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习姓-缺水-兔年出生-名字大全-男孩-取名

作者：罗昼姣2022-11-12 14:54:03

习姓-属兔-缺水-男孩，习是我国排名第280位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

【习】【麓】【凝】

	拼音	五行	释意
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。

国学点评
麓凝，来源于徐玑的《宋诗》《腊日同朱学谕登翠麓亭》，原文：缓行循翠麓，凝睇俯清湾

【习】【翩】【林】

	拼音	五行	释意
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。

国学点评
翩林，来源于释文珦的《宋诗》《客袂》，原文：客袂只翩翩，家林何处边

【习】【纫】【霈】

	拼音	五行	释意
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。

国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

【习】【南】【汝】

	拼音	五行	释意
南	nán, nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
南汝，来源于刘攽的《宋诗》《周橦兄弟得解寄王教授察推》，原文：汝南月旦评无愧，诸老先生谢不如

【习】【澧】【靖】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

【习】【芾】【渭】

	拼音	五行	释意
芾	fèi, fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

【习】【潜】【卫】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。

国学点评
潜卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

【习】【旖】【洵】

	拼音	五行	释意
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洵	xún, xuàn	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
旖，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

【习】【浚】【铭】

	拼音	五行	释意
浚	jùn, xùn, cún	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。

国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中其二》，原文：杳杳浚郊县，萧萧栢林原

【习】【榷】【繁】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
繁	fán, pán, pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。

国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

【习】【奎】【渊】

	拼音	五行	释意
奎	kuí, kuǐ	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
奎渊，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

【习】【尔】【缤】

	拼音	五行	释意
尔	ěr, mǐ, nǐ	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。

国学点评
尔，来源于钱选的《宋诗》《题竹林七贤图》，原文：但进杯中物，应世聊尔尔

【习】【燝】【沦】

	拼音	五行	释意
燝	jing	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沦	lún, lǔn, guān	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【习】【勘】【滇】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
滇	diān, tián, zhēn	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。

国学点评
勘，来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》，原文：声彻铜鱼催勘箭，影斜金鹊在觚棱

【习】【湛】【栎】

	拼音	五行	释意
湛	zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。
栎	lì, luò, yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。

国学点评
湛，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：湛露羞依草，南风耻带薰

【习】【朔】【浚】

	拼音	五行	释意
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浚	jùn, xùn, cún	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。

国学点评
朔，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：朔吹飘惊雁，寒声彻枕前

【习】【滇】【炀】

	拼音	五行	释意
滇	diān, tián, zhēn	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炀	yáng, yàng	火	熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。

国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

国学点评

滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

【习】【熙】【烽】

	拼音	五行	释意
熙	xī, yí	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
烽	fēng	火	如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。

国学点评
熙烽，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首其二》，原文：海宇熙春物，边陲罢夕烽

【习】【涌】【滔】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。

国学点评
涌滔，来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》，原文：笔下吐雄文，滔滔涌江海

【习】【霈】【荣】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。

国学点评
霈荣，来源于罗子衎的《宋诗》《寿林仲乔尊人》，原文：明年今日迎新霈，锦轴荣封鬓未斑

【习】【渤】【琰】

	拼音	五行	释意
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。

国学点评
渤，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：曼倩俄惊备大臣，李渤諌官呼不起

【习】【典】【霈】

	拼音	五行	释意
典	diǎn, tiǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。

国学点评
典，来源于张九成的《宋诗》《拟古其一一》，原文：二十学文史，三十穷典坟

【习】【润】【壹】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
壹	yī, yīn	土	一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。

国学点评
润，来源于曹松的《唐诗》《山中言事》，原文：岚霭润窗櫺，吟诗得冷症

【习】【谒】【宏】

	拼音	五行	释意
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题水帘谷》，原文：谁能为钩起，深处谒龙君

【习】【崎】【沧】

	拼音	五行	释意
崎	qí, qǐ, yī	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
崎沧，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：黄君崎岖发半白，得县吾州沧海东

【习】【渭】【初】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。

国学点评
渭初，来源于薛逢的《唐诗》《猎骑》，原文：浐川桑落雕初下，渭曲禾收兔正肥

【习】【炯】【滨】

	拼音	五行	释意
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
炯，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：双眸炯炯秋篷月，十载声名动京阙

【习】【泓】【竣】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
竣	jùn	金	指事情大功告成，尘埃落定。

国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

【习】【潆】【潮】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

【习】【运】【渲】

	拼音	五行	释意
运	yùn	土	使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。

国学点评
运，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首其二》，原文：历数当兴运，讴歌属太平

【习】【桑】【淅】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
桑淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

【习】【岭】【恤】

	拼音	五行	释意
岭	lǐng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
岭，来源于赵希昼的《宋诗》《寄广南转运陈学士》，原文：春生桂岭外，人在海门西

【习】【沥】【旨】

	拼音	五行	释意
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。

国学点评
沥旨，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣金澜酒》，原文：旨留余沥酹亡胡，帝乡自有蔷薇露

【习】【恒】【蓁】

	拼音	五行	释意
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓁	zhēn, qín	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

