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缺水-最有气质名字-小孩-取名

高翩寓作者:高翩寓2022-11-13 23:15:00

缺水,

缺水-最有气质名字-小孩-取名

【涧】【熹】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涧,来源于范端臣的《宋诗》《冬日寓宝惠教寺》,原文:山深古殿閟,涧曲回流喧

【馚】【沫】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于何梦桂的《宋诗》《蛟龙歌》,原文:莫道鱼虾性不灵,相依喣沫岂敢嗔

【融】【澧】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
融,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:造化融成后,神明主宰初

【沉】【含】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
沉含,来源于李焘的《宋诗》《信相院水月亭》,原文:天光沉沉射虚白,夜色耿耿含空青

【泊】【裕】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泊,来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首 其三》,原文:客路犹飘泊,江山未定居

【融】【旆】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
融旆,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:祝融熛怒咋齿牙,彤幢绛旆纷要遮

【浩】【缘】

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
浩缘,来源于牟巘的《宋诗》《同赋开元宫避暑诗》,原文:谁知浩穰内,自有清静缘

【尔】【妍】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尔妍,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:一点阳和浑在里,时来尔许芳妍

【潆】【巡】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

【州】【幻】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
州幻,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其五》,原文:玉霄栏槛冠东州,幻出风烟最上头

【柳】【沫】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
柳沫,来源于释善珍的《宋诗》《老马》,原文:营司牵浴柳边池,玉沫垂衔步较迟

【蓬】【浩】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
蓬浩,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 矴斋》,原文:长波浩渺拍青山,细雨蓬窗一觉眠

【翩】【恒】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
翩,来源于王迈的《宋诗》《题九鲤湖》,原文:黄鸡白犬得一舐,翩翩高举红轮边

【晨】【清】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
晨清,来源于李白的《唐诗》《对雪醉后赠王历阳》,原文:清晨鼓櫂过江去,千里相思明月楼

【淖】【虞】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淖,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:泥虫起踯躅,淖羽鼓掀舞

【鸠】【珉】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸠,来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》,原文:须知泽雉樊中畜,不及蓬鸠地上飞

【清】【珺】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
清,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:清辉万古同

【和】【勖】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
和,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:晁错原无罪,和衣东市中,利和名爱把人般弄

【庄】【谧】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
庄,来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》,原文:太山雄地理,巨壑眇云庄

【燏】【漳】

拼音五行释意
火光貌。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【涧】【兴】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涧兴,来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:乘兴偶然辞涧户,谈真俄尔谒王庭

【烽】【璞】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
烽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首 其二》,原文:边地烽烟差向里,中州灯火尚承平

【滟】【栗】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
滟,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:酒滟浮金盏,香缕霭雕盘

【戍】【润】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戍,来源于周弼的《宋诗》《送人之汉上》,原文:驿店破旗秋雨细,戍楼残角夕阳低

【芈】【鸯】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

【婉】【淖】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
婉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:故君子曰:「《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善

【玫】【禾】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:踯躅岂能同日语,玫瑰方可一时呈

【斐】【琳】

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》,原文:斐亹激流泉,间关语鸣禽

【治】【琦】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
治,来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》,原文:至治无饥穰,元和蔑旱涔

【滢】【洵】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

【久】【汉】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
久汉,来源于贾岛的《唐诗》《登楼》,原文:山川明已久,河汉没无余

【陟】【凡】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
陟凡,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 圣善寺》,原文:陟迳凡几盘,坐堂聊一息

【祯】【津】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祯津,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

【匠】【泽】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
匠泽,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:时王资粉泽,天匠不雕锼

【渭】【笛】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渭,来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英》,原文:辛酉冬使蜀,去渭亦无几

【婉】【曼】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
婉,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:不有鲍与谢,白也胡婉娩

【宓】【缥】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宓,来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》,原文:似与宓妃矜态度,未应姑射并容华

【黛】【濡】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
黛,来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其四》,原文:一水横分醉眼流,两峰遥蹙黛眉愁

【湫】【映】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湫映,来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》,原文:自酌龙湫水,照映鬓毛斑

【惟】【品】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惟品,来源于文彦博的《宋诗》《行及白马寺捧留守相公康国韩公手翰且云名园例惜好花以俟同赏因成小诗 其一》,原文:惟说名园绝奇品,留花未发待翁归

【笈】【馥】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笈,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》,原文:衣笈诗囊外,身轻费亦轻

【杨】【霈】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
杨,来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》,原文:杨柳梢头嫩黄染

【雯】【炫】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

【休】【萱】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
休萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[生]萱亲宁耐,冰人休怪

【藻】【凰】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
藻,来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:翰林摛藻笔如神

【淄】【玺】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淄,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:琅山蔼空青,淄水涨寒绿

【肖】【繁】

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
肖繁,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:时平冠珮繁,往往属不肖

