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缺水-大气-男宝宝-起名

郭沥曦作者：郭沥曦2022-11-13 06:56:54

缺水-男孩，

缺水-大气-男宝宝-起名

【松】【滦】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
松滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【犹】【霁】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
犹霁，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：霁烟消处寒犹嫩

【涛】【煊】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涛，来源于张乔的《唐诗》《送僧雅觉归东海》，原文：几夜波涛息，先闻本国钟

【槐】【玢】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
槐，来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其一》，原文：丈室掩槐夏，与君同卧疴

【霆】【昱】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：江豚急吹浪，水面轰雷霆

【畚】【粹】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

【合】【权】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
合权，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・滚绣球》，原文：有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权，天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊

【涔】【箫】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涔，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：涔阳从事有嘉声，外计封章荐姓名

【屿】【涛】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
屿涛，来源于刘子寰的《宋诗》《鼓山灵源洞天风海涛亭》，原文：鸡溆风涛长荡薄，鴈湖岛屿半浮沉

【圭】【子】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圭子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

【岐】【玢】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岐，来源于罗与之的《宋诗》《动后》，原文：莫作杨朱泣路岐，此心自被利名移

【政】【皤】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
政，来源于李颀的《唐诗》《送司农崔丞》，原文：清阴罗广庭，政事如流水

【识】【璞】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
识璞，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：清心期识璞三献，过眼敢迷目五色

【鹤】【缈】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鹤缈，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：野鹤翩僊啄粒微，碧桃缥缈著花稀

【治】【覃】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：五官弗得不治

【觅】【情】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
觅情，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：对酒当歌，故人情分难觅

【涌】【麟】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涌麟，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：挥麈谈喷麝，书麟思涌泉

【镌】【缈】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
镌，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：文不琱镌翻婉切，诗如平淡实高深

【潜】【葆】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：二年春，公会戎于潜

【纫】【凛】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 沉香石》，原文：欲随楚客纫兰佩，谁信吴儿是木肠

【尤】【文】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尤文，来源于释居简的《宋诗》《复斋奚左藏挂冠 其二》，原文：勇赋一归尤果决，光寒千文不沉埋

【孝】【臻】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
孝臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

【昱】【浚】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

【懿】【兴】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
懿兴，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：天遣百年如卫武，会赓懿戒颂中兴

【虞】【郇】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
虞郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

【灏】【畚】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

【淳】【恺】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淳恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

【昶】【沉】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昶沉，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

【珲】【汶】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

【孜】【玄】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

【航】【纭】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
航，来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》，原文：凌波渡野航，踏云扣小扉

【子】【辽】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
子辽，来源于苏籀的《宋诗》《观兵》，原文：错捐金带子舆台，李典张辽安在哉

【晤】【淖】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晤，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：佳辰晤良友，清眺舒烦劳

【耘】【垣】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
耘垣，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵江子我见寄》，原文：耕耘得遗物，版筑尚颓垣

【涛】【权】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涛权，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：都为尤权势，终令触怒涛

【自】【宏】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
自宏，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：何曾碍却家常饭，国史宏纲手自编

【渌】【真】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渌真，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：岂曰真钓鱼，爱此千顷渌

【靖】【郇】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
靖，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：只着你冻的个孟浩然挣挣痴痴，只着你逼的个林和靖钦钦历历

【备】【袁】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
备，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：荆吴备登历，风土随编录

【巍】【濡】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
巍，来源于文天祥的《宋诗》《远游》，原文：黄河流活活，太行高巍巍

【韬】【滇】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：降宫韬将略，黄石寝兵符

【潮】【燮】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潮，来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》，原文：半壳含潮带靥香

【墨】【潜】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
墨潜，来源于卢纶的《唐诗》《同耿拾遗春中题第四郎新修书院》，原文：春游随墨客，夜宿伴潜公

【闲】【湛】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
闲湛，来源于释正觉的《宋诗》《赞法云升律师》，原文：云容闲而未收，月魄湛而不流

【珐】【缥】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：玉佩玎裆风缥缈

【恤】【闳】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》，原文：抚尔呪尔兮尔无甚顽，后谁恤尔兮拓弹方弯

【壬】【笃】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
壬，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

【榭】【恒】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《五月晦日会知宗提舶通判纳凉云榭提舶用仙字韵即席赋诗中寓四字次韵以酬》，原文：云榭衔杯半八仙，却疑来自蜀山川

