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焦姓-缺水-古风-男孩-取名

作者：刘阜初2022-11-12 14:44:58

焦姓-缺水-男孩-古风，焦是我国排名第128位的姓；

焦姓-缺水-古风-男孩-取名

【焦】【桥】【沦】

	拼音	五行	释意
桥	qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo	木	指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沦	lún, lǔn, guān	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
桥沦，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：长桥画柱照清沦，俯见游鯈不可缗

【焦】【沦】【时】

	拼音	五行	释意
沦	lún, lǔn, guān	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
时	shí	金	指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。

国学点评
沦时，来源于张说的《唐诗》《入海二首二》，原文：金台此沦没，玉真时播迁

【焦】【闳】【沉】

	拼音	五行	释意
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

【焦】【浩】【嵘】

	拼音	五行	释意
浩	hào, gǎo, gé	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。

国学点评
浩嵘，来源于曾丰的《宋诗》《挽王抚干》，原文：云霄浩荡开雏凤，岁月峥嵘逼老椿

【焦】【斌】【峤】

	拼音	五行	释意
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
峤	jiào, qiáo	土	比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。

国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂其一》，原文：斌哉公兮

【焦】【兹】【郁】

	拼音	五行	释意
兹	zī, cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。

国学点评
兹郁，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：兹都信盘郁，英远常栖眄

【焦】【翰】【皤】

	拼音	五行	释意
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
皤	pó, pán	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
翰皤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

【焦】【沐】【昀】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
沐，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：廓清草莱辟，栉沐疮痍愈

【焦】【滔】【熹】

	拼音	五行	释意
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
熹	xī	火	指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。

国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》，原文：浩浩沅湘疾，滔滔孟夏长

【焦】【杨】【凛】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
杨，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：郭崔奢自减，杨墨谬皆逃

【焦】【兴】【笃】

	拼音	五行	释意
兴	xìng, xīng, xìn	水	:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笃	dǔ	木	忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。

国学点评
兴笃，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲韵》，原文：意倾陈笃论，兴发出高吟

【焦】【瀚】【辽】

	拼音	五行	释意
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
辽	liáo	火	比喻前途辽阔宽广，充满希望。

国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

【焦】【昕】【汶】

	拼音	五行	释意
昕	xīn, xuān	火	指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
汶	wèn, wén, mín, mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

【焦】【衡】【渌】

	拼音	五行	释意
衡	héng	土	负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
衡，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首其二》，原文：政罢机衡后，功成屏翰间

【焦】【翰】【纲】

	拼音	五行	释意
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纲	gāng	木	提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。

国学点评
翰纲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：誓遣朝纲振，忠饶翰苑输

【焦】【洵】【翼】

	拼音	五行	释意
洵	xún, xuàn	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翼	yì	金	一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。

国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

【焦】【纴】【熙】

	拼音	五行	释意
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
熙	xī, yí	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

【焦】【淼】【铭】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。

国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

【焦】【旨】【潜】

	拼音	五行	释意
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。

国学点评
旨潜，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：虽无明言，潜喻厥旨

【焦】【淙】【城】

	拼音	五行	释意
淙	cóng, shuàng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
城	chéng	土	指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。

国学点评
淙城，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱其一》，原文：淙淙雨势欲沈城，衮衮辞源亦对倾

【焦】【燃】【泉】

	拼音	五行	释意
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
燃泉，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍第十八拍》，原文：明烛重燃煨烬灰，寒泉更洗沈泥玉

【焦】【渌】【啸】

	拼音	五行	释意
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
啸	xiào, chì	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。

国学点评
渌啸，来源于刘宰的《宋诗》《题张端衡竹木石画》，原文：更烦点笔作衰翁，啸月吟风饮山渌

【焦】【曦】【沧】

	拼音	五行	释意
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
曦沧，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望沧海何茫茫

【焦】【承】【沛】

	拼音	五行	释意
承	chéng, zhěng, zhèng	金	承受、承担，指富有责任感。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
承，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：昔征从典午，今出自承明

