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缺木-易经-男宝宝-起名

杨觉戈作者：杨觉戈2022-11-11 11:10:40

易经-缺木-男孩，

缺木-易经-男宝宝-起名

【杉】【旌】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
杉旌，来源于晁补之的《宋诗》《径山》，原文：碧杉紫柏罗旌旄，客来六月忘炎歊

【瑄】【棹】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【帧】【啸】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【旨】【闳】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
旨，来源于释妙伦的《宋诗》《连云枢老请赞》，原文：密运玄枢，恢张要旨

【啸】【崧】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
啸，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：或疑洞灵出，或恐山鬼啸

【札】【瑭】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》，原文：珍重韩君与高子，殷勤书札寄相思

【肖】【辑】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
肖，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：顾兹不肖材，亦齿幕中宾

【砺】【椎】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
砺椎，来源于王炎的《宋诗》《次韵孙居易送行》，原文：著鞭欲为功名起，椎钝不堪加砺砥

【敦】【析】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其二》，原文：情均骨肉谓尧民，我辈相仍敢不敦

【献】【箫】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
献箫，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：百品果蔬供荐献，万人箫鼓贺升平

【蓬】【纪】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蓬纪，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：今辰恰纪蓬壶瑞，南极横陈埒斗杓

【史】【岳】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
史岳，来源于文天祥的《宋诗》《送曹大著知广德军》，原文：山川归史记，岳牧属词人

【桦】【自】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

【栾】【翙】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《得姪消息二首 其二》，原文：团栾老丘壑，肯作食言肥

【驹】【晰】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
驹，来源于周孚的《宋诗》《勉洪致远龚良臣与致远善时已亡》，原文：自言名家驹，朝冀夕秣楚

【馟】【些】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于杨韶父的《宋词》《伊州三台令・伊州三台》，原文：只这一些儿

【槐】【志】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
槐志，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

【洲】【覃】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洲，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：断雁无凭，冉冉飞下汀洲

【戍】【蓬】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
戍蓬，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

【璆】【玄】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

【笙】【浠】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笙，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其二》，原文：高楼暖凤笙，绝曲闻缥缈

【馟】【壬】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：作者为死者王容之仲父，「午咸通」即咸通三年壬午岁

【元】【胧】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：一、元年，春王正月

【君】【璞】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
君璞，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

【旒】【炘】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
旒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《徐方平后闻赦因寄袭美》，原文：新春旒扆御翬轩，海内初传涣汗恩

【晢】【缪】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

【篁】【斯】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：杉篁蕉蔓，败北之气摵

【同】【皋】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
同皋，来源于江休复的《宋诗》《句 其一》，原文：郡邸狱冤谁与辩，皋桥客死世同悲

【慷】【麓】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
慷，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：问俗良恳恻，怀贤增慨慷

【棣】【其】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棣其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

【燃】【赫】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燃赫，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：头斫新都摅宿愤，脐燃郿坞赫王灵

【堰】【茯】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：算橘租菱小市譁，堰头桥尾约千家

【凡】【笈】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《三叠泉庐山简寂观十五里一名撷泉》，原文：此岂凡间物，神人疑属餍

【幻】【筝】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幻，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：桥幻僧伽佛，桁传岭海囚

【晷】【祈】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：岁晚日晷短，天寒霜雪侵

【楹】【篁】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楹篁，来源于喻良能的《宋诗》《题听雨轩》，原文：清池浸窗槛，修篁碍簷楹

【专】【薏】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
专，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：清寒涤腴腻，八解不敢专

【媵】【岿】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

【鹄】【璞】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鹄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：张皮侯而栖鹄，则春以功

【尤】【赓】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尤赓，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：白雪本寡和，载赓思尤迟

【箫】【馟】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箫，来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》，原文：紫箫吹梦断，起视斗阑干

【瑜】【稽】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

【蕴】【栾】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕴，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：王功先美化，帝略蕴戎昭

【久】【盂】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
久盂，来源于刁约的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：缀盂应供王城久，镂管赓吟友社余

