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易姓-缺火-宋词-男孩-取名

罗旨茸作者：罗旨茸2022-11-13 06:26:01

易姓-缺火-男孩-宋词，易是我国排名第93位的姓；

易姓-缺火-宋词-男孩-取名

【易】【杉】【礼】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杉，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

【易】【中】【澧】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
中澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

【易】【遒】【瞳】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
遒，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：待学鸾歌声已嗄，将追骥乘老而遒

【易】【奂】【重】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奂重，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

【易】【勉】【曦】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：”临南曰：“有力不足，臣何敢不勉

【易】【曦】【丁】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曦，来源于李弥逊的《宋诗》《崇安寺谒归云老人不遇》，原文：入寺又逢曦未来，草荒庭院几生埃

【易】【南】【追】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
南追，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：周南留滞几年余，笔力追还两汉初

【易】【尔】【澄】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尔澄，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：黜陟司当尔，澄清古亦然

【易】【璋】【棕】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璋，来源于王迈的《宋诗》《刘氏内政及二宠同孕》，原文：我今预作弄璋书，君须早办汤餠供

【易】【支】【赫】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《江南五首 其三》，原文：具舰逃安往，焚巢溃不支

【易】【敦】【嵊】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敦，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：〖3〗）（柴剑虹《敦煌伯二五五五卷「马云奇诗」辨》〖刊《中华文史论丛》一九八四年第二辑〗认为，伯二五五五卷中马云奇的诗只有《怀素师草书歌》一首，其余十二首与另外五十九首一样，均是一位佚名的落蕃人所作

【易】【栾】【垣】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
栾垣，来源于程俱的《宋诗》《九斗坛》，原文：盖公虽未见，岂乏栾与垣

【易】【梁】【闳】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
梁，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三》，原文：硬却脊梁，莫教漏泄

【易】【执】【謇】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
执，来源于韦骧的《宋诗》《火筯》，原文：附炎非曲致，执热藉双全

【易】【奂】【黎】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奂，来源于郭印的《宋诗》《追古亭》，原文：回视轮奂美，唾笑如粪土

【易】【燃】【淼】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》，原文：碧眼胡人香一炷，分来今欲对师燃

【易】【储】【缔】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
储，来源于高登的《宋诗》《乞米》，原文：鲁公已作乞米帖，陶令旋寻储粟瓶

【易】【焘】【甯】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【易】【僖】【律】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

【易】【仁】【焱】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 升坐用《干安》。》，原文：云行雨施，仁翔德游

【易】【境】【迪】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
境，来源于本净的《唐诗》《四大无主偈》，原文：境触（《景德传灯录》作「触境」）但似水无心，在世纵横有何事

【易】【绎】【同】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绎同，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

【易】【罡】【匠】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

【易】【晋】【郁】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚公子比出奔晋

【易】【炫】【圣】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

【易】【里】【由】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
里由，来源于韩元吉的《宋诗》《南巖》，原文：溪南十里巖谷好，俗驾屡整无由穷

【易】【偕】【韬】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
偕韬，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：斯道难为偕，沈忧安所韬

【易】【俞】【梁】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
俞，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：立朝壮齿名已高，君相都俞采风迹

【易】【鸢】【冽】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鸢，来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其二》，原文：青鵳噉雀雏，饫饱侮鸢乌

【易】【秭】【苍】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

【易】【瑹】【映】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于刘清之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花光灼灼映临川

【易】【町】【至】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
町至，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：至言不烦去畦町，齿下端有真长生

【易】【汉】【瞻】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汉瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：霄汉瞻归雁，波涛羨没鸥

【易】【烨】【陟】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烨陟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：房星烨烨照明堂，陟配神皇咏我将

【易】【映】【仞】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
映仞，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：君似苍崖千仞竹，一枝孤映蒿萧

【易】【冉】【赫】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
冉，来源于刘才邵的《宋诗》《清夜曲》，原文：窗纱滤月寒光薄，冉冉暮愁无处著

【易】【淖】【绎】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：俸不给淖糜，况敢事酒琖

【易】【决】【恽】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
决，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：平心决蛮触，恕笔谳髠钳

【易】【晔】【垣】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晔，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：晔晔天下才，西走尧舜宾

【易】【原】【仲】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
原仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：原仲者何

【易】【由】【召】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
由召，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：早晚诏书归衮舄，由来周召合三公

【易】【兆】【裕】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
兆，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：兆眹贵先识，沉默真小节

【易】【莞】【骓】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《天鸡》，原文：沉沉夜色还东起，身伏毡莞机暂止

【易】【种】【崎】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
种崎，来源于范成大的《宋诗》《初约邻人至石湖》，原文：窈窕崎岖学种园，此生丘壑是前缘

