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康姓-缺木-有涵养-男孩-取名

作者：朱欢繁2022-11-14 14:38:00

康姓-缺木-男孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓-缺木-有涵养-男孩-取名

【康】【恢】【竺】

	拼音	五行	释意
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
竺	zhú, dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
恢，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：恢皇统，宵旰勤考，正朔づ同规

【康】【邕】【淙】

	拼音	五行	释意
邕	yōng, yǒng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淙	cóng, shuàng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首其三》，原文：不知后世评碑板，似李邕耶似蔡邕

【康】【缥】【佶】

	拼音	五行	释意
缥	piāo, piǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。

国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《缥缈峰》，原文：莫愁怀抱无消豁，缥缈峰头望太湖

【康】【些】【茗】

	拼音	五行	释意
些	xiē, suò, suō	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。

国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

【康】【礼】【邕】

	拼音	五行	释意
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
邕	yōng, yǒng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。

国学点评
礼邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞武后大享昊天乐章十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

【康】【隽】【兴】

	拼音	五行	释意
隽	juàn, jùn, zuì	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
兴	xìng, xīng, xìn	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。

国学点评
隽兴，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：看中兴、隽烈堪继

【康】【晣】【坤】

	拼音	五行	释意
晣	zhé	木	光亮；亮光。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【康】【椎】【谊】

	拼音	五行	释意
椎	chuí, zhuī	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。

国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《巴川衲子求诗》，原文：巴音衲子夜椎门，要识汾阳五世孙

【康】【戍】【驹】

	拼音	五行	释意
戍	shù	土	比喻坚守本心，初衷不改。
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。

国学点评
戍，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：欻然报瓜时，往戍真乐事

【康】【瞳】【桠】

	拼音	五行	释意
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桠	yā, ě	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
瞳，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博其五》，原文：近来转觉身强健，賸喜双瞳炯炯明

【康】【蔳】【谐】

	拼音	五行	释意
蔳	qiàn	木	草茂盛貌。
谐	xié	木	比喻家庭和谐美满，幸福安康。

国学点评
谐，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：珩璜联采组，琴瑟谐宫徴

【康】【璩】【澎】

	拼音	五行	释意
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
澎	pēng, péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【康】【漪】【芗】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芗	xiāng, xiǎng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
漪芗，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

【康】【纮】【久】

	拼音	五行	释意
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

【康】【笈】【援】

	拼音	五行	释意
笈	jí	木	负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
援	yuán, huàn	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。

国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《春帖子皇后合》，原文：蘂笈瑯函受秘文，清虚道合玉晨君

【康】【璂】【峪】

	拼音	五行	释意
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。

国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【康】【璩】【堇】

	拼音	五行	释意
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
堇	jǐn, qín, jìn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【康】【经】【宣】

	拼音	五行	释意
经	jīng, jìng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。

国学点评
经宣，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：千亩自封轻渭叟，五经同拜重宣尼

【康】【璩】【炳】

	拼音	五行	释意
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。

国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【康】【恺】【经】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
经	jīng, jìng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
恺经，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

【康】【稽】【凇】

	拼音	五行	释意
稽	jī, qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。

国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：明晨炊米尽，吾起不容稽

【康】【璂】【晳】

	拼音	五行	释意
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【康】【乾】【芾】

	拼音	五行	释意
乾	gàn, hán	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
芾	fèi, fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。

国学点评
芾，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

【康】【札】【爕】

	拼音	五行	释意
札	zhá, yà	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。
爕	xiè	火	和顺；协和；调和。

国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：吴子使札来聘

【康】【苏】【靖】

	拼音	五行	释意
苏	sū	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
苏靖，来源于杨万里的《宋诗》《沈虞卿秘监招游西湖》，原文：苏公堤远柳生烟，和靖园深竹映关

【康】【睨】【易】

	拼音	五行	释意
睨	nì	木	斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。

国学点评
睨易，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩南迁初归二首其一》，原文：三年不易过，坐睨倚天壁

