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缺火-重名少-女宝宝-起名

蔡岭沧作者:蔡岭沧2022-11-16 01:06:37

缺火-女孩,

缺火-重名少-女宝宝-起名

【蕖】【焘】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕖,来源于王铚的《宋诗》《无题》,原文:缅怀霞中人,芙蕖艳秋色

【祺】【择】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
祺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:80 祺,祥也

【中】【薇】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
中薇,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:帆锦两明珠,蔷薇、月中嬉语

【炫】【晤】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》,原文:騕褭柳牵丝,炫转风回雪

【丁】【宣】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
丁宣,来源于罗隐的《唐诗》《镇海军所贡》,原文:他日丁宁柿林院,莫宣恩泽与闲人

【戚】【炀】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戚,来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》,原文:速进自贻戚,南冠成絷拘

【蝶】【朦】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蝶朦,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:鸦啼曙色尚朦胧,惊起山房梦蝶翁

【绅】【琰】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绅,来源于戴复古的《宋诗》《送王仲彝制机宰浏阳 其二》,原文:速宜还县债,闻早缀朝绅

【知】【郦】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
知郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

【琰】【悠】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琰,来源于裘万顷的《宋诗》《寄宋居士脩叔求庵记》,原文:翠琰新刊照眼明,流传何日到柴荆

【姿】【瑾】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
姿瑾,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

【燃】【烊】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
燃,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四三》,原文:六月三伏猛火燃,卧龙无雨口生烟

【桑】【彤】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桑彤,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:挂了桑弧蓬矢,便恐彤弓秬瓒,分宝下天阶

【恬】【逸】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恬逸,来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》,原文:凡人贵勉强,惰逸易安恬

【焓】【傅】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:悬冠谢陶令,褫珮怀疏傅

【漳】【至】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
漳至,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

【婷】【釉】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
婷,来源于文天祥的《宋诗》《名姝吟》,原文:如何世上福,冉冉归娉婷

【年】【雯】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
年,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:年年书大有,击壤望唐尧

【斓】【蕾】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
斓蕾,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

【中】【舟】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
中舟,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》,原文:中秋挐轻舟,西泛采石月

【蕋】【纶】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

【幂】【理】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:素手搴幂䍦,柔纤明春荑

【宁】【秭】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
宁,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》,原文:晋郊既平,九区以宁

【郦】【旌】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郦,来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》,原文:脱使郦生犹未死,将军来此亦何为

【岭】【斓】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
岭,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和黎丞梅关岭》,原文:峭壁接高天,闲云淡横岭

【曦】【颉】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曦,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:三语三不答,出门宾晴曦

【中】【憬】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中,来源于释文珦的《宋诗》《雁荡大龙湫》,原文:虽然未作山中住,曾到山中梦亦清

【唯】【璋】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
唯,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:相逢唯死鬬,岂易得生还

【昙】【棹】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昙,来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》,原文:贺老琵琶先定场,都昙击鼓齐高张

【夷】【择】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
夷择,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:地有险夷何可择,事方艰棘不遑宁

【休】【瞳】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
休瞳,来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》,原文:室内许谁参化女,眼中休去觅瞳人

【语】【骓】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
语,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:溪女伴,采莲语

【宜】【裳】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
宜裳,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》,原文:粉面固宜垂紫袖,锦裳何必著中禅

【嵇】【烟】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵇,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:逸兴嵇将阮,交情陈与雷

【至】【樗】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
至樗,来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》,原文:忽传哀讣泪难禁,忆在樗庵别至今

【宁】【谨】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
宁谨,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:临去一语更丁宁,从此谨毋轻出入

【桥】【亘】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桥亘,来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》,原文:火号休传警,机桥罢亘空

【恒】【匠】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恒,来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:恩筵过所望,圣泽实超恒

【奈】【蔳】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
奈,来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》,原文:一春不奈风和雨

【丁】【珞】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:丁丑,杀庆郑而后入

【烽】【望】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烽望,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:终朝望烽燧,连岁事戈矛

【乘】【珑】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
乘珑,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

【雅】【娣】

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
雅,来源于无名氏的《唐诗》《钱氏雷威琴(李巽伯云:「先公得雷威琴,钱氏物也,中题云云。故号忘味,为当代第一。」)》,原文:峄阳孙枝,匠成雅器

【鑫】【同】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》,原文:同年忝进士,兹复同省郎

【熹】【绰】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

【誉】【南】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
誉南,来源于李复的《宋诗》《杜城陈文惠公园》,原文:南城天近无双誉,北斗魁前第一家

【亚】【鹭】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亚,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》,原文:固有才华亚韩柳,岂惟功业并萧曹

【伽】【鹭】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
伽,来源于许棐的《宋诗》《书北庵门》,原文:不知池里黄金鲫,听讲楞伽几卷经

【泰】【桅】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
泰,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:五泰列清庙,圣绪今皇缵

【秋】【斓】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
秋斓,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》,原文:凤仙绕砌锦斓斑,未著秋霜尽耐看

