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缺土-免费名字-女孩-起名

赵淞涧作者:赵淞涧2022-11-16 05:40:52

缺土-女孩,

缺土-免费名字-女孩-起名

【玮】【茵】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

【芮】【伊】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芮,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

【园】【淇】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
园淇,来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》,原文:淇园既往不足论,渭川徒多未足贵

【允】【皎】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
允,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:巍巍圣功,允格康济

【佶】【援】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

【怡】【漾】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
怡漾,来源于王安石的《宋诗》《送孙子高》,原文:荡漾江南客,融怡席上珍

【诣】【柒】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》,原文:士谁与贺争同进,众亦推弘诣太常

【芦】【与】

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芦与,来源于邓玉宾的《元曲》《六么序・不如俺闲乐,陶陶,木碗椰瓢,乞化村醪。醉得来前合后倒,又》,原文:都是教酒葫芦相与酬酢,归来醉也藜杖挑,过清风皓月溪桥

【羿】【央】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羿央,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:正值羿彀游中央,我老委翅无复望

【京】【原】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
京原,来源于王安石的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其一》,原文:寂寞蒜山渡,陂陀京口原

【娥】【尉】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
娥尉,来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 三》,原文:若教梅尉无仙骨,争得仙娥驻玉京

【嵊】【幽】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

【艾】【豫】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
艾豫,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:豫储当采三年艾,缓计空寻六日蟾

【晤】【磐】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晤,来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其三》,原文:眼明骤与真山晤,不比逃虚见似人

【磐】【斓】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
磐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

【蔷】【砚】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蔷砚,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

【誉】【南】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
誉南,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:娟娟彼孺子,德誉南州盛

【娣】【鸢】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

【淇】【鸢】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》,原文:移竹淇园下,买花洛水阳

【闲】【徵】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闲,来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》,原文:铃索闲闲静冶堂,槐阴匼匝柳丝长

【骃】【尤】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

【邕】【旖】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
邕,来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其三》,原文:险韵旧联韩子句,直词今称蔡邕铭

【釉】【琯】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》,原文:五更葭琯嘘寒谷,一榻梅花近雪村

【茶】【硝】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茶,来源于秦系的《唐诗》《山中赠张正则评事》,原文:山茶邀上客,桂实落前轩

【鑫】【益】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿

【绍】【约】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绍约,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

【岭】【瑜】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岭,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》,原文:顽云蔀鹤岭,积雪明龟溪

【由】【忻】

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
由,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》,原文:感人在近不在远,太平由实非由声

【璋】【鸢】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:星罗万国璋

【予】【簌】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
予,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》,原文:曰予非才敏,乃与世寡游

【晏】【俐】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
晏,来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》,原文:美人常晏起,照影弄流沫

【品】【殷】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
品殷,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:殷勤祝付,画楼休品长笛

【天】【惟】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
天惟,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 远浦归帆》,原文:极目无边际,惟天与水连

【韵】【蕾】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
韵,来源于孙应时的《宋诗》《答陈子序庠见贻 其三》,原文:可人无俗韵,之子故清门

【珂】【怡】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
珂,来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其三》,原文:早晚鸣珂朝玉阙,朱衣正在殿中央

【婵】【尤】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婵尤,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:一分乍阙婵娟影,二八尤宜冰雪容

【桑】【嵊】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》,原文:桑林请六事,河水问九畴

【粹】【犹】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
粹犹,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:至宝不琢粹璞具,犹有太古羲易淳

【玮】【珲】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【识】【峤】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
识峤,来源于李羣玉的《唐诗》《骢马》,原文:若识跃峤怯,宁劳耀金羁

【林】【玮】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》,原文:玉涧流月,琼林发春

【尤】【漓】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尤漓,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:愚朴变浇漓,化之尤费力

【晃】【媪】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
晃,来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》,原文:色借玉珂迷晓骑,光添银烛晃朝衣

【媪】【年】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
媪年,来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其三》,原文:翁媪语人年岁好,屋山添得一层茅

【壹】【臻】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹出言而不敢忘父母,是故恶言不出于口,忿言不反于身

【亦】【婵】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
亦婵,来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》,原文:在藻流鱼还泼刺,采苹游女亦婵娟

【姿】【诣】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
姿诣,来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》,原文:上人超诣姿,丛林得精拣

【天】【温】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
天温,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:玉色温粹,天步舒迟

【鸢】【竹】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鸢竹,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》,原文:小甔有米可续炊,纸鸢竹马看儿嬉

【函】【夷】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
函夷,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:文治绥函夏,英威鬯远夷

【岐】【荏】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岐,来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》,原文:有如一种兰,升沈亦殊岐

【冰】【融】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冰融,来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》,原文:嘉我二三子,笑语春冰融