【康】【灿】【觉】

	拼音	五行	释意
灿	càn	火	光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
觉	jué, jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。

国学点评
灿觉，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：忽乘朝阳下赤城，坐觉文星灿东浙

【康】【璆】【章】

	拼音	五行	释意
璆	qiú	木	美玉，比喻品行美好纯洁。
章	zhāng, zhàng	火	花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。

国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

【康】【皤】【悟】

	拼音	五行	释意
皤	pó, pán	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。

国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《重九日法轮庵次凤山韵其二》，原文：野鸟心常肃，孤僧鬓已皤

【康】【乾】【勰】

	拼音	五行	释意
乾	gàn, hán	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勰	xié	水	比喻协力同心，共同努力。

国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【康】【椰】【僖】

	拼音	五行	释意
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。

国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

【康】【渤】【爀】

	拼音	五行	释意
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
渤，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：凉风破阊阖，势欲卷溟渤

【康】【沐】【纴】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》，原文：晨光为膏沐，鬛鬛倾扶桑

【康】【媵】【隅】

	拼音	五行	释意
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。

国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

【康】【檀】【邕】

	拼音	五行	释意
檀	tán, shàn	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
邕	yōng, yǒng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。

国学点评
檀，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：赖有此檀栾，嫣然时解箨

【康】【般】【堇】

	拼音	五行	释意
般	bān, pán, bǎn, bō	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
堇	jǐn, qín, jìn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
般，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏无隠斋》，原文：事君何敢隠，中外一般心

【康】【晳】【稷】

	拼音	五行	释意
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。
稷	jì, zè	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。

国学点评

晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【康】【峪】【蔳】

	拼音	五行	释意
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蔳	qiàn	木	草茂盛貌。

国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

【康】【勋】【瑹】

	拼音	五行	释意
勋	xūn	土	指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑹	shū, tū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。

国学点评
勋，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读北齐书其一》，原文：当时勋贵族，孰不仰家肥

【康】【苡】【策】

	拼音	五行	释意
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。

国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

【康】【景】【荑】

	拼音	五行	释意
景	jǐng, yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荑	tí, yí	木	比喻改正缺点，完善自我。

国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《悦上人月谷》，原文：光景俱忘，头头失照

【康】【栎】【灏】

	拼音	五行	释意
栎	lì, luò, yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
栎，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作立春贴门诗三首其三》，原文：盛族推山长，修龄号栎翁

【康】【践】【燝】

	拼音	五行	释意
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。
燝	jing	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。

国学点评
践，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：先君有愿怀，丈人践忠信

【康】【馚】【弛】

	拼音	五行	释意
馚	fén	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。

国学点评
弛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

【康】【飏】【翼】

	拼音	五行	释意
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翼	yì	金	一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。

国学点评
飏翼，来源于韩溉的《唐诗》《鹊》，原文：才见离巢羽翼开，尽能轻飏出尘埃

【康】【合】【赓】

	拼音	五行	释意
合	gé, gē, hé	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。

国学点评
合赓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和四十伯父见寄二首其二》，原文：万事始知关习否，赓酬本合类撞钟

【康】【炘】【葆】

	拼音	五行	释意
炘	xīn	木	指前途光明。
葆	bǎo, bāo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。

国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞五郊乐章白帝商音舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

【康】【飔】【浦】

	拼音	五行	释意
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。

国学点评
飔浦，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

【康】【驹】【域】

	拼音	五行	释意
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。

国学点评
驹域，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

【康】【京】【策】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。

国学点评
京策，来源于白居易的《唐诗》《首夏同诸校正游开元观因宿玩月》，原文：我与二三子，策名在京师

【康】【瑹】【暖】

	拼音	五行	释意
瑹	shū, tū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
暖	nuǎn, xuān	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。

国学点评
暖，来源于杜安世的《宋词》《安公子》，原文：遥峰暖

【康】【夕】【麒】

	拼音	五行	释意
夕	xī, yì	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。

国学点评
夕麒，来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》，原文：飘然比夕骑箕去，那见麒麟地上行