【同】【旬】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
同旬,来源于赵蕃的《宋诗》《别季承》,原文:兼旬眠食同,慷慨豁心胸

【簌】【恬】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》,原文:簌簌落高槐,阴阴长绿苔

【纮】【诺】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

【奥】【零】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奥,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:妙诗发天奥,流转同衡玑

【奈】【永】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
奈永,来源于陈睦的《宋词》《沁园春》,原文:空肠断,奈衾寒漏永,终夜如年

【冽】【净】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
冽,来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》,原文:酒味既冷冽,酒气又氛氲

【泉】【冽】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
泉冽,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:酿泉为酒旨且冽,环滁之乐同一时

【芗】【琢】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芗,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:芗林居士人中珍,胸中不点元规尘

【珈】【晓】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

【良】【涧】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
良涧,来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其一》,原文:章泉乐处知何似,南涧良朋亦健不

【颐】【黛】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
颐,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:俗竞徒朵颐,退脩宁贲趾

【熙】【迪】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
熙,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二一》,原文:嗣岁庞恩浃九垓,熙熙人物咏春台

【碧】【斓】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
碧斓,来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》,原文:高巌夜吐金碧气,晓得异石青斓斑

【尹】【烟】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尹烟,来源于黄裳的《宋诗》《送周奉议赴吴江 其一》,原文:下枕烟波令尹家,年丰闲坐两时衙

【夕】【阑】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
夕阑,来源于王安之的《宋诗》《寄友》,原文:一从去櫂冲寒雪,几度凭阑到夕阳

【俐】【椒】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
俐,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》,原文:世无伶俐衲子,天有愚懵仙人

【团】【玺】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
团,来源于朱藻的《宋词》《采桑子》,原文:团扇风轻

【箫】【胧】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
箫,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:青苹流水箫声弄

【典】【佳】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
典佳,来源于陆游的《宋诗》《题湖边旗亭》,原文:春色初回杜若洲,佳人又典鹔鹴裘

【覃】【追】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【玺】【恤】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:押麻参政拆玺封,宣词舍人来殿东

【炜】【仞】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
炜,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:烘煁有炜,酒醴惟旨

【珑】【陇】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
珑,来源于释了元的《宋诗》《长歌》,原文:梨花光皎洁玲珑,玲珑似坠银花折

【陟】【逻】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
陟,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:杖屦陟层巘,此怀今未阑

【泰】【零】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泰,来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 心问身》,原文:心问身云何泰然,严冬暖被日高眠

【昙】【亭】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昙亭,来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》,原文:昙花亭下卧晴虹,两瀑交流雪喷洪

【自】【潜】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
自潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》,原文:为蜃自得宜,潜游沧海涘

【燃】【烊】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》,原文:夜夜燃灯旦旦香,修行老尚堕微茫

【恬】【舟】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恬舟,来源于杨万里的《宋诗》《自音声巖泛小舟下高溪》,原文:舟稳何妨小,波恬尔许平

【诺】【园】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诺园,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:且将画诺供谈笑,更选名园载酒行

【佶】【黛】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

【襄】【戍】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
襄戍,来源于毛珝的《宋诗》《古出塞》,原文:初说戍渔阳,俄传出定襄

【同】【原】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
同原,来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》,原文:原题曰「同前」

【夷】【映】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
夷映,来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》,原文:江峰映带武夷青,几度携筇此地行

【谒】【骊】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
谒,来源于林同的《宋诗》《阳城》,原文:谒归二十辈,毋乃为阳城

【韬】【史】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韬史,来源于佚名的《唐诗》《俚语》,原文:(见《新五代史》卷二四《郭崇韬传》)

【炯】【容】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炯容,来源于韩驹的《宋诗》《西山梅花二首 其二》,原文:纷纷月彩动,炯炯霜容开

【亭】【菡】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
亭菡,来源于武衍的《宋诗》《郊居纪实》,原文:种成水际芙蓉径,凿得亭前菡萏池

【俐】【篌】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
俐,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

【什】【秭】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
什,来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》,原文:忘怀倾盖间,什我羁旅恼

【栖】【迪】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栖,来源于陈与义的《宋诗》《积雨喜霁》,原文:曳杖出门行,栖鸦息枯木

【袤】【町】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:扪萝上岑邃,僊屋何广袤

【理】【瑗】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
理,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十三》,原文:入理如箭射,寻文转相背

【芗】【绰】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:谁识芗林秋露

【律】【潞】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
律,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:暖律笑吹邹,长府肯为鲁

【炀】【宣】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炀,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:轑羹愁病妇,炀灶拥寒婴

【晃】【羡】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晃,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:太阳未出海,旷晃半天赤

【琅】【娣】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琅,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:朝朝口诵琅函句

【楣】【燮】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楣,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》,原文:上有金僊庐,凌虚结楣棼

【年】【嫣】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
年嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》,原文:重到招提十七年,吟题墨色又成嫣

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