源于林希逸的《宋诗》《涵江山长韩同舍以先大夫障东志与所著反舌蜩蛙辨见示志为改永阳县前之水欲流归巽因此下狱陈复斋有诗美之辨乃山长同六士攻丁相时避祸作也诸贤既分而跋之余啬于文合二字共赋七言一首》,原文:标美于嵇如鹤在,文工似愈以虫鸣

【洛】【易】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洛易,来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》,原文:壁土未干三易主,洛阳城里有名园

【鉴】【稷】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鉴稷,来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》,原文:讣闻孰不泪盈巾,宝鉴云亡社稷臣

【晓】【弈】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晓,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:晓阴薄

【潮】【湛】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潮湛,来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》,原文:潮涨湛芳桥

【绅】【致】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绅致,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:我今縻搢绅,善地谁人致

【椿】【唯】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
椿,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:十州老稚,都向今日祝松椿

【镌】【椎】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:而况前所说,但恐烦镌珉

【漪】【媛】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
漪,来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》,原文:添买竹坞千畦,荷漪两三顷

【琝】【粹】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》,原文:澄清谢泥滓,淘汰见精粹

【荟】【孝】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
荟,来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》,原文:路入平山万木清,松萝荟蔚接烟甍

【皤】【茗】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皤茗,来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》,原文:酒蚁溢皤罂,茗雪落小䃺

【玟】【宓】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

【淮】【川】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淮川,来源于陈杰的《宋诗》《予以甲寅冬过弋阳石桥戊辰正月重过》,原文:周行淮汉万山川,重此经过十五年

【婳】【捷】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【婧】【汉】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其一》,原文:横眸碧汉,万国风清

【玢】【瑗】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【霄】【渊】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
霄渊,来源于文天祥的《宋诗》《赠杨樵隠应炎谈命》,原文:木石一迹,霄渊异情

【秋】【钟】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
秋钟,来源于司马光的《宋诗》《送张太博知岳州》,原文:红叶寺深秋暖见,苍山钟迥夜清闻

【燃】【至】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燃至,来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》,原文:朝曦去还至,夜炬燃复休

【岭】【振】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
岭振,来源于程洵的《宋诗》《崇安道中》,原文:振衣欲度分水岭,回首尚忆杨家庄

【俏】【璃】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也,我着这厮吃一个巴掌道

【庚】【庚】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:初,尹公佗学射于庚公差,庚公差学射于公孙丁

【衡】【璐】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
衡,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・哪咤令》,原文:我看书,如匡衡凿壁

【萄】【蔳】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
萄,来源于李彭的《宋诗》《阻风雨封家市》,原文:行人客子两愁绝,未信蒲萄能解颜

【湲】【樗】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
湲,来源于陈宓的《宋诗》《忆天台之游》,原文:小酌一杯金凿落,共听终席玉潺湲

【羡】【潮】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
羡,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:鹤岭云平,龙江波渺,不羡潇湘咏

【儒】【辑】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
儒辑,来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》,原文:孔圣法言多纂辑,汉儒师学共修崇

【齐】【珐】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公子召去疾于齐

【晗】【葆】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【翡】【彦】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翡,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・耍孩儿》,原文:(李圭云)大人可怜见,昨日射柳是他赢了锦袍玉带,今日打双陆,又赢了我翡辈珠衣,我恰才赢了他

【瑞】【禄】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
瑞禄,来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》,原文:茶称瑞草世所珍,酒为美禄天之有

【筱】【楠】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

【闲】【映】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闲映,来源于毛熙震的《唐诗》《南歌子 二》,原文:独映画帘闲立,绣衣香

【珵】【奘】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【皓】【郄】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
皓,来源于胡宏的《宋诗》《简彪汉明》,原文:皓月隠重云,明珠媚深渊

【宏】【迪】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
宏,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:宏论震俚耳,百川吸满觞

【謇】【栾】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

【原】【篁】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
原篁,来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》,原文:秋风原头桐叶飞,幽篁翠冷山鬼啼

【琮】【珑】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琮,来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》,原文:曲涧潄琮琤,夜来应骤雨

【奂】【隆】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
奂,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:旧贯仍追还,轮奂顿增烨

【治】【洌】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
治,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》,原文:治术自有具,薄言无所补

【诚】【乘】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
诚乘,来源于慧能的《唐诗》《无相颂(亦名《灭罪颂》)》,原文:若遇大乘顿教法,虔诚合掌至心求

【瞳】【缈】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瞳,来源于苏轼的《宋诗》《安期生》,原文:尝干重瞳子,不见隆准公