【康】【岱】【苍】

	拼音	五行	释意
岱	dài	火	指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
苍	cāng, cǎng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

国学点评
岱苍，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文白云山其一》，原文：苍梧何处出，岱岳自封兴

【康】【箫】【畅】

	拼音	五行	释意
箫	xiāo, xiǎo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。

国学点评
箫畅，来源于王绩的《唐诗》《古意六首六》，原文：皇臣力牧举，帝乐箫韶畅

【康】【戎】【琬】

	拼音	五行	释意
戎	róng, rēng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
琬	wǎn	土	指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。

国学点评
戎，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：下嫁戎庭远，和亲汉礼优

【康】【赓】【亦】

	拼音	五行	释意
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。

国学点评
赓亦，来源于李光的《宋诗》《赠池元坚其二》，原文：翰长邻居清健甚，时时赓唱亦奇哉

【康】【久】【书】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
久书，来源于范纯仁的《宋诗》《赴郑郎中宴集》，原文：卧锦仙郎久卜居，满床书史日康娱

【康】【汝】【赓】

	拼音	五行	释意
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。

国学点评
汝赓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：许汝相望画戟深，裴刘赓唱递筩临

【康】【栗】【亘】

	拼音	五行	释意
栗	lì, liè	木	缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
栗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

【康】【炜】【桥】

	拼音	五行	释意
炜	wěi, huī	火	意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桥	qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo	木	指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。

国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

【康】【纲】【睿】

	拼音	五行	释意
纲	gāng	木	提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。

国学点评
纲，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：使者纷星散，王纲尚旒缀

【康】【爀】【迪】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。

国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【康】【楦】【凛】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

【康】【谊】【庭】

	拼音	五行	释意
谊	yì	木	一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。

国学点评
谊庭，来源于赵志的《唐诗》《敬和徐司马闲厅晚景之赠》，原文：吏休案牍敛，庭闲谊讼息

【康】【旬】【芗】

	拼音	五行	释意
旬	xún, jūn	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芗	xiāng, xiǎng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
旬，来源于刘攽的《宋诗》《漫成》，原文：经旬柳已绿，过雨草齐生

【康】【彰】【鹄】

	拼音	五行	释意
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鹄	gǔ, hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。

国学点评
彰，来源于韩偓的《唐诗》《息兵》，原文：多难始应彰劲节，至公安肯为虚名

【康】【樨】【朔】

	拼音	五行	释意
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。

国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【康】【未】【良】

	拼音	五行	释意
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
良	liáng, liǎng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。

国学点评
未良，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首其五》，原文：溱洧宛未妍，桑中良不如

【康】【啸】【津】

	拼音	五行	释意
啸	xiào, chì	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
啸津，来源于无名氏的《唐诗》《晦日同志昆明池汎舟》，原文：龙津如可上，长啸且乘流

【康】【椰】【礴】

	拼音	五行	释意
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

【康】【偕】【峰】

	拼音	五行	释意
偕	xié, jiē	木	比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。

国学点评
偕峰，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人其一》，原文：偕客憩鹫峰，访僧得龙树

【康】【朴】【本】

	拼音	五行	释意
朴	pǔ, pú	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本	běn, bēn	木	指不忘初心，牢记本心。

国学点评
朴本，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：平生朴拙本无奇，珍重高人不我遗

【康】【鹤】【晢】

	拼音	五行	释意
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晢	zhé, zhì	木	晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。

国学点评
鹤，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：浑疑是天际，一鹤翱翔

【康】【久】【励】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
励	lì	火	砥节励行，指磨砺操守和品行。

国学点评
久励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

【康】【峨】【榷】

	拼音	五行	释意
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。

国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文其一》，原文：展也岷峨秀，钟为柱石臣

【康】【骥】【乾】

	拼音	五行	释意
骥	jì	金	本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
乾	gàn, hán	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。

