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弟子规读后感还可以取名吗

梁簌斯作者：梁簌斯2023-01-29 21:18:06

，

弟子规读后感还可以取名吗

【睿】【越】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
睿越，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

【椒】【蒂】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
椒，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 白龙洞》，原文：呼吸湖中水，山椒寄此身

【辽】【箩】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《用靖兄韵送义兄》，原文：殷勤问行李，一箭过辽东

【弛】【纫】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
弛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以为地法而待政令，以荒政十有二聚万民：一曰散利，二曰薄征，三曰缓刑，四曰弛力，五曰舍禁，六曰去几，七曰眚礼，八曰杀哀，九曰蕃乐，十曰多昏，十有一曰索鬼神，十有二曰除盗贼

【筠】【芗】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筠，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其一》，原文：忠言炳蓍蔡，劲节挺松筠

【纴】【槐】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

【笙】【樗】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笙，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其五》，原文：笙磬珍禽响，龙蛇怪蔓盘

【尚】【睿】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尚睿，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

【珊】【燝】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珊，来源于周必大的《宋诗》《刘仙才仲子俊示其父醉庵诗集索鄙句》，原文：蹇步媻珊到竹溪，病眸眩瞀乱金篦

【页】【蕖】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

【淼】【纴】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

【篁】【明】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
篁明，来源于刘敞的《宋诗》《月夜独酌》，原文：露翻高树光明灭，风度疏篁影动摇

【正】【尤】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
正尤，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：天听本聪明，神道尤正直

【鹤】【怡】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹤怡，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：殿头何时仙，怡然骑木鹤

【逵】【苡】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

【悟】【奘】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
悟，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：过眼不再读，悟心非口传

【珑】【霓】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
珑霓，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

【柳】【珐】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
柳，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：曲堤疏柳短长烟

【圣】【滨】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
圣滨，来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》，原文：日日娱嬉寂寞滨，甘与圣世为遗民

【祺】【朴】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

【源】【中】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
源中，来源于窦牟的《唐诗》《秋日洛阳官舍寄上水部家兄》，原文：禁中周几鼎，源上汉诸坟

【识】【磊】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
识磊，来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》，原文：屏山阅尽眼中人，磊落深沉只识君

【绎】【捷】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：邾文公卜迁于绎

【郁】【鸥】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郁鸥，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔

【和】【与】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
和与，来源于丘为的《唐诗》《登润州城》，原文：鸟与孤帆远，烟和独树低

【潇】【自】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潇自，来源于王之道的《宋诗》《追和老杜种莴苣诗》，原文：纵苦可自珍，供盘况潇洒

【绚】【矗】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

【烊】【崇】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【琛】【远】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琛远，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

【馚】【若】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【凰】【鹄】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凰鹄，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：燕雀惊鸿鹄，鸱鸢吓凤凰

【绅】【纭】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》，原文：成文传睿唱，赓曲徧华绅

【忆】【鸯】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忆鸯，来源于沈端节的《宋词》《薄幸》，原文：绣衾□忆鸳鸯暖

【陟】【笠】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陟，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：幽意随登陟，嘉言即献酬

【樨】【黎】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

【迪】【湫】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
迪，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：广乐九变，群神迪尝

【犹】【津】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
犹津，来源于黄子行的《宋词》《满江红》，原文：津鼓匆匆，犹记得、故人相送

【炯】【羲】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

【优】【彦】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
优彦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：才高俊彦优堪赏，窃禄偷安有异同

【忆】【尹】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忆尹，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其一》，原文：相逢客已传河尹，未见天教忆戴公

【庆】【戍】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
庆戍，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：边庭伤久戍，农亩庆来麰

【毓】【檀】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
毓，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 千载降祥》，原文：万汇须亭毓，羣仙送下来

【志】【峨】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
志峨，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 芳亭》，原文：峨峨佛屋瘦四海，志士叹息伤容颜

【艾】【沉】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
艾沉，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其四》，原文：愿储医国三年艾，不作沉湘九辩文

【研】【林】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
研林，来源于李弥大的《宋诗》《无碍泉》，原文：瓯研水月先春焙，鼎煮云林无碍泉

【涔】【纫】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涔，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：蹄涔贮污潢，满除翻覆手

【旌】【槿】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旌，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：司马命获者执旌以负侯，获者适侯，执旌负侯而俟

【影】【钟】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
影钟，来源于周弼的《宋诗》《灵竺寺》，原文：钟声嘶破梃，旛影飐危竿

