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缺金-免费名字-男孩-起名

谭绅作者:谭绅2022-11-12 21:24:27

缺金-男孩,

缺金-免费名字-男孩-起名

【钲】【峤】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钲,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》,原文:欲问行人祈祷意,日来钲鼓渐凄凉

【庚】【郄】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
庚,来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》,原文:见一点长庚辉绛霄

【漪】【资】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
漪,来源于宋祁的《宋诗》《上春晦日到西湖呈转运叔文学士》,原文:春徧西湖上,湖漪绿胜醅

【巡】【同】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巡同,来源于虞俦的《宋诗》《上巳恐可回舟略访子长园亭然未敢为宿诺》,原文:舟欲暂回成邂逅,酒因同载作逡巡

【仟】【晏】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【峥】【戈】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
峥戈,来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:干戈峥嵘暗宇县,杜陵韦曲无难犬

【昃】【纾】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

【夕】【熹】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
夕,来源于白居易的《唐诗》《短歌行》,原文:今夕未竟明夕催,秋风才往春风回

【泓】【俞】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泓,来源于梁泰来的《宋诗》《题周坦戴氏桂林池馆》,原文:云山环碧醉人眼,池水澂泓鉴此心

【硝】【隋】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

【正】【舜】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
正舜,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:独称松柏受正命,舜何人哉尽伦匹

【朝】【翰】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
朝翰,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 御书阁》,原文:三朝神翰在,奎壁夜交光

【仞】【杨】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仞杨,来源于黄庭坚的《宋诗》《又戏呈康国》,原文:整冠行客莫先尝,杨子家无数仞墙

【仞】【衡】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
仞衡,来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》,原文:衡岳千仞起,祝融一峰高

【魁】【铮】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
魁,来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》,原文:丞相宅曾住南郭,鼎魁坊止在东家

【罡】【缘】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

【梁】【盛】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
梁盛,来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》,原文:风物盛山东,令人忆游梁

【佐】【郄】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
佐郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

【绅】【烨】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绅,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》,原文:当轴开边衅,朝绅半诡随

【楚】【弘】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楚弘,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风松下来》,原文:遂惊弘景宅,不是楚王台

【陟】【茂】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陟茂,来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》,原文:荦确陟层巘,茂密穿深丛

【椎】【秋】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
椎秋,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》,原文:残鬓萧萧不满梳,秋风椎髻立庭除

【仟】【祁】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【专】【久】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
专久,来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》,原文:羨君伏役事且久,诚专志苦迷春冬

【秋】【霁】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
秋霁,来源于石延年的《宋诗》《秋夕北楼》,原文:秋霁露华清带水,月眀天色白连河

【煦】【瑞】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
煦瑞,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:烧蜜炬、锦帏春煦,瑞烟幂

【猷】【尚】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
猷尚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:虽则云然,尚猷询兹黄发,则罔所愆

【琝】【青】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:宛溪杨柳,依旧青青为谁好

【资】【其】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
资其,来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其二》,原文:彼樛者木,拥肿其资

【徽】【榭】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
徽,来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》,原文:便思倾罍芼鲜鲫,不妄为取琴徽调

【瑜】【毓】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

【新】【皤】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
新皤,来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:沈腰易瘦衣宽褪,潘鬓新皤镜怕看

【良】【佐】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
良佐,来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》,原文:自怜非剧孟,何以佐良图

【淳】【轼】

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淳,来源于唐人鉴的《宋诗》《潇湘渔父歌》,原文:干淳老人气岳岳,破冠穿履行带索

【猷】【仓】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
猷,来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》,原文:纶綍谋猷盛,丹青步武亲

【梁】【勘】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
梁勘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:未明直指单传,先被梁王勘破

【识】【兹】

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
识兹,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》,原文:眉山凝间气,渤海识兹人

【泷】【翼】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
泷,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:灵知河泷士,兴断高乡云

【纾】【戎】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
纾,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或纾若绮縠,或列若簨簴

【奘】【琬】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【堇】【识】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堇识,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

【茯】【谆】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
茯,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》,原文:且与古梅为友,未论茯苓可仙

【岿】【才】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
岿才,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:卓尔三才立,岿哉一道同

【章】【峻】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
章峻,来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》,原文:名节道乡峻,词章淮海雄

【页】【崇】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chóng高明宏大。
国学点评
页,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

【湛】【绚】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五五》,原文:渊默有佳处,湛存天地前

【淼】【舜】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淼,来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其一》,原文:湘水平淼淼,鱼意活泼泼

【书】【涛】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
书涛,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘蕡》,原文:广陵别后春涛隔,湓浦书来秋雨翻

【誉】【煦】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
誉,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》,原文:麾车忽南北,荣辱生誉谤

