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宋词-男孩-测名

赵矗作者：赵矗2022-11-13 08:28:46

男孩-宋词，

宋词-男孩-测名

【魁】【匡】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
魁，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李愬怀雪》，原文：悬弧不固兵径入，擒取渠魁献至尊

【凌】【羲】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
凌羲，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：幽禅寂寂师粲可，高韵卓卓凌羲黄

【裴】【茂】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裴，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：裴回顾戎旃，颢气生东方

【青】【振】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
青振，来源于冯山的《宋诗》《侠少行》，原文：邯郸白日袖剑行，振武青楼乘醉入

【南】【桦】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
南，来源于刘将孙的《宋词》《阮郎归》，原文：南风吹酒醒

【亘】【萱】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

【羿】【钲】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

【钟】【乔】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钟乔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：迢迢鸟道入青天，杳杳钟声出乔木

【情】【沅】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
情沅，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：闵楚遗风万古情，沅湘旧俗到金明

【钧】【晃】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
钧，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)钧命敢迟延

【蓬】【州】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓬州，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》，原文：袁州太守蓬山客，来过卢家寻怪石

【虞】【朝】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
虞朝，来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》，原文：朝灌暮复压，深虞枯易得

【璆】【暄】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

【澧】【勖】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

【飖】【桓】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》，原文：想象鸾凤舞，飘飖龙虎衣

【阜】【鸯】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
阜，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：薰风薰风自南来，解民愠兮阜民财

【晟】【攸】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

【畅】【楹】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畅楹，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》，原文：倚楹见水幽情畅，驻屐迷花诗兴牵

【佰】【筠】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【徽】【灿】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
徽，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 六》，原文：（同前书卷八《蝶恋花》之二注引崔徽诗）

【觉】【繁】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
觉繁，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：已密何须急，虽多未觉繁

【裴】【澎】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
裴，来源于朱淑真的《宋词》《月华清》，原文：枕裴回，又听一声干鹊

【至】【郁】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
至郁，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：怆怀非外至，沈郁自中肠

【嵊】【翰】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵊翰，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【兴】【柏】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
兴柏，来源于徐瑞的《宋诗》《壬午清明拜先君墓下》，原文：晨兴羞清酌，酹我柏下人

【峰】【言】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峰言，来源于杨亿的《宋诗》《即日》，原文：峰奇云待族，蹊闇李无言

【政】【壹】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
政壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：帅贱、多宠，政令不壹

【鸥】【肖】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：休教鸥鹭知

【袁】【肖】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《雪中酒熟欲携访吴监先寄此诗》，原文：陈榻无辞解，袁门莫嬾开

【滔】【巡】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
滔巡，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

【阜】【琝】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阜，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

【粹】【择】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
粹择，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：择阴阳粹美，索天地精英

【榷】【槐】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

【薏】【晖】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

【绎】【淄】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绎，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：但仔细抽绎十二首陷蕃诗及另一组五十九首作品，作者应是盛年的男儿，诗中全没有流露老翁的口吻

【择】【韫】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
择韫，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其八》，原文：君家小阿韫，择壻须才贤

【汶】【枫】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》，原文：汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中

【缨】【骅】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缨，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 游百步洪》，原文：相携濯缨处，无复履綦痕

【曜】【皋】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《舟行省墓》，原文：百年易尽一弹指，两曜不停双转车

【瑱】【皓】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

【璩】【绎】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【纮】【皓】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：共看八纮浄如洗，五云明洁从东嘉

【琲】【湲】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

【凝】【庭】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凝庭，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

【殷】【箴】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《东台去》，原文：千万崔兼白，殷勤承主恩

【晨】【璩】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晨，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：扶桑诞初景，羽盖凌晨霞

【园】【景】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
园景，来源于刘过的《宋词》《天仙子》，原文：西园春事只供愁，当好景

【舟】【徽】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
舟徽，来源于陈起的《宋诗》《贺友人丝桐复归》，原文：薄暮归来雨湿衣，买舟庇此十三徽