【焦】【武】【钟】

	拼音	五行	释意
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。

国学点评
武钟，来源于史浩的《宋诗》《燕新第乡人致语口号》，原文：富贵功名随步武，清时钟鼓且衔杯

【焦】【虢】【瑱】

	拼音	五行	释意
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑱	zhèn, tiàn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。

国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢亡，虞必从之

【焦】【耘】【赫】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
赫	hè, shì	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。

国学点评
耘，来源于李处权的《宋诗》《次韵呈德基兼呈王侍郎》，原文：我亦漂流费耘业，看君文字照浯溪

【焦】【欢】【弘】

	拼音	五行	释意
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。
弘	hóng	水	弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。

国学点评
欢，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：追欢不怕霜天晓

【焦】【源】【谧】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
源，来源于薛嵎的《宋诗》《为郑菊山赋斗室》，原文：万斛泉源在，非徒志秕糠

【焦】【帧】【翩】

	拼音	五行	释意
帧	zhèng	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【焦】【汶】【丁】

	拼音	五行	释意
汶	wèn, wén, mín, mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
丁	dīng, zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。

国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

【焦】【缥】【苏】

	拼音	五行	释意
缥	piāo, piǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苏	sū	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。

国学点评
缥苏，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

【焦】【洌】【弛】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。

国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

【焦】【文】【沉】

	拼音	五行	释意
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
文沉，来源于邓忠臣的《宋诗》《未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首其一》，原文：秋日同文馆，沉沉鎻棘闱

【焦】【轶】【潮】

	拼音	五行	释意
轶	yì	火	指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
轶，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：先生轶前驾，学力欺孟荀

【焦】【礼】【沥】

	拼音	五行	释意
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。

国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」送女逾竟，非礼也

【焦】【沥】【傅】

	拼音	五行	释意
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
傅	fù, fū	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。

国学点评
沥，来源于白玉蟾的《宋诗》《习剑》，原文：何如把此入深番，为国沥尽匈奴血

【焦】【洵】【禄】

	拼音	五行	释意
洵	xún, xuàn	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禄	lù	火	福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。

国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且仁

【焦】【蕴】【闲】

	拼音	五行	释意
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。

国学点评
蕴闲，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首其三》，原文：归奉清闲疏奇蕴，席前应讲太平源

【焦】【镌】【澎】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
澎	pēng, péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
镌，来源于王厚之的《宋诗》《香山刻石》，原文：十年准备抽身去，记取镌诗在石龛

【焦】【鸿】【汶】

	拼音	五行	释意
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
汶	wèn, wén, mín, mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
鸿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：徽册受鸿名

【焦】【哲】【弘】

	拼音	五行	释意
哲	zhé	火	本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
弘	hóng	水	弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。

国学点评
哲弘，来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》，原文：哲人崇踵武，弘道会羣龙

【焦】【阑】【谧】

	拼音	五行	释意
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
阑，来源于高观国的《宋词》《御街行》，原文：那回低挂朱阑畔

【焦】【耘】【璁】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。

国学点评
耘，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首三》，原文：仙驭何由见，耘田鸟自飞

【焦】【汶】【俞】

	拼音	五行	释意
汶	wèn, wén, mín, mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
俞	yú, shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。

国学点评
汶，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕其一》，原文：汶上大夫者，得法灵均师

【焦】【晟】【畚】

	拼音	五行	释意
晟	chéng, shèng, jīng	火	指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

【焦】【鼎】【冕】

	拼音	五行	释意
鼎	dǐng, zhēn	火	盛大鼎盛，分量很重。
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。

国学点评
鼎冕，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙广伯》，原文：朝廷九鼎重，冠冕万夫特

【焦】【和】【澎】

	拼音	五行	释意
和	hé, hè, huò, huó, hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。
澎	pēng, péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
和，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)讲论家不和顺

【焦】【乾】【繁】

	拼音	五行	释意
乾	gàn, hán	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
繁	fán, pán, pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。

国学点评
繁，来源于郭印的《宋诗》《山斋》，原文：自怜拙追科，难复济繁剧

【焦】【郇】【茂】

	拼音	五行	释意
郇	huán, xún	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【焦】【璞】【灏】

