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缺水-最有气质名字-女宝宝-起名

唐笈望作者：唐笈望2022-11-12 04:47:14

缺水-女孩，

缺水-最有气质名字-女宝宝-起名

【襄】【潞】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
襄，来源于于濆的《唐诗》《巫山高》，原文：自垂文赋名，荒淫归楚襄

【俏】【文】

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
俏，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：个人风韵天然俏

【洵】【滢】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

【耘】【湲】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

【凰】【棋】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》，原文：或见鸡豚狗彘，或见雕鹗鸾凰

【湫】【致】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湫致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

【固】【潞】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
固，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：吾邑固僻陋，巉巉合群山

【箫】【鸠】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
箫，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

【恬】【霏】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
恬，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：逍遥思虑空，恬淡声色屏

【霈】【炀】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》，原文：使君盛德格皇天，奔走羣龙雨霈然

【浅】【萱】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浅萱，来源于白居易的《唐诗》《镜换桮》，原文：茶能散闷为功浅，萱纵忘忧得力迟

【曼】【予】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
曼予，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：嗟予不能知止如邴曼容，又不能毕昏如尚子平

【纯】【治】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纯治，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：明灵钦至治，纯嘏被欢呼

【梧】【和】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
梧和，来源于赵湘的《宋诗》《观楚上人陈处士夜棋》，原文：势侵孤烛和秋冷，声隔高梧带雨分

【敏】【奎】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
敏，来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其三》，原文：敏捷为文笔不休，何妨缩手小迟留

【津】【云】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
津云，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：云津留玉乳，石髓澄金屑

【钊】【治】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【苏】【源】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苏源，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：苏生佩六印，奕奕为殃源

【琅】【渝】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其一》，原文：茂弘周顗浑无晋，何但琅琊不是亲

【缘】【闲】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缘闲，来源于徐俯的《宋诗》《句 其六七》，原文：颇知鹤胫缘诗瘦，早弃鱼须伴我闲

【涧】【知】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涧知，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：绝涧知深浅，樵童忽两三

【希】【犹】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
希犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》，原文：笔削多瑕点，犹希畏友箴

【沐】【暄】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沐暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

【虢】【晨】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
虢，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：他将那水凋，我氵虢的咽了，不觉忽的昏迷，他把我丕的来药倒

【芊】【妍】

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芊妍，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

【皤】【俪】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
皤，来源于林泳的《宋诗》《题百五叔自得斋壁》，原文：矮屋匡床两鬓皤，逍遥委顺奈吾何

【桠】【珩】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

【影】【润】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
影润，来源于钱时的《宋诗》《蜀阜精庐无风自凉方欣然出户见竹鸡将雏砌外》，原文：依巖自幽润，况无日影侵

【柒】【沁】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【凰】【漓】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
凰，来源于李白的《唐诗》《凤台曲》，原文：尝闻秦帝女，传得凤凰声

【岐】【霁】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岐霁，来源于吕陶的《宋诗》《钟阳道中和酬辅元》，原文：十舍路岐平野阔，几重村落霁烟生

【凇】【闻】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【霓】【娣】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霓娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

【桔】【旆】

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：居然身桔槔，老圃愁汉阴

【傅】【椰】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
傅，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

【梦】【芈】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
梦，来源于蔡伸的《宋词》《极相思》，原文：别后相逢唯有梦，梦回时、展转思量

【诣】【雯】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
诣，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：愿言坚此心，宜诣圣贤处

【馥】【珐】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
馥，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

【姬】【汶】

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
姬，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：创封超昔夏，修禅掩前姬

【禾】【燿】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
禾，来源于饶节的《宋诗》《和周提刑乐岁诗》，原文：旱忧牟麦焦，雨惧禾黍烂

【慕】【缔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《贫甚自励》，原文：能轻马千驷，肯慕稷三升

【昶】【泱】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

【零】【曼】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
零，来源于白居易的《唐诗》《齿落辞》，原文：老与齿别，齿随涕零

【渭】【婕】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
渭，来源于刘禹锡的《唐诗》《贞元中侍郎舅氏牧华州时余再忝科第前后由华觐谒陪登伏毒寺屡焉亦曾赋诗题于梁栋今典冯诩暇日登楼南望三峰浩然生思追想昔年之事因成篇题旧寺》，原文：晴烟沙苑树，晚日渭川帆

【宓】【缮】

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
宓，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：宓子弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时

【久】【恒】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
久恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：求取立身行，恒持但久长

【绘】【暖】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绘暖，来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》，原文：就暖歌筵密，凭高绘境宽