【润】【硝】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《衰疾》,原文:砚润闲蟾滴,香残冷鸭炉

【奕】【韪】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
奕,来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》,原文:奕奕撰重楼,岧岧立平地

【淇】【犹】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淇犹,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其一》,原文:淇澳会须歌绿竹,渭滨犹待猎非罴

【婉】【婕】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:有愉色者,必有婉容

【逸】【荟】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
逸,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:三山动逸兴,五马同遨游

【意】【瑜】

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
意瑜,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

【橙】【璎】

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《村邻会饮》,原文:披绵黄雀曲糁美,斫雪紫蟹椒橙香

【奎】【瑱】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
奎,来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 一廉堂》,原文:九重怀井络,一字侈奎章

【酝】【其】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
酝其,来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》,原文:此公胸次有酝藉,酒馨且旨如其人

【临】【磐】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
临磐,来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》,原文:解衣坐磐石,濯足临长流

【郅】【琬】

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

【鸢】【茉】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸢,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:畴昔周程鸣道处,鸢飞鱼跃化钧中

【椿】【懿】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
椿,来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》,原文:五桂争秀椿未老,兰孙竞出新根株

【缘】【沁】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
缘,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》,原文:孝是前身缘,不由相放习

【尤】【溯】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尤溯,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:蜀道登天难,尤难溯流入

【茶】【琬】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茶,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻煎茶》,原文:君不见闽中茶品天下高,倾身事茶不知劳

【纶】【援】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纶,来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》,原文:落日出公堂,垂纶乘钓舟

【籍】【艾】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
籍艾,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》,原文:鏖兵彼项籍,菅艾视吾民

【悠】【阔】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
悠阔,来源于释智圆的《宋诗》《怀保暹师》,原文:音书杳难寄,天阔水悠悠

【胭】【凡】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胭,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:枝头点点胭脂颗

【壹】【容】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
壹容,来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》,原文:未许王郎见短歌,已容赵壹唯长揖

【越】【绘】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
越绘,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

【懿】【恬】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
懿恬,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

【燃】【维】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燃,来源于曾丰的《宋诗》《五月一日薄暮至三水倚樯欹枕》,原文:阴气犹能杂,阳威不敢燃

【媵】【旖】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
媵,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:千里温风飘降羽,十枝炎景媵朱干

【颐】【迪】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
颐,来源于辛弃疾的《宋诗》《诸葛元亮见和复用韵答之》,原文:大儒学礼小儒诗,听取胪传夜控颐

【尹】【栎】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尹,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:孟轲劝伐燕,伊尹干说亳

【峤】【仞】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
峤仞,来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》,原文:六环金锡轻摆撼,万仞雪峤空参差

【崔】【攸】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崔,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:一篑敢中画,期之至崔嵬

【瑜】【影】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑜,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

【影】【葭】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
影葭,来源于李之仪的《宋诗》《清明日浄因庄早饭罢遂游洪福有怀巨载元确因致别约 其二》,原文:安得蒹葭真倚玉,再邀花影上回廊

【灵】【殷】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灵殷,来源于郑谷的《唐诗》《读前集二首 一》,原文:殷璠裁鉴英灵集,颇觉同才得旨深

【谧】【懿】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

【暌】【予】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
暌,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:勿言暂暌阔,四海如弟兄

【辰】【恽】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
辰,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》,原文:宿岭星辰近,渡溪烟雾分

【粤】【珐】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
粤,来源于朱翌的《宋诗》《素馨》,原文:乌髻粤女娇满簪,上官置酒结盖缨

【娴】【品】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

【墨】【峤】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
墨峤,来源于米芾的《宋诗》《不应武康清溪之檄端居即事呈淮阳建昌二太守辰溪监郡三公》,原文:墨浓员峤峰孤起,枕冷燕山玉一团

【缘】【绎】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缘,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》,原文:万籁俱缘生,窅然喧中寂

【优】【胭】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
优,来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》,原文:平生本单绪,邂逅承优秩

【域】【仪】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
域仪,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》,原文:经纬两仪文化洽,削平方域武功成

【粤】【绪】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
粤,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》,原文:江城如在水晶宫,百粤三吴一苇通

【媪】【琳】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
媪,来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其一》,原文:蓦然踊跃闻声喜,翁媪犁锄带月归

【娄】【越】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:秋七月,晋师及齐国佐盟于爰娄,使齐人归我汶阳之田

【纾】【圆】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纾,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》,原文:从唤酒经癖,聊纾花史忠

【旖】【斐】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旖,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

【珉】【音】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珉,来源于孔武仲的《宋诗》《又三绝句 其二》,原文:瑶巅珉洞须寻遍,从此乘风上玉京

【伊】【远】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
伊远,来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》,原文:伊洛笙歌远,蓬壶日月偏

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