	拼音	五行	释意
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
璞，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：抱璞求礲琢，荒畴待蔉穮

【焦】【霈】【纬】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。

国学点评
霈，来源于郑国辅的《宋诗》《云根石其一》，原文：六月旱田天不雨，愿将肤寸霈为霖

【焦】【潮】【坤】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
潮坤，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

【焦】【泊】【仑】

	拼音	五行	释意
泊	pō, bó, pò	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仑	lún	火	比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。

国学点评
泊，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：滞留春色晚，栖泊邮亭暮

【焦】【凝】【颐】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
颐	yí	土	休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。

国学点评
凝颐，来源于曾丰的《宋诗》《题宜黄邹圣言宜雨亭》，原文：臙脂凝汁觉差浓，颐颊盎光疑太赤

【焦】【懿】【玄】

	拼音	五行	释意
懿	yì, yī	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
玄	xuán, xuàn	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。

国学点评
懿，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：八座钦懿躅，高名播干坤

【焦】【靖】【缥】

	拼音	五行	释意
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。
缥	piāo, piǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
靖，来源于贾似道的《宋诗》《赠孤山周道士》，原文：梅花和靖宅，此处住来清

【焦】【赓】【涔】

	拼音	五行	释意
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涔	cén, qián, zàn	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。

国学点评
赓，来源于真山民的《宋诗》《刘伯山寄隠》，原文：青山不说是非事，黄鸟自赓长短吟

【焦】【泯】【礴】

	拼音	五行	释意
泯	mǐn, miàn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
泯，来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》，原文：鼓琴复何为，年来泯亏成

【焦】【滨】【缥】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缥	piāo, piǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
滨缥，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

【焦】【逵】【怀】

	拼音	五行	释意
逵	kuí, kuǐ	土	通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怀	huái	水	胸怀大志，指有远大的志向和抱负。

国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

【焦】【慕】【旨】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。

国学点评
慕，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：迄其弗偿，徒切舜慕

【焦】【佐】【慕】

	拼音	五行	释意
佐	zuǒ	金	1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。

国学点评
佐，来源于喻凫的《唐诗》《送卫尉之延陵》，原文：想知佐理暇，日有咏怀诗

【焦】【攸】【渲】

	拼音	五行	释意
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。

国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

【焦】【品】【翡】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。

国学点评
品，来源于徐木润的《宋诗》《题刘原父书南华秋水篇》，原文：笔兼欧蔡体，品在上中间

【焦】【畚】【闳】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。

国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首其一》，原文：官吏操畚锸，纷纷役千夫

【焦】【醇】【棋】

	拼音	五行	释意
醇	chún	水	纯真朴实。
棋	qí, jī	木	如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。

国学点评
醇棋，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

【焦】【子】【硝】

	拼音	五行	释意
子	zi, zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
硝	xiāo, qiào	土	比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。

国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及栾氏亡，范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

【焦】【泷】【柃】

	拼音	五行	释意
泷	lóng, shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

【焦】【屹】【澧】

	拼音	五行	释意
屹	yì, gē	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
屹，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：清辉粲景星，巨浸屹孤岛

【焦】【漪】【笛】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笛	dí	木	寓意高雅的兴趣爱好。

国学点评
漪笛，来源于杨万里的《宋诗》《题兴宁县东文岭瀑泉在夜明场驿之东》，原文：水从镜面一飞下，蕲笛织簟风漪生

【焦】【澄】【旒】

	拼音	五行	释意
澄	chéng, dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。
旒	liú	火	“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。

国学点评
澄旒，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彯缨自结凝旒眷，揽辔思澄插笔乡

【焦】【潜】【坤】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
潜坤，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首其二》，原文：素心潜道妙，盛化秉坤柔

【焦】【泊】【之】

	拼音	五行	释意
泊	pō, bó, pò	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
之	zhī, zhū, zhì	火	之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。

国学点评
泊之，来源于毕仲游的《宋诗》《送田百里归唐》，原文：田百里，飘泊如云心似水，我每思之中夜起

【焦】【轼】【凡】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
轼，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：冯轼邦君侈画熊，却来问政翠崖翁

