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满分名字-男孩-取名

吕远作者：吕远2022-11-13 19:45:19

男孩，

满分名字-男孩-取名

【臻】【勤】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
臻勤，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

【禧】【楦】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
禧，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：繄昔开禧年，狂童叛吾蜀

【睨】【邵】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其二》，原文：流枿飞腾竟何在，扁舟睥睨久仍存

【潮】【涧】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潮涧，来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》，原文：西涧潮生还值雨，南山雪尽正逢春

【娄】【珹】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珹chéng木玉名。
国学点评
娄，来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》，原文：神骥渴死追无踪，离娄眩目迷虚空

【奥】【炳】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奥炳，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：学擅儒宗穷壸奥，文摛墨妙炳丹青

【飏】【远】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飏远，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：野旷鶱孤隼，江清飏远鸥

【乘】【般】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
乘般，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：相逢谁觉梦中梦，浪静闲乘般若舟

【沛】【虔】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沛，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三七》，原文：沛公鬭智，项羽鬭力

【醇】【梧】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
醇，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其三》，原文：涉猎愧醇儒，南州入幕初

【樗】【柯】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
樗柯，来源于刘克庄的《宋诗》《伯东留诗别余次韵》，原文：残生恰似道傍樗，匠斧樵柯免剪除

【寓】【沅】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寓，来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》，原文：老去耽田里，寓目快亲瞩

【敖】【冉】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：微 我无酒，以敖以游

【珲】【谆】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：炯然忧爱心，谆谆见词旨

【鉴】【灿】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鉴，来源于孟郊的《唐诗》《上达奚舍人》，原文：大贤秉高鉴，公烛无私光

【胤】【濡】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

【常】【仑】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
常仑，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：子欲不死脩昆仑，双手揩摩常在面

【澧】【珞】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

【堰】【玢】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
堰，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

【润】【棋】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
润棋，来源于温庭筠的《唐诗》《卢氏池上遇雨赠同游者》，原文：簟翻凉气集，溪上润残棋

【彦】【诏】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彦诏，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：属闻降诏起群彦，遂自下国趋王畿

【缥】【淖】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《病起遇晴有作》，原文：无人画此翁，缥渺立孤鹤

【骃】【琬】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

【园】【缎】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：陂放万头鸭，园覆千畦姜

【胥】【礴】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胥，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：仙游疑阆苑，清梦岂华胥

【翀】【桥】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【佶】【永】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【攸】【嶛】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
嶛liáo木高。
国学点评
攸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

【献】【梁】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
献梁，来源于杨亿的《宋诗》《吴延年宰武义》，原文：献赋多年梁苑客，谪仙重世武夷孙

【忻】【久】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
忻久，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

【瑱】【恺】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【瑞】【其】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑞其，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：庆门其昌，而产斯瑞

【蘅】【箬】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

【凝】【资】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凝资，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：黄雪凝钗资雾滃，翠虬吐汞借雪封

【筹】【烁】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
筹，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：愁听火令抛长檠，醉折花筹记小诗

【嵘】【岿】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嵘，来源于刘隐辞的《唐诗》《咏白盐山（许太尉宗宪镇宁江日，辟刘隐辞为节度掌书记。宗宪武人，多为恣横，隐辞谏不听。遂咏《白盐山》、《滟滪堆》诗刺之云云。宗宪闻而发怒，将杀之。已而舍之，遂遁去。）》，原文：都缘顽梗揎浮世，遮莫峥嵘倚半天

【敖】【乾】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

【谒】【邕】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
谒，来源于孙逖的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：还因贡赋礼，来谒大明朝

【陵】【炜】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：奸大国之盟，陵虐小国

【晰】【纬】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

【翰】【种】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翰种，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：收功翰墨傥乞我，田间自抄种树书

【情】【政】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
情政，来源于卢求的《唐诗》《和于中丞登越王楼见寄》，原文：高情推谢守，善政属绵州

【琲】【之】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琲之，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

【朔】【谦】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十六年》，原文：夏，五月，公四不视朔

【纭】【坤】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纭，来源于林颜的《宋诗》《赋赠玉巖 其二》，原文：万卷收书肯为贫，长年石室谢纷纭

【仟】【浦】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【逵】【琢】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：朝阳照羽仪，清吹肃逵路

【棕】【煦】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棕，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

【淮】【琥】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淮，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：淮南昔繁丽，富庶天下称