【韪】【些】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

【缪】【挚】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缪,来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 六》,原文:负妾当时寤寐求,从兹粉面阻绸缪

【晰】【誉】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晰,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》,原文:皇道靡彻,载昭载晰

【戈】【畅】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
戈畅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋郑之间有隙地焉,曰弥作、顷丘、玉畅、岩、戈、锡

【时】【楣】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
时楣,来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》,原文:人言生女作门楣,昭君当时忧色衰

【汉】【新】

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汉新,来源于宋庠的《宋诗》《送虞部杨员外出牧池州》,原文:郎署新闻一进阶,汉家临遣重州台

【仟】【纬】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【研】【些】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
研些,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:刘修业)(同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗,详细地记述了这些研究的经过,也补充了一些前人的校勘

【锋】【猷】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锋,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:神锋虽爽爽,灵府亦忉忉

【澄】【喻】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澄,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:外户如之何,秋空澄霁

【青】【唯】

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
青唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝正仲所遗拨醅》,原文:迩来独酌邀明月,唯有青山李谪仙

【燃】【仁】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
燃,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:穿城不千步,十步燃一灯

【泓】【些】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泓,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》,原文:数拳解巑岏,一泓粗清泚

【喻】【稽】

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
喻稽,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:稽首不可思议事,喻若众星拱明月

【炀】【夕】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炀,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

【恤】【资】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恤资,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:使范资勤恤,君言务肃将

【俞】【新】

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
俞新,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:故人疏而日忘兮,新人近而俞好

【謇】【宗】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

【正】【丁】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
正丁,来源于尹鹗的《唐诗》《秋夜月》,原文:语丁宁,情委曲,论心正切

【专】【凇】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
专,来源于释居简的《宋诗》《谢楼别驾》,原文:步何妨展骥,乐岂俟专城

【庚】【桓】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
庚,来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》,原文:似说当年,而今时候,长庚诞贵

【航】【专】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
航,来源于冯时行的《宋诗》《送召客》,原文:大江吞天日出没,赤心许国一苇航

【霆】【朝】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
霆朝,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:一朝风霆怒,卷落置前麓

【粹】【椰】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
粹,来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其二》,原文:拈出便应人叹服,粹然议论到先儒

【爀】【专】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【锋】【暌】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
锋暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

【尹】【琮】

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹,来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》,原文:吾知尹翁归,治迹由平阳

【荏】【铭】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
荏,来源于方回的《宋诗》《小长桥书事》,原文:荏苒客途惊岁暮,凄凉家事忆江东

【航】【纫】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
航,来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》,原文:公车献策五十篇,玉札国体航化源

【甯】【涛】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
甯,来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》,原文:了无徐生齐气累,正值甯子商歌秋

【资】【骏】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
资,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:大厦资多士,抡材得豫章

【松】【绚】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
松绚,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》,原文:松门亘五里,彩碧高下绚

【羡】【磐】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
羡,来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》,原文:羡君谈雅概,持语寄江山

【玮】【锐】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

【璁】【谧】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璁,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

【矗】【琤】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
矗,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘舍人画轴 其一》,原文:矗矗荒村外,人人占落坡

【谆】【滔】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
谆,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》,原文:谆谆书喜闵,麟笔寓箴规

【绚】【灏】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绚,来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》,原文:小山羽翮日绚练,胆气也作虹霓横

【峰】【铭】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
峰铭,来源于司马光的《宋诗》《谒三门禹祠 其二》,原文:栢映孤峰短,铭书绝壁高

【钲】【琲】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钲,来源于吴潜的《宋词》《小重山》,原文:碧霄如水月如钲

【仑】【新】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仑新,来源于秦观的《宋诗》《答阎求仁谢参寥彦温访于坟所》,原文:老濞城西木半摧,昆仑冈下路新开

【淮】【尚】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淮尚,来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明浚赋》,原文:不学淮阴遭戮辱,岂同尚父预匡扶

【采】【绪】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
采绪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:36 绩,绪,采,业,服,宜,贯,公,事也

【朝】【砚】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朝砚,来源于崔湜的《唐诗》《塞垣行》,原文:一朝弃笔砚,十年操矛戟

【璩】【喻】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【原】【斯】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
原斯,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》,原文:大原斯阐,维世之模

【时】【翩】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
时翩,来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其三》,原文:帘外燕翩翩,归时在社前

【鑫】【涌】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于李纲的《宋词》《江城子》,原文:云涌群山,山外海翻涛

【资】【禹】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
资禹,来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》,原文:正资方岳佐尧禹,侧伫剡章伸此请

【仞】【韬】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《题庠阇黎二画 雪景》,原文:溪上望前峰,巉巉千仞玉

【隋】【潭】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隋潭,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:春潭滉漾接隋宫,宫阙连延潭水东

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