【翩】【洌】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
翩,来源于陈襄的《宋诗》《寄远》,原文:飞鹊翩翩暮欲栖,楚天新月射璇题

【沁】【柳】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沁柳,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

【枝】【藻】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
枝藻,来源于刘克庄的《宋诗》《晚意》,原文:惊饵何妨潜密藻,安巢谨勿托危枝

【惋】【馥】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
惋,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》,原文:角声悽惋笛声干,独立黄昏不柰寒

【妤】【瓷】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

【篌】【涧】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
篌,来源于崔国辅的《唐诗》《古意》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

【畚】【镌】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
畚,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》,原文:畚锸运渤海,操蛇应未穷

【潭】【支】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潭,来源于张炎的《宋词》《三姝媚》,原文:苍潭枯海树

【浠】【鸥】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》,原文:船去鸥飞阁,人归鹿上桥

【斓】【淖】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
斓,来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其三》,原文:横斜文理秀斓斑,分饷闲官尚独悭

【桓】【旆】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
桓旆,来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其二》,原文:旧交旌旆此盘桓,见我即令儿解鞍

【泯】【芷】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泯,来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》,原文:万行混同归,三乘泯殊辙

【宓】【莆】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
宓,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

【翀】【幻】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

【瑚】【易】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑚易,来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:碧树珊瑚,容易与君折

【箫】【源】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:瀑水灵源近,箫峯秀色妍

【淳】【魁】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
淳,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》,原文:愿饮淳风餐至化,五香敬作一炉焚

【白】【洲】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
白洲,来源于贺铸的《宋词》《楼下柳・天香》,原文:白鹭芳洲,青蟾雕舰,胜游三月初三

【凡】【檀】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凡檀,来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》,原文:文殊智慧施檀信,普贤行法济凡人

【祈】【骅】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
祈,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其二》,原文:去年病祷祗如楚,今岁应祈如撒菽

【渝】【洵】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渝,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:人间翩翩轻薄子,交友暂尔久则渝

【天】【沧】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
天沧,来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》,原文:大哉沧海何茫茫,天地百宝皆中藏

【采】【浠】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
采,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:采菊东篱

【闻】【莆】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
闻莆,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其一》,原文:闻说莆中方左钺,年登二十便长吟

【析】【涧】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
析涧,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:红餐日充腹,碧涧朝析酲

【页】【凛】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
页,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:)(〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗:「祠旧有乌数百,送迎客舟

【淄】【凝】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
淄,来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》,原文:稍欲辨淄渑,开口咈众情

【勰】【瓷】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【清】【汐】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
清汐,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:泮渠下疏清波溶,时与潮汐相流通

【旆】【鸥】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旆鸥,来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》,原文:积霭藏楼阁,驯鸥识旆旌

【儒】【凝】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
儒凝,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・石榴花》,原文:我则道坐着的是那个俊儒流,我这里猛窥视细凝眸,原来是三年不肯往杭州,闪的我落后,有国难投

【欢】【煦】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
欢煦,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》,原文:草草欢娱共一觞,葭灰昨夜煦初阳

【文】【元】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
文元,来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》,原文:亲御奎文赐元嘉,龙蟠凤翥何其工

【爀】【沐】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【圆】【润】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圆润,来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:至神莫测圆湫水,泽润能成大旱霖

【碧】【澧】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
碧澧,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:潇湘沅澧绀碧色,千里一片清瑠璃

【樨】【泯】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

【希】【蓬】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
希蓬,来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》,原文:君看希圣徒,陋巷暗蓬荜

【霄】【勃】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霄勃,来源于朱熹的《宋诗》《复用前韵敬别机仲》,原文:奋髯忽作猬毛磔,浩气勃若霄中烟

【寒】【蕋】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
寒蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

【择】【淳】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
择,来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》,原文:危阁势凌空,履滑难择涩

【瞳】【珉】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瞳,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:命珪相印明骑火,碧瞳黑鬓宜貂蝉

【晖】【磐】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晖磐,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》,原文:林间一磐石,壶酒玩春晖

【札】【含】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
札含,来源于王子俊的《宋诗》《代漕使宴贺帅平蛮转官乐语》,原文:三边外扫烟尘静,一札中含雨露香

【町】【鹤】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》,原文:昔人读书地,町疃白鹿场

【玟】【澄】

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【玫】【南】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
玫,来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》,原文:菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝

【霏】【媪】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
霏,来源于张榘的《宋诗》《赋山水雪景》,原文:寒云凝不飞,回风舞霏雪

【湫】【航】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:干云宝劔真同气,出荡神龙不异湫

【临】【涧】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
临涧,来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》,原文:望云开病眼,临涧洗愁颜

【纾】【妤】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纾,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:何以纾我怀,浩歌聊自放

【懿】【滇】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
懿,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》,原文:庞恩开大邑,懿德镂丰碑

【墨】【楠】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
墨,来源于陈亮的《宋词》《南乡子》,原文:醉墨淋漓人感旧,离愁

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