【翩】【奥】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》，原文：翩翩魏公子，恐是信陵君

【禹】【珲】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊笋》，原文：马援当时见，曾将禹贡评

【勋】【恤】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勋，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：大勋书王府，舛命沦江路

【晋】【渊】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晋渊，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：知非蘧伯玉，觉是晋渊明

【笛】【凝】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笛凝，来源于罗邺的《唐诗》《冬日寄献庾员外》，原文：秋霁卷帘凝锦席，夜阑吹笛称江天

【禧】【容】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

【瑜】【航】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

【潮】【玺】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其一》，原文：殷勤倩潮水，将泪去西州

【渭】【瑜】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渭瑜，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：泾渭流终异，瑕瑜自不同

【礴】【郁】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
礴，来源于何梦桂的《宋诗》《赠桐江于处士》，原文：吮墨含丹各衒奇，解衣盘礴有谁知

【璞】【籍】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璞，来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》，原文：一从擘华分禹璞，犹有绛气埋云峰

【津】【宁】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
津宁，来源于宋庠的《宋诗》《己巳岁除夜有感》，原文：宁无要路津，所畏在蹒跚

【澧】【序】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澧，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

【浦】【燃】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
浦燃，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

【玄】【祈】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
玄祈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：闇祈顶戴上玄穹，今日高明降瑞雪

【玄】【葆】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玄葆，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

【绡】【灏】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绡，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：壁门写生亦名画，未免五彩涂鲛绡

【瀚】【沛】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瀚沛，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：沾濡俄顷遂滂沛，奔腾浩瀚犹崩洪

【籍】【壬】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：管宁虽迹远，阮籍已途穷

【墨】【胥】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
墨胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

【滇】【罡】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

【晤】【珉】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晤，来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》，原文：未许藩篱承妙晤，聊因文字借余光

【峰】【兆】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峰兆，来源于刘克庄的《宋诗》《跋张敞画眉图》，原文：回头却笑张京兆，只扫闺中两点峰

【汶】【轩】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：吾家徂徕下，汶水有清响

【泷】【箬】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

【淳】【镌】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淳，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：妇翁传道世大儒，习俗再使淳古初

【炫】【缈】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炫，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

【晃】【澄】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晃澄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

【润】【炫】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
润炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

【耘】【卿】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
耘，来源于高斯得的《宋诗》《读书》，原文：赋受有奇偏，谁能为耘锄

【征】【洵】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
征，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 轮者讴》，原文：一身远出塞，十口无税征

【畚】【楦】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

【睿】【渭】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：升坛礼毕膺繁祉，睿算保无疆

【青】【潭】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
青潭，来源于许浑的《唐诗》《村舍二首 一》，原文：鱼下碧潭当镜跃，鸟还青嶂拂屏飞

【赓】【泉】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
赓泉，来源于刘宰的《宋诗》《东阳道旁涵碧亭》，原文：泉音乱丝竹，鸟语赓笑言

【缤】【棣】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：荏苒混朝市，缤纷迈年龄

【霁】【羡】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霁，来源于释宝昙的《宋诗》《送王性之子仲言倅公赴泰州》，原文：春风镜湖波，一夜雨新霁

【墨】【莞】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
墨莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

【滇】【新】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

【堰】【冕】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
堰，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：赵公堰匮孟公湖，有如弱水蓬莱岌

【霁】【缤】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霁，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：夕霁山态好，空月生俄顷

【种】【汉】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
种汉，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：汉南种柳人笑尔，江潭悽怆彫形容

【昕】【渊】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

【銮】【傅】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其一》，原文：东封敢拟迎銮仗，且作行歌陌上人

【秉】【良】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秉良，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其四》，原文：有孙维良，秉德正方

【洛】【颐】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛，来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》，原文：凤辇栖岐下，鲸波鬬洛川

【涔】【亘】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

【沛】【浩】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沛浩，来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》，原文：浩然养气塞天渊，沛若江河知孰御

【逻】【涧】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

【泊】【旨】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泊旨，来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》，原文：冷官多澹泊，有道足甘旨

【瑄】【沥】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

【新】【宏】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
新宏，来源于晁补之的《宋诗》《与同年廖明略》，原文：文章宏丽学西京，新有诗声似侯喜

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