国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首其二》，原文：疏泉养笋待子吟，更采山刍秣君骥

【康】【冬】【薏】

	拼音	五行	释意
冬	dōng, tóng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
薏	yì	木	薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。

国学点评
冬，来源于杨冠卿的《宋诗》《春江极目》，原文：荆扬春冬异风土，江北江南春冬花

【康】【兹】【驹】

	拼音	五行	释意
兹	zī, cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。

国学点评
兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：休兹知恤，鲜哉

【康】【简】【严】

	拼音	五行	释意
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。
严	yán, yǎn	木	1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。

国学点评
简严，来源于王十朋的《宋诗》《修戒石》，原文：圣训十有六，简严具天理

【康】【悟】【简】

	拼音	五行	释意
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。

国学点评
悟简，来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》，原文：对物心有忘，简言理自悟

【康】【黎】【胤】

	拼音	五行	释意
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。

国学点评
黎，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何条放致罚，而黎服大说

【康】【桓】【箴】

	拼音	五行	释意
桓	huán	木	隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
箴	zhēn, jiǎn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，有告陈桓子曰：「子旗、子良将攻陈、鲍

【康】【元】【熙】

	拼音	五行	释意
元	yuán	木	:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
熙	xī, yí	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
元熙，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：元元无菜色，九载尚熙熙

【康】【裴】【茂】

	拼音	五行	释意
裴	péi, féi	木	事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：桑柘叶如雨，飞藿去裴回

【康】【宁】【峪】

	拼音	五行	释意
宁	níng, nìng	火	安宁，象征平安安稳，没有祸患。
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。

国学点评
宁，来源于叶茵的《宋诗》《旅中》，原文：未羨千钟禄，宁求一枕安

【康】【楹】【诣】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
楹诣，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：跬步归京阙，朝衣诣寝楹

【康】【识】【筹】

	拼音	五行	释意
识	shí, shì, zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
筹	chóu, táo	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。

国学点评
识筹，来源于陆游的《宋诗》《初秋骤凉》，原文：我比严光胜一筹，不教俗眼识羊裘

【康】【书】【权】

	拼音	五行	释意
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
权	quán, guàn	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。

国学点评
书权，来源于徐积的《宋诗》《谢皇华使者》，原文：手中平握三尺书，权衡轻重量锱铢

【康】【礴】【言】

	拼音	五行	释意
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
言	yán, yàn, yín	木	指讲、说；言论、见解、意见、说明。用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。

国学点评
礴言，来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》，原文：酒边搜句敢言工，不解似君般礴臝

【康】【恢】【奘】

	拼音	五行	释意
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奘	zàng, zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
恢，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：天网恢然罩鸾鹄，朝阳鸣矣革蜩螗

【康】【运】【馟】

	拼音	五行	释意
运	yùn	土	使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。

国学点评
运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首神宗室酌献用《大明》。》，原文：于昭神祖，运抚明昌

【康】【燏】【逸】

	拼音	五行	释意
燏	yù	木	火光貌。
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。

国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【康】【媵】【黎】

	拼音	五行	释意
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。

国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

【康】【桠】【昃】

	拼音	五行	释意
桠	yā, ě	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。

国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【康】【固】【桢】

	拼音	五行	释意
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。

国学点评
固，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：为人节固佳，顾我身无用

【康】【媵】【彻】

	拼音	五行	释意
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彻	chè	火	思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。

国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

【康】【奕】【翀】

	拼音	五行	释意
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翀	chōng	火	指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。

国学点评
奕，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：君家奕世擅英誉，继持从橐声光崇

【康】【堰】【谐】

	拼音	五行	释意
堰	yàn	土	指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谐	xié	木	比喻家庭和谐美满，幸福安康。

国学点评
堰，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌其二》，原文：莫堰横山倒流水，从教西去作恩波

【康】【映】【柃】

	拼音	五行	释意
映	yìng, yǎng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
映，来源于汤思退的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金界青松映

【康】【壬】【季】

	拼音	五行	释意
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
壬季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

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