【焦】【凡】【曙】

	拼音	五行	释意
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
凡，来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》，原文：凡生荣辱，逆旅而已

【焦】【珉】【洲】

	拼音	五行	释意
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。

国学点评
珉，来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》，原文：寻常草卉不足进，龙团凤夸如珉坚

【焦】【般】【箬】

	拼音	五行	释意
般	bān, pán, bǎn, bō	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箬	ruò, nà	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
般，来源于释枢的《宋诗》《偈》，原文：思量古往今来，祇是个般调度

【焦】【莞】【渌】

	拼音	五行	释意
莞	guǎn, guān, wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

【焦】【逸】【珉】

	拼音	五行	释意
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。

国学点评
逸，来源于曾协的《宋诗》《倪文举寺簿挽诗三首其三》，原文：驽材元有限，逸驾自难追

【焦】【麓】【冕】

	拼音	五行	释意
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。
冕	miǎn	水	加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。

国学点评
麓，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：云中阿兰若，峻岭鏁重麓

【焦】【隅】【觅】

	拼音	五行	释意
隅	yú	土	砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。

国学点评
隅觅，来源于周孚的《宋诗》《读佛书》，原文：迷途谁解反三隅，半是骑馿更觅馿

【焦】【恤】【茯】

	拼音	五行	释意
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
恤，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：这的是恤士功，安心计

【焦】【麒】【凛】

	拼音	五行	释意
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
麒凛，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首渔父七首其五》，原文：蓑笠何须访图画，貂蝉凛凛在麒麟

【焦】【潆】【岳】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
岳	yuè	木	指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。

国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【焦】【醇】【瑺】

	拼音	五行	释意
醇	chún	水	纯真朴实。
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。

国学点评
醇，来源于李吕的《宋诗》《借用邓彦高韵》，原文：性学丝毫未易通，醇疵何敢议轲雄

【焦】【犹】【航】

	拼音	五行	释意
犹	yóu, yáo	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。

国学点评
犹航，来源于赵升之的《宋诗》《椰子》，原文：落蒂累累入海航，枯皮犹吐绿芽长

【焦】【峰】【裕】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。

国学点评
峰裕，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

【焦】【琲】【绎】

	拼音	五行	释意
琲	bèi	水	指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

【焦】【泽】【凇】

	拼音	五行	释意
泽	zé, shì, yì, duó	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。

国学点评
泽，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首一》，原文：渭水收暮雨，处处多新泽

【焦】【慕】【追】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
追	zhuī, duī, tuī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。

国学点评
慕追，来源于丘葵的《宋诗》《贫病》，原文：前修追慕吾何敢，孤负西埔矩老言

【焦】【郁】【箬】

	拼音	五行	释意
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箬	ruò, nà	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
郁，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：郁然兰芷芬，薰灼通心诚

【焦】【浠】【墨】

	拼音	五行	释意
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
墨	mò, mèi	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首其二》，原文：书几积流尘，砚池渍浅墨

【焦】【炅】【耘】

	拼音	五行	释意
炅	jiǒng, guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

【焦】【峰】【逊】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
逊	xùn	金	退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。

国学点评
峰，来源于张林的《宋词》《唐多令》，原文：双翠合眉峰

【焦】【儒】【沅】

	拼音	五行	释意
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
儒，来源于林亦之的《宋诗》《清远尉林昭远挽词》，原文：里闾称长者，门巷似穷儒

【焦】【博】【敦】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敦	dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。

国学点评
博敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

【焦】【泱】【韧】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。

国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

【焦】【笛】【勃】

	拼音	五行	释意
笛	dí	木	寓意高雅的兴趣爱好。
勃	bó	水	英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。

国学点评
笛，来源于陈杰的《宋诗》《扬子桥送客浮湘》，原文：笛声扬子晓，帆色洞庭秋

【焦】【零】【滦】

	拼音	五行	释意
零	líng, lián	火	珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
滦	luán	水	比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。

国学点评
零，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《香罗带》，原文：日日泪珠暗零

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