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有涵养-女宝宝-取名

赵植作者：赵植2022-11-13 22:54:30

女孩，

有涵养-女宝宝-取名

【和】【峨】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
和峨，来源于释智朋的《宋诗》《灵叟归蜀》，原文：眼带东南海色碧，莫和烟雨看峨眉

【天】【瞳】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
天瞳，来源于宋白的《宋诗》《黄陵二妃庙》，原文：重瞳天子狩南荒，二女音容已渺茫

【笠】【骓】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笠，来源于贯休的《唐诗》《别杜将军》，原文：偶披蓑笠事空王，余力为文拟何谢

【珞】【致】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

【婉】【染】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
婉，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

【茶】【鹭】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茶鹭，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐苏七太守通判晏鲁望远寄倡和之什辄伸记美》，原文：滩声环醉枕，鹭影入茶瓯

【琅】【棂】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琅，来源于陶弼的《宋诗》《宾州二首 其一》，原文：乡分今贺水，邑隶古琅琊

【缔】【釉】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缔，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

【嵇】【沉】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嵇沉，来源于姜特立的《宋诗》《对镜》，原文：嵇阮真可人，沉冥一杯酒

【琥】【萃】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琥，来源于高登的《宋词》《南歌子》，原文：菊拈黄金嫩，杯倾琥珀浓

【渭】【澎】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渭澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

【如】【珧】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
如珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【瓷】【沧】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

【悠】【袅】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
悠袅，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：袅袅清愁萦断角，悠悠孤梦伴残灯

【鑫】【漓】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：看淋漓醉墨，神情自足，摩挲雄剑，肝胆无邪

【域】【奥】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
域奥，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：奥域灵区存物外，独标台岭为绝槩

【娇】【葆】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娇葆，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

【祯】【晶】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

【泉】【珊】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泉珊，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：逺泉助清思，珮声何珊珊

【妤】【笈】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

【京】【缥】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
京缥，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：多年京洛寓灵台，贪见三山缥帙开

【品】【溯】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
品，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四七》，原文：虽云绝品，未足为珍

【淑】【凇】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淑，来源于蔡元定的《宋诗》《挽刘忠肃二首 其一》，原文：天乎何不淑，遽夺我元臣

【湫】【馥】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
湫，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：二湫分大小，二灵俨西东

【凡】【律】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凡律，来源于谢逸的《宋诗》《送李明道》，原文：格律竟不凡，窥祖见窗壁

【霈】【轶】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霈，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

【蘅】【芸】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蘅芸，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

【绰】【镌】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绰，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

【戚】【般】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戚般，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：(正旦云)岂但不避，大恩人便是我亲戚一般哩

【里】【尉】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
里尉，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：踠彼千里足，伤哉一尉欺

【娅】【祈】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

【辰】【理】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辰理，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：辰阳号难理，五溪地相跨

【兆】【析】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：厚庆归清庙，余厘及兆人

【律】【芍】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
律芍，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一绝》，原文：梅酽兰氲芍药清，旃檀婆律萃天馨

【阮】【瑭】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄池月中共酌得池字》，原文：将归谢公郡，喜见阮家儿

【泰】【新】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泰新，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：刚长交新泰，阴消脱旧屯

【绰】【颖】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》，原文：洞里逢仙人，绰约青宵游

【怀】【霖】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
怀霖，来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其二》，原文：满怀霖雨功犹未，勉起行看谢傅东

【序】【祈】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
序祈，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以岁时序其祭礼，及其祈珥

【茗】【颖】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茗，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》，原文：炷香翻贝叶，酌茗饭园蔬

【析】【霓】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
析，来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》，原文：析析簷前竹，秋声拂簟凉

【冉】【识】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冉识，来源于陆游的《宋诗》《白云自西来过书巢南窗》，原文：羁云冉冉吾旧识，安得挽之来坐隅

【缔】【暌】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：羽章之馆缔构新，坛塲夜夜祈星辰

【灏】【槿】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

【如】【尹】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
如尹，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其八》，原文：贤尹如何受吏谩，青天白日万人看

【砚】【粤】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砚，来源于姚勉的《宋诗》《张道夫惠大小砚五走笔戏谢》，原文：蛾眉五砚列窗前，渍墨磨丹总可怜