【宁】【慕】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宁慕，来源于陆游的《宋诗》《戊辰岁除前五日作新岁八十有五矣》，原文：宁闻涧底松，鬰鬰慕蒲柳

【励】【虢】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
励，来源于袁说友的《宋诗》《知止堂》，原文：当世若无知止者，公朝何以励贪夫

【戚】【昂】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
戚昂，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：羽籥低昂文缀已，干戚蹈厉武行初

【峰】【启】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峰启，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：追程未到君休问，且启琼窗看玉峰

【品】【礴】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
品礴，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏石》，原文：花边矹尔尽奇品，林下礴然无俗格

【驰】【篌】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
驰，来源于姜特立的《宋诗》《送枣阳军使刘似之兼枣阳令 其一》，原文：莫谓朝廷远，行看召驿驰

【玺】【峥】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
玺峥，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

【辽】【尉】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
辽尉，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：难追急景辽天鹤，无复当年校尉诗

【秭】【璆】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

【闳】【绎】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闳，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：于壸于闳，于堂于陈

【沉】【鸥】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沉鸥，来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》，原文：蒲莲间华实，鸥鹭时浮沉

【戍】【钊】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戍，来源于许浑的《唐诗》《征西旧卒》，原文：晓风听戍角，残月倚营门

【致】【荑】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：请致者

【恒】【典】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》，原文：其不曰恒星之陨何也

【倾】【岱】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
倾岱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：岱岳宗众山，渤澥倾百川

【些】【裴】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：虎豹九关，啄害下人些

【纮】【煜】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纮，来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》，原文：进退穷三候，相吞用八纮

【昼】【术】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昼术，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其六》，原文：消磨永昼非无术，袖手旁观数局棋

【烽】【振】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
烽振，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：四海传烽急，长安亦响振

【傅】【骓】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
傅，来源于郑居中的《宋诗》《句 其一》，原文：邱壑未应容谢傅，衮衣行见命周公

【时】【瑺】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
时，来源于释守浄的《宋诗》《偈一首》，原文：闭却口，时时说

【纮】【仓】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

【凌】【支】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凌支，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：凌晨一瘦藤，支径双不借

【冶】【钊】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：觉芳心欲诉，冶容微敛

【滨】【钟】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滨钟，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其八》，原文：我行大江滨，举头见钟山

【渌】【韦】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠

【稽】【漪】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
稽漪，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：登会稽，瞰长湖，漪涟万顷皆平芜

【谐】【般】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谐般，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

【悟】【幻】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
悟幻，来源于朱松的《宋诗》《次韵和吴骏卿》，原文：况闻翻贝叶，一悟了真幻

【熹】【壬】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

【初】【州】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
初州，来源于陆游的《宋诗》《雨晴》，原文：淮浦戎初遁，兴州盗甫平

【茂】【季】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茂季，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：茂陵多病书成帙，季子来归雪满簪

【润】【唯】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润唯，来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》，原文：润唯藜莠得，烂与蕙兰并

【征】【昼】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
征昼，来源于李淛的《宋诗》《普熏院》，原文：征鞍晓踏山头月，客袂昼披松下风

【榆】【灿】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榆，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：端居向林薮，微尚在桑榆

【纮】【畚】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

【郄】【奈】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郄奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

【桥】【矜】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
桥，来源于蔡元定的《宋诗》《麻沙八景诗 祇园溪声》，原文：桥枕东流路透西，桥边梵刹亦幽奇

【榭】【袁】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榭，来源于晁公溯的《宋诗》《岁尽》，原文：风榭梅花委，春杯柏叶浮

【存】【寓】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
存寓，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：武存止戈，威寓不战

【勉】【昙】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勉，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：勉哉复祖业，谨勿寒宗盟

【合】【祁】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
合祁，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

【阔】【琢】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
阔琢，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

【辽】【娄】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
辽娄，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

【彦】【乔】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彦，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：追随金闺彦，怀抱邹律燠

【种】【喻】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
种喻，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：千般言，万种喻，只要教君早回去

【筝】【章】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
筝章，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》，原文：楼头小妇鸣筝坐，遥见飞尘入建章

【崔】【樨】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崔，来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》，原文：群峰鬰崔嵬，西北天壁竦

【砚】【郇】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
砚，来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》，原文：既为之巨砚，遂登于纶阁

【宏】【瞻】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宏瞻，来源于张镃的《宋诗》《自安福过真珠园梅坡》，原文：肆瞻宇宙宏，气类混出处

【衡】【笙】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
衡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：大夫，衡视

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