【沫】【晣】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沫，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：忍馋留得可羹鱼，微沫相濡未就枯

【禧】【里】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
禧里，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

【淼】【真】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淼真，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

【晨】【幻】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晨幻，来源于李壁的《宋诗》《余十岁时从亡兄仲氏侍先父摄帅江陵郡圃蜡梅数百株一昔盛开予为记之仲兄颇赏爱以为工今十六七年矣属感前事重赋七言以纾余悲》，原文：病眼清晨欲泫霜，谁将幻色对山房

【冰】【同】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冰同，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其四》，原文：仰止冰玉人，念彼同根荄

【皤】【椰】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皤，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：鬓发尽皤然，眉分白雪鲜

【淖】【兹】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：驱驽犯泥淖，敢惮风雨寒

【鹤】【馠】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
馠hān木芳香。
国学点评
鹤，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：白鹤巢其高，皂鹤巢其卑

【怀】【秸】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
怀秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

【尚】【袤】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
尚，来源于晁端礼的《宋词》《少年游》，原文：欢意尚难忘

【晴】【玟】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晴，来源于李霜涯的《宋词》《晴偏好》，原文：波光潋滟晴偏好

【尹】【瑚】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
尹，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：河南大尹频出难，只得池塘十步看

【澎】【亦】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
澎亦，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

【原】【源】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
原源，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》，原文：清响迸源泉，美泽徧原隰

【沉】【橙】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《五月二十七日游诸洞》，原文：且愿海道清，莫问神州沉

【皤】【汝】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皤汝，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

【妤】【曜】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

【橙】【瑚】

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《过毕家池有姓陈者送香橙八颗云有子在太学名景初有佛舍额曰永固院临水而门闭有神祠云江南吴王庙必孙氏也 其二》，原文：江上人知我姓名，枝头手自摘香橙

【湫】【碧】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
湫碧，来源于晁端彦的《宋诗》《龙湫观瀑》，原文：万丈龙湫水，飞流翠碧开

【殷】【淳】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
殷，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：十月殷勤自保持

【旌】【白】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旌白，来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其二》，原文：旌旆悠悠出陕时，白头人送倍依依

【霄】【曜】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霄曜，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：曜日凝成锦，凌霄增壁崖

【涧】【茯】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涧茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

【徵】【恤】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：干坤方疮痍，涂炭入忧恤

【珩】【杏】

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珩，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

【潞】【韦】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潞，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・四煞》，原文：(甚舍云)你这等穷厮，我见有三十车羊绒潞绸哩

【淄】【肖】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

【椿】【沫】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
椿沫，来源于王质的《宋诗》《采石道中》，原文：浪沫埋椿木，波声撼战船

【兆】【白】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
兆白，来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》，原文：人言三白兆丰年，四白欣逢向腊前

【溯】【漫】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
溯漫，来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》，原文：明朝艇子溯平羌，却伴谪仙游汗漫

【漾】【芨】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
漾，来源于王维的《唐诗》《蓝田山石门精舍》，原文：落日山水好，漾舟信归风

【治】【萱】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
治萱，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・混江龙》，原文：(云)念老身治家教子，我孩儿事奉萱亲

【凰】【珺】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
凰，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：年春里，归去凤凰池上，国号恰新颁

【滢】【椰】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

【瑺】【淮】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【潜】【珞】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潜，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：洪远包干坤，幽窅潜沈冥

【斐】【畚】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

【霁】【昼】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
霁昼，来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》，原文：余霁荡川雾，新秋仍昼昏

【清】【筝】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
清筝，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：雨馀深院，漏催清夜，更轧秦筝送

【珉】【奥】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珉，来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》，原文：谪仙何处，翠珉佳句如昨

【裳】【汶】

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
裳汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

【月】【涵】

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
月涵，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：洗砚池涵月，栽松干拂天

【禧】【伊】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
禧，来源于许及之的《宋诗》《元日》，原文：新受开禧岁，难逢庆会辰

【谧】【莹】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

【钏】【洵】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

【蔓】【斐】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《悼子》，原文：春鸟独蔓延，哺巢首戢戢

【畚】【如】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
畚如，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

【恤】【沛】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恤沛，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

【染】【隋】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
染，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：分楚佩，染巫云

【凝】【凡】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凝凡，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：冰凝素质，遣凡桃、羞濯尘姿

【兆】【朦】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
兆，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：兆而未至，怀哉若何

【傅】【由】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
傅由，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其二》，原文：傅巖由帝赉，圯桥自神授

【淮】【汶】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淮汶，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

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