【种】【柃】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
种，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：旋栽陶令菊，学种邵平瓜

【尉】【汶】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尉，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宣帝》，原文：乘危自有妻公在，安许鸾凰是尉迟

【理】【钗】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
理钗，来源于范成大的《宋诗》《大丫隘》，原文：山深生理却不乏，人有银钗一双插

【婵】【肖】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婵，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：对婵娟、从此话离愁，金尊里

【籍】【晠】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
籍，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：一门百夫守，无籍不可寻

【漪】【献】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漪献，来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》，原文：云岫送凉随皂盖，风漪献状属金罍

【希】【普】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
希普，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六三》，原文：口说难穷意普通，世间希有义和同

【昙】【颍】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
昙，来源于郑清之的《宋诗》《赠育王堪笑翁》，原文：问讯瞿昙老比丘，灵山何似雪山头

【砺】【涔】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
砺，来源于姜夔的《宋诗》《赤松图》，原文：非无带砺约，政尔有恩害

【予】【誉】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
予誉，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其二》，原文：论文毎愧瑕疵汝，廷誉何烦俎豆予

【些】【暌】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
些，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

【庭】【琝】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降殿用《干安》。》，原文：璇庭烂景，紫殿流光

【孜】【匡】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

【央】【棂】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
央，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其五》，原文：庆事未渠央，高标自天成

【轼】【禹】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轼，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

【良】【音】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
良音，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

【佳】【元】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
佳元，来源于王铚的《宋诗》《元日雪》，原文：布和旧重王正月，佳祥元日初逢雪

【憧】【珈】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

【瑜】【睿】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑜，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

【笈】【郅】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《寄统》，原文：大儿挈药囊，小儿负书笈

【朦】【润】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朦润，来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

【兴】【奂】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兴奂，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

【胥】【箫】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
胥箫，来源于俞德邻的《宋诗》《题明皇卧吹箫图二首 其二》，原文：吹断箫声禁漏迟，华胥一枕梦醒时

【纾】【滇】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《客舍早春》，原文：隐吏近来多鞅掌，纾怀何处一登楼

【祈】【袁】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
祈，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我非敢勤，惟恭奉币，用供王能祈天永命

【琅】【俏】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琅，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 苦竹迳》，原文：山前无数碧琅玕，一迳清森五月寒

【霆】【乘】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霆乘，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：乘飞霆而追逸景兮，歙砉扫灭而无踪

【磊】【闰】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
磊，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》，原文：磊隗胸中自□山，外观更具山之间

【楦】【慕】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

【樱】【檬】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《春雨三首 其三》，原文：绿酒盈樽足忘老，朱樱上市正尝新

【莆】【靛】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
莆，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：七闽独莆郡，双阙鬰相望

【骃】【铮】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

【泉】【霜】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
泉霜，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：沙暖泉长拂，霜笼水更温

【孜】【蕖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《人娇》，原文：孜孜地、看伊模样

【珑】【沅】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珑，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其一》，原文：奇奇怪怪幻玲珑，白白红红相杂错

【珊】【菀】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珊，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：老桂悬香，珊瑚碎击无声

【祯】【析】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

【钗】【奕】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
钗，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：长蛇食象留齿骨，猛虎噬人余钏钗

【娥】【濡】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娥濡，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其二》，原文：闺女传香得韩寿，宫娥濡蜡照公权

【璁】【飔】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

【维】【奂】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
维，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其一》，原文：台之民，维艰虞兮

【薇】【琤】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
薇，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其六》，原文：妖娆紫薇花，岁晚犹伴直

【蓬】【明】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蓬明，来源于罗隐的《唐诗》《寄韦赡》，原文：羸马二年蓬转后，故人何处月明时

【彦】【天】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彦天，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：嗣皇继明登俊彦，诏遣仇书天禄阁

【新】【淳】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
新淳，来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其一》，原文：谁作新图漏消息，淳溪溪上钓鱼翁

【资】【蔳】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
资，来源于无可的《唐诗》《送李长吉之任东井》，原文：家世维城后，官资宰邑初

【晳】【追】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晳追，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

【恺】【攸】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恺攸，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

【什】【远】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
什远，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：继作郡斋什，远赠荆山珍

【憧】【奂】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

【暖】【荷】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
暖荷，来源于司马光的《宋诗》《送茹屯田知无为军》，原文：荻迸短芽淝水暖，荷浮圆叶漅湖春

【桦】【曼】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

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