【习】【瑹】【滇】

	拼音	五行	释意
瑹	shū, tū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
滇	diān, tián, zhēn	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。

国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞从军中行路难二首一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

【习】【赫】【渤】

	拼音	五行	释意
赫	hè, shì	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
赫渤，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：渤海赫赫东南豪，俯挹前辈倾时髦

【习】【晋】【沧】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：晋之邑也

【习】【涧】【昀】

	拼音	五行	释意
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
涧，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

【习】【盂】【洵】

	拼音	五行	释意
盂	yú	土	覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洵	xún, xuàn	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
盂，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧卓》，原文：瓦盂锡杖布行纒，风意泠泠意欲仙

【习】【翡】【奘】

	拼音	五行	释意
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奘	zàng, zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《华清宫》，原文：帘影罢添新翡翠，露华犹湿旧珠玑

【习】【什】【涛】

	拼音	五行	释意
什	shén, shí	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涛	tāo, cháo, shòu, dào	水	指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。

国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者公田什一，用田赋非正也

【习】【唯】【缈】

	拼音	五行	释意
唯	wéi, wěi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
唯缈，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

【习】【淬】【践】

	拼音	五行	释意
淬	cuì, zú	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。

国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：淬割愁之剑而不满一笑兮，非我翁春日览镜大篇之舂容

【习】【洌】【伽】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
伽	gā, jiā, qié	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。

国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

【习】【浠】【曜】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曜	yào	火	照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。

国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首目释》，原文：左右各照曜，盲一岂相妨

【习】【傅】【芮】

	拼音	五行	释意
傅	fù, fū	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芮	ruì, ruò	火	本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。

国学点评
傅，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：莘野隠于耕，傅巖隐于筑

【习】【澧】【玺】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。

国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

【习】【绚】【淼】

	拼音	五行	释意
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。

国学点评
绚，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

【习】【敖】【缈】

	拼音	五行	释意
敖	áo, ào	土	指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
敖，来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首其五》，原文：一方寸里无余物，却笑敖仓武库穷

【习】【矜】【泯】

	拼音	五行	释意
矜	jīn, qín, guān	木	矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泯	mǐn, miàn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。

国学点评
矜，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：素来矜异类，此去岂亲征

【习】【泷】【浦】

	拼音	五行	释意
泷	lóng, shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。

国学点评
泷浦，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

【习】【丁】【渭】

	拼音	五行	释意
丁	dīng, zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：丁壮四五人，篮轝时更休

【习】【滨】【旒】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旒	liú	火	“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。

国学点评
滨，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：余风生户牖，残影照江滨

【习】【绰】【壬】

	拼音	五行	释意
绰	chuò, chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。

国学点评
绰，来源于方信孺的《宋诗》《会仙观》，原文：绰约长眉海上仙，久餐云母学长年

【习】【壬】【缈】

	拼音	五行	释意
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月壬午，大阅

【习】【沐】【扬】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
扬	yáng	火	称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。

国学点评
沐扬，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：扬波沐发安在哉，我曹官冷奚不来

【习】【昀】【墨】

	拼音	五行	释意
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。
墨	mò, mèi	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
墨，来源于李商隐的《唐诗》《有怀在蒙飞卿》，原文：所思惟翰墨，从古待双鱼

【习】【闲】【沥】

	拼音	五行	释意
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。

国学点评
闲沥，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：沥恳得嘉命，闲曹容病身

【习】【骅】【浚】

	拼音	五行	释意
骅	huá	水	指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浚	jùn, xùn, cún	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。

国学点评
骅，来源于洪适的《宋诗》《送季元衡教授赴调》，原文：骅骝看地绝，鸾凤为时鸣

【习】【宏】【轶】

	拼音	五行	释意
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轶	yì	火	指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。

国学点评
宏轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

【习】【汶】【冬】

	拼音	五行	释意
汶	wèn, wén, mín, mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冬	dōng, tóng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

【习】【渭】【航】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。

国学点评
渭，来源于李庭的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：连鸡势尽霸图新，兀兀宫墙压渭滨

【习】【缪】【白】

	拼音	五行	释意
缪	móu, miào, miù	火	1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
白	bái, bó	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。

国学点评
缪白，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀其三》，原文：既缪青衿学，当思白首传

【习】【缮】【璞】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。

国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

【习】【魁】【畚】

	拼音	五行	释意
魁	kuí, kuǐ, kuài	木	比喻极为优秀，无人能够超越。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
魁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》，原文：成名思故里，切莫学王魁

【习】【合】【崧】

	拼音	五行	释意
合	gé, gē, hé	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崧	sōng	木	同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。

国学点评
合崧，来源于周彦质的《宋诗》《宫词其一○》，原文：词臣合进烝崧颂，更向何年咏太平

【习】【喻】【淬】

	拼音	五行	释意
喻	yù, yú	金	比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淬	cuì, zú	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。

国学点评
喻，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首其四》，原文：从来筏喻今饶益，杯渡须知鄙铁帆