【其】【梦】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
其梦，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：」〖2〗《侯鲭录》卷二：「东坡先生在岭南，言元祐中有见李白酒肆中诵其近诗云：『朝披梦泽云，笠钓青茫茫

【语】【謇】

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
语謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

【怡】【怡】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡怡，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：陶然乐只，厥情怡怡

【涧】【柳】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
涧柳，来源于邵雍的《宋诗》《暮春吟》，原文：门外柳阴浮翠涧，阶前花影溜红光

【蔚】【温】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蔚温，来源于赵彦端的《宋词》《忆少年》，原文：东风送寒去，蔚温温香縠

【槿】【溯】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》，原文：槿篱绳屋间桃花，晴日蒸红片片霞

【娣】【阔】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娣，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：俨如姑射女，娣姒俱整粲

【烯】【泉】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于薛逢的《唐诗》《席上酬东川严中丞叙旧见赠》，原文：声名俱是梦，恩旧半归泉

【珵】【奥】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【璁】【尹】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

【勰】【莆】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【缎】【诗】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【戍】【青】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戍青，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：采诗不复嘲青冈，蛜蝛戢羽戍妇牀

【知】【怀】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
知怀，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其二》，原文：相逢一笑无余事，明月满怀心自知

【孜】【燿】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

【童】【函】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
童函，来源于方一夔的《宋诗》《次邵卓翁韵奉寄族祖竹巖令孙》，原文：若此当时九岁童，苞裹宝函渐血指

【亘】【浅】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

【烽】【郝】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烽，来源于吴则礼的《宋诗》《三堂道中寄公卷》，原文：陇底烽燧暗，海门鸿鴈多

【俪】【燏】

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《赠许秀才》，原文：祖工俪句集刊行，业贩儒书乃父能

【曼】【涧】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曼，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

【簌】【泱】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
簌，来源于李流谦的《宋词》《千秋岁》，原文：簌簌花微堕

【茵】【翩】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其八》，原文：茵席絮剪茧，枕囊收决明

【瓷】【自】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瓷自，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》，原文：兴来呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作么为

【尚】【慈】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
尚慈，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：眷余绪之尚抽兮，慨慈亲以迟荣

【浠】【婕】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

【鸢】【蒂】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鸢，来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》，原文：半窗晴日晚，欹枕听春鸢

【颀】【泉】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颀，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：颀然硕且大，躯干压马鞍

【涔】【峤】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

【珩】【灵】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

【瑱】【渝】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

【晢】【瑛】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

【灏】【种】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

【佳】【枫】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
佳枫，来源于权德舆的《唐诗》《送陆太祝赴湖南幕同用送字》，原文：此去佳句多，枫江接云梦

【缈】【愿】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缈愿，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：愿言策烟驾，缥缈寻安期

【戚】【宜】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
戚宜，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：付畀关休戚，权宜任弛张

【休】【律】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
休律，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》，原文：拟回暖律到寒襟，落价休论直几缗

【沫】【娆】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沫，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：松萝参天岁月老，清澜泛沫鱼龙闲

【湲】【蕙】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《次韵四十叔父白鹿之作》，原文：故作轩窗挹苍翠，要将絃诵答潺湲

【缮】【覃】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

【其】【矜】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
其矜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：是岁，晋又饥，秦伯又饩之粟，曰：「吾怨其君而矜其民

【晃】【鸢】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》，原文：晃荡河汉高，恍悢窗户深

【朦】【笈】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

【暌】【琥】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：隔绝今一水，暌离将再春

【虔】【玮】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 皇帝入内壝盥洗用《隆安》。》，原文：惟神降格，监厥精虔

【棠】【簌】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
棠，来源于范祖禹的《宋诗》《春鲔初登》，原文：事异观棠日，时非滥泗辰

【葆】【昉】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
葆，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：扇荷偷换羽葆

【彤】【菀】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
彤，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子立春口号四首 其二》，原文：御道雪晴方试辇，彤庭日暖渐闻韶

【仪】【燝】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：其未醉止，威仪反反

【妤】【珩】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

【烊】【纤】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【珏】【亚】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

【英】【礴】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
英礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

【资】【俐】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其三》，原文：心知龙鸾人，不顾鸱鸦资

【淞】【永】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

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