【魁】【铭】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
魁铭，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：数见铭钟鼎，真宜法斗魁

【琝】【覃】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：身事两朝奚所补，恩覃五世亦何荣

【序】【君】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
序君，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：期君曲水芳林序，花里传宣火急催

【稽】【其】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
稽其，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：栖会稽而几不免其身兮，惟种蠡之与谋

【淄】【堰】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

【恺】【桦】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

【麒】【桓】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
麒，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：红尘扑辔汗湿鞯，师子麒麟聊比肩

【缥】【朴】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

【启】【正】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
启正，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位酌献用《韶安》。御制。》，原文：佑启后人，文轨蚤正

【彻】【璐】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彻，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：君莫放，笙歌彻

【楦】【沦】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

【丁】【榆】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：丁宁勇著鞭，同振木方袂

【憬】【楹】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

【栎】【辰】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栎，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

【麓】【勖】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
麓，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：朋来得佳游，招提藏翠麓

【袤】【鹤】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

【驹】【臻】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
驹，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：珠母光芒今吐月，豹驹才气已窥牛

【偕】【韬】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
偕韬，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：斯道难为偕，沈忧安所韬

【炫】【泉】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炫泉，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

【硝】【芉】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【采】【润】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
采润，来源于周邦彦的《宋诗》《仙杏山》，原文：卿云承日作阴润，猛虎守山防采斸

【尚】【鸯】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尚鸯，来源于杜甫的《唐诗》《佳人》，原文：合昏尚知时，鸳鸯不独宿

【诏】【州】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诏州，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：诏催西州牧，门有朱轓柅

【望】【嘉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
望嘉，来源于许及之的《宋诗》《次常之暑中即事韵五首 其三》，原文：丁宁未得轻开却，少待嘉宾约望舒

【宣】【箬】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宣，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三八》，原文：独标万象，物外宣扬

【棕】【毓】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

【诀】【亘】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诀，来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》，原文：闲披丹诀开鑪灶，醉度清歌被管絃

【麒】【莞】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麒，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：近者诸公荐御史，宰相未识真麒麟

【猷】【琝】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
猷，来源于薛师鲁的《宋诗》《过王处士竹庄》，原文：千古王猷惟此癖，但知此外别无欢

【恒】【岐】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：魏阙心恒在，金门诏不忘

【黎】【磊】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
黎磊，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

【遒】【元】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
遒元，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：遒豪压倒元才子，清丽追回李谪仙

【恢】【耘】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恢，来源于李廌的《宋诗》《观出日》，原文：病夫喜壮观，蓬心遂恢张

【戈】【蓬】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
戈蓬，来源于杜甫的《唐诗》《柴门》，原文：老于干戈际，宅幸蓬荜遮

【虔】【晰】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虔，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：为国为民运此心，果符虔祷获丰荣

【单】【岐】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：偏裨限酒肉，卒伍单衣裳

【启】【槐】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
启槐，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：况金瓯将启，庆满槐庭

【珐】【才】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：未消得、怜我多才多艺

【喻】【章】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
喻章，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：一章喻檄明，百万心气定

【淬】【彬】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
淬，来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》，原文：古剑胸中尽磨淬，宁如觉道乐耕莘

【执】【媵】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
执媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者执觯待于洗南

【澧】【亘】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

【璩】【廷】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【飔】【谆】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
飔，来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》，原文：嫋嫋轻飔动，娟娟佳月升

【恤】【仓】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
恤仓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵大父晒麦》，原文：仓囷不满非所恤，冒暑一晒安敢慵

【翰】【瞳】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翰瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：让表回宸翰，朝辞泣舜瞳

【庭】【熹】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庭，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其三》，原文：重看后庭树，还起旧时愁

【凇】【岭】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【伦】【瀚】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
伦，来源于寇准的《宋诗》《述怀》，原文：桂籍冠伦辈，天下知声光

【邕】【斯】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
邕斯，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：斯邕古篆学未成，钟王石经空典刑

【珞】【骋】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

【煜】【栗】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

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