【习】【卓】【沉】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó, zhuō	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
卓沉，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：景山沉迷阮籍傲，毕卓盗窃刘伶颠

【习】【濡】【阜】

	拼音	五行	释意
濡	rú, ruǎn, ér, nuán, nuò	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。

国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《云童童行》，原文：雨未濡土云已开，不能为人敛浮埃

【习】【翡】【桓】

	拼音	五行	释意
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桓	huán	木	隐隐桓桓，比喻威武的样貌。

国学点评
翡，来源于罗隐的《唐诗》《江都》，原文：九里楼台牵翡翠，两行鸳鹭踏真珠

【习】【灏】【芉】

	拼音	五行	释意
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芉	gān, gǎn	木	［《集韻》居寒切，平寒，見。

国学点评
灏，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

【习】【迪】【湫】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
湫	jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

【习】【淮】【泱】

	拼音	五行	释意
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
淮，来源于白君瑞的《宋词》《水调歌头》，原文：望白云，迎碧汉，俯长淮

【习】【峻】【淮】

	拼音	五行	释意
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
峻淮，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：名节道乡峻，词章淮海雄

【习】【湛】【琮】

	拼音	五行	释意
湛	zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。

国学点评
湛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首羣臣举酒用《正安》。其三》，原文：露湛朝阳，星环紫极

【习】【淮】【追】

	拼音	五行	释意
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。
追	zhuī, duī, tuī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。

国学点评
淮追，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：商山傥可追四皓，淮南安用寻八公

【习】【淖】【郅】

	拼音	五行	释意
淖	nào, zhào, zhuō, chuò	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郅	zhì, jí	火	郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。

国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

【习】【禄】【泓】

	拼音	五行	释意
禄	lù	火	福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。

国学点评
禄泓，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏砚滴》，原文：天禄与辟邪，乃复参泓颖

【习】【峰】【望】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。

国学点评
峰望，来源于韩琦的《宋诗》《祀坟遇风》，原文：欲望好峰迷远目，正浓韶景失晴空

【习】【炳】【沛】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
炳，来源于皎然的《唐诗》《答俞校书冬夜》，原文：子真仙曹吏，好我如宗炳

【习】【淅】【鸥】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。

国学点评
淅鸥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

【习】【畚】【松】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
松	sōng, sòng, sóng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

【习】【筹】【潜】

	拼音	五行	释意
筹	chóu, táo	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。

国学点评
筹潜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：坐筹付公等，吾将寄潜沱

【习】【凝】【矗】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矗	chù	金	矗立挺拔，寓意为人正直。

国学点评
凝矗，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞苦寒行》，原文：冰峰撑空寒矗矗，雪凝水冻埋海陆

【习】【林】【淮】

	拼音	五行	释意
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
林淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《逢林舜举》，原文：淮海三年客，山林一布衣

【习】【巍】【子】

	拼音	五行	释意
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
巍子，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：勋名巍峨谢不有，天子神圣非臣功

【习】【淬】【琤】

	拼音	五行	释意
淬	cuì, zú	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。

国学点评
淬，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：利镞淬诸毒，中肤无药医

【习】【荑】【阔】

	拼音	五行	释意
荑	tí, yí	木	比喻改正缺点，完善自我。
阔	kuò	水	指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。

国学点评
荑，来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》，原文：手撷春畦爪甲香，黄荑紫笋快先尝

【习】【洌】【畚】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【习】【忻】【霆】

	拼音	五行	释意
忻	xīn	水	开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。

国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

【习】【嘉】【洲】

	拼音	五行	释意
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。

国学点评
嘉洲，来源于韩元吉的《宋诗》《挽王侨卿右司词》，原文：壮年嘉誉蔼瀛洲，衮衮诸公并儁游

【习】【瑹】【泷】

	拼音	五行	释意
瑹	shū, tū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泷	lóng, shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。

国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

【习】【潜】【资】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。

国学点评
潜资，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：同恶相资，潜伤宰辅，谁敢分明语

【习】【新】【波】

	拼音	五行	释意
新	xīn	金	刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
波	bō, bēi, bì	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。

国学点评
新波，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：苹苔嫩色涵波绿，桃李新花照底红

【习】【滨】【啸】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
啸	xiào, chì	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。

国学点评
滨啸，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺凤山先生李文昌赴召》，原文：国老如公仅几人，岂宜长啸太湖滨

【习】【治】【峨】

	拼音	五行	释意
治	zhì, chí	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。

国学点评
治，来源于许月卿的《宋诗》《挽妹婿汪汻四首其一》，原文：奉礼徒员外，京师枉治中

【习】【宏】【中】

	拼音	五行	释意
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
中	zhōng, zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。

国学点评
宏中，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章其一》，原文：敏处经纶密，癯中气局宏

【习】【潆】【梁】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【习】【涌】【岐】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岐	qí	土	一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。

国学点评
涌，来源于吴芾的《宋诗》《和津喜雪二首其二》，原文：纵使玉楼从地涌，便教银阙与天连

【习】【源】【芨】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。

国学点评
源，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉》，原文：源流出何山，涌涸兹有异

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