【易】【恽】【仲】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

【易】【镌】【昊】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
镌，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：风流不见谢太守，昭亭朗赋磨新镌

【易】【朗】【鉴】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朗鉴，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：峻朗妙门辟，澄微真鉴通

【易】【珞】【裴】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

【易】【渲】【匠】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【易】【燮】【章】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
燮章，来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》，原文：郡挹文章美，人怀燮理余

【易】【枫】【晗】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
枫，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

【易】【晳】【仑】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【易】【鼎】【锐】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鼎锐，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：捂鼎情虽锐，飞刀爱不任

【易】【冽】【正】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冽正，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 霜杰菊》，原文：鲜鲜擢寒丛，色正香自冽

【易】【轶】【翰】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
轶，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》，原文：词伯今犹从事衫，追风才轶谢羸骖

【易】【熹】【稷】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

【易】【绅】【易】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绅易，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：儒绅易以黄金带，宫锦加诸白布襦

【易】【浦】【昱】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
浦，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》，原文：解赋南州浦，前身何水曹

【易】【燮】【燝】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：燮调妙造推元老，治象阳明无伏阴

【易】【稷】【昙】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
稷，来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》，原文：吕令音商其味辛，调芼鱼蔬蘗香稷

【易】【芃】【烽】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

【易】【詹】【资】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
詹资，来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》，原文：詹叔官西州，遗我资口食

【易】【容】【轶】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
容轶，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：茅亭虽小容舒啸，丘壑胸中故超轶

【易】【屹】【炜】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
屹，来源于钱闻诗的《宋诗》《折桂新亭》，原文：面对三江背五峰，一亭屹屹睨其中

【易】【楠】【朗】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画揩痒虎》，原文：枯楠未觉草先低，木末应有行人知

【易】【璋】【致】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璋致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

【易】【休】【炯】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
休炯，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：灼然祖意休生解，炯炯寒灯一点光

【易】【珞】【尤】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

【易】【韬】【铮】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《清江何子发自荆湖宣抚幕客罢归过我晋康投诗索报勉意塞请》，原文：三略六韬付掷捐，中庸大学归含咀

【易】【谊】【弛】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《寄昌化孙梅泉》，原文：高谊谁能似孙宰，旧题应复记苏仙

【易】【箬】【璋】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

【易】【骓】【贤】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

【易】【同】【蘅】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
同，来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》，原文：两缣为一被，同卧复同行

【易】【煊】【缘】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【易】【彰】【槐】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彰，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

【易】【毓】【棂】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
毓，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：左开毓粹右观德，灯毬灿烂交流星

【易】【知】【澧】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
知澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

【易】【武】【伦】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
武伦，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其四》，原文：烝豚未辨王武子，豆粥犹惭石季伦

【易】【锐】【仑】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
锐仑，来源于杜甫的《唐诗》《魏将军歌》，原文：披坚执锐略西极，昆仑月窟东崭巖

【易】【峨】【律】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
峨，来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》，原文：商颜高峨峨，坐待天下定

【易】【笙】【政】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笙政，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：政暇笙歌应鼎沸，诗坛不用苦争功

【易】【谧】【燃】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

【易】【缎】【町】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【易】【励】【年】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
励年，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：中年颇自励，已叹岁月短

【易】【洌】【理】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

【易】【彻】【戈】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
彻戈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三》，原文：挥戈佛日不西流，照彻人间洞九幽

【易】【烨】【汉】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

【易】【新】【陵】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
新陵，来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》，原文：妍光属瑶阶，乱绪陵新节

【易】【莱】【凌】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
莱凌，来源于孙应凤的《宋诗》《西塔》，原文：凌风好向蓬莱去，一片香云绕足生

【易】【政】【纫】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《题朱直学竹轩》，原文：政须人啸咏，应记我行藏

【易】【臻】【榭】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九二》，原文：默臻阃奥，妙得门庭

【易】【陵】【夕】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
陵夕，来源于张乔的《唐诗》《题河中鹳雀楼》，原文：树隔五陵秋色早，水连三晋夕阳多

【易】【璐】【祯】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

【易】【昭】【史】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昭史，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》，原文：义烈峥嵘昭国史，忠魂寂寞閟家山

【易】【页】【冽】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

【易】【澄】【煜】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澄煜，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

【易】【潭】【伦】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
潭伦，来源于李白的《唐诗》《赠汪伦》，原文：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

【易】【庭】【浦】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庭浦，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：庭莎作荐舞行出，浦树相将歌棹回

【易】【南】【昭】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
南昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：昭王南征不反，我将问诸江

【易】【狄】【翼】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：却狄安诸夏，先王社稷臣

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