【睿】【冬】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
睿,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》,原文:睿德符玄化,芳情翊太和

【翼】【筝】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翼筝,来源于傅翕的《唐诗》《歌》,原文:或身腰上有灯火,或羽翼上有琴筝

【潮】【缈】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潮缈,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》,原文:潮平风静日浮海,缥缈楼台转金碧

【奎】【暌】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
奎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》,原文:宸慈特纪千龄遇,诗似奎躔夜吐光

【皋】【研】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皋,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

【豫】【玺】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
豫,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:雷出地豫,乐之大原

【堇】【盛】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
堇,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:崇山梅岭豁望眼,高门堇阜联襟裾

【胧】【缘】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
胧,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:烟含胧胧影,月泛鳞鳞波

【琮】【萱】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琮,来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》,原文:谁引扶胥水入城,循除终日爱琮琤

【渭】【潮】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
渭潮,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:终南紫翠倚天高,渭水东流入海潮

【匠】【祁】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
匠,来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》,原文:有璞连城,方谟匠兮,忍其与斗筲议之

【嶛】【铭】

拼音五行释意
liáo高。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【鹄】【殷】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鹄殷,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:黄鹄舞兮白云翔,殷空半兮鸣琳琅

【融】【承】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
融,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》,原文:斫筤天虽暖,穿区冻未融

【鸥】【潜】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸥潜,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:鸥鹭不敢前,龟鱼各潜晦

【媛】【霄】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
媛,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》,原文:去年抛却青竹竿,女嬃婵媛呼我还

【潞】【湫】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
潞,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

【绅】【飏】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
绅,来源于苏辙的《宋诗》《范蜀公挽词三首 其二》,原文:遗风满台阁,好语落簪绅

【莆】【莲】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莆莲,来源于黄公度的《宋诗》《寄呈察推二兄廷直》,原文:莲幕宦情今好在,莆川春色故依然

【荣】【憬】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荣,来源于王炎的《宋诗》《送许士龙秘校》,原文:持此为亲荣,玉润山含辉

【珐】【骅】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于洪适的《宋诗》《陈公秀吏部挽诗》,原文:蠭虿能阴中,骅骝使却行

【兹】【暖】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
兹暖,来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 二》,原文:从兹暖,养老客

【飔】【慕】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
飔,来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》,原文:晚坐庭树下,凉飔经我怀

【瑧】【秭】

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

【悠】【洵】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悠,来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》,原文:吾生尚悠悠,眷尔安足论

【澈】【楚】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
澈楚,来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》,原文:澄澈湘水碧,泬寥楚山青

【筹】【瑭】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
筹,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其三》,原文:筹策屈大才,谈笑诛小丑

【炫】【胥】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炫,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》,原文:崇桃炫昼不足言,红艳烧林疑益烈

【鸢】【炯】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鸢,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:沙燕逐风鸢,翻飞溯来雨

【爕】【旆】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

【殷】【凇】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
殷,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 石榴花》,原文:畏日助殷红,冻雨涤浓翠

【由】【婷】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
由,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞逢羊》,原文:雉以媒就获,鹿以由见羁

【禄】【滇】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禄,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》,原文:清歌一瓢风,笑唾千钟禄

【晰】【萃】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

【域】【晶】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
域晶,来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》,原文:光明水晶域,素彩中天开

【峻】【桦】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峻,来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》,原文:新篇孤峻绝阶梯,照眼光芒五色迷

【秸】【熙】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

【渝】【樨】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
渝,来源于魏了翁的《宋诗》《万州守潘拉登鲁池观荷花荔枝 其一》,原文:自入渝涪山色恶,眼明见此鲁家池

【翼】【觅】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
翼觅,来源于黎廷瑞的《宋诗》《彭蠡阻风》,原文:灵君如愿倘可乞,但觅金丹生羽翼

【桦】【娣】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

【戍】【含】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
戍含,来源于崔珪的《唐诗》《孤寝怨》,原文:征戍动经年,含情拂玳筵

【固】【允】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
固允,来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其一》,原文:允怀固是常存养,明善谁知合在先

【琰】【本】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琰本,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

【些】【婴】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
些,来源于杨炎正的《宋词》《桃源忆故人》,原文:呷丁些来酒

【樗】【甄】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
樗甄,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

【严】【献】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
严献,来源于王安石的《宋诗》《重登宝公塔复用前韵二首 其二》,原文:帐座追严多献宝,供盘随施有操瓢

【酝】【择】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
酝,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:愿酝东溟为寿酒,一年一献一瑶巵

【隽】【烽】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
隽,来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》,原文:死诸葛走生仲达,却与淮南策隽功

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