【逵】【啸】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
逵，来源于强至的《宋诗》《题惟晤师斑竹杖》，原文：复整头角还天逵，未必久为师有之

【严】【珈】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
严，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》，原文：至德不可拔，严君独湛冥

【岳】【兹】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岳兹，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《送道士薛季昌还山（补序）》，原文：兹据唐李冲昭《南岳小录》补序

【胤】【瞻】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

【搦】【颉】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
搦颉，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

【捷】【筝】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依许待制送行诗韵咏燕以寄》，原文：掠水飞殊捷，迎风去已禁

【晗】【缃】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【屹】【札】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
屹，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：华践峻登羣玉表，清脩屹立急流中

【嘉】【箴】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
嘉箴，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

【勋】【骃】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勋，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

【稷】【尤】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
稷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九》，原文：存方寸地子孙耕，黍稷非馨深种德

【爀】【芨】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【珵】【籍】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【般】【经】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
般经，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・蝶亻愁蜂亻孱，芳草天涯春事晚。莺慷燕懒，杏花帘幕雨声寒。》，原文：乍离别经这番，恁般懊恼谁曾惯

【笈】【逸】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

【蓁】【旭】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

【瑱】【桑】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

【梧】【隋】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梧，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：小雨润蔬荚，凉风展梧影

【彬】【孝】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彬，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：玉堆深媿白，黛泼不如彬

【麓】【明】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麓明，来源于李尧夫的《唐诗》《中秋月》，原文：栖禽移昼向空飞，林麓虚明水大肥

【谐】【佐】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
谐，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 缚虎图》，原文：为人少谐合，不肯畜妻子

【纴】【舜】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

【苍】【偕】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
苍，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》，原文：可怜欢声正四合，不觉暮色来苍苍

【皓】【永】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皓永，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・双调/新水令》，原文：偏生的铜壶传漏永，皓月上窗迟

【颉】【骞】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：颉颃韩柳追庄骚，笔意尤工是晚节

【曜】【憬】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曜，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：相逢十载后，我鬓雪争曜

【皖】【儒】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

【茗】【熙】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《宜阳别元明用觞字韵》，原文：别夜不眠听鼠齧，非关春茗搅枯肠

【贤】【昃】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
贤，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 泛清河》，原文：苍茫半秋草，犹复较愚贤

【珈】【箬】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

【湫】【璩】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：蟹能升古井，龙敢卧深湫

【良】【栗】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
良栗，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：栗亭名更佳，下有良田畴

【篌】【潆】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：鸣箜篌

【朴】【润】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其二》，原文：垢除与物重更始，朴散于今暂复初

【瑧】【时】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于杜甫的《唐诗》《能画》，原文：时时用抵戏，亦未杂风尘

【彰】【葆】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彰，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：求名迹易见，安贞德自彰

【耘】【松】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
耘松，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

【祈】【隽】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祈，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：拟将善颂祈周斗，空有遐思恋孔墙

【棣】【岐】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棣，来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》，原文：风吹棠棣花，一枝落夷门

【青】【纮】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
青纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

【奘】【萱】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【楦】【畚】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

【祁】【佶】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

【隆】【晤】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隆，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》，原文：隆准飞上天，重瞳亦成灰

【斌】【麒】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【卫】【析】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卫，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其一》，原文：纷纷盈郑卫，洗耳骤闻韶

【飖】【籍】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
飖，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》，原文：飘飖瑶台雪，沆瀣竹林露

【柃】【舟】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于白居易的《唐诗》《送客归京》，原文：舟辞三峡雨，马入九衢尘

【桥】【绰】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桥绰，来源于范某的《宋诗》《题织女祠》，原文：商飚初至月埋轮，乌鹊桥边绰约身

【凇】【合】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【林】【纴】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五七》，原文：云水之身，丛林之人

【久】【茗】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
久茗，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：清甘著舌久不散，持以瀹茗增芳妍

【经】【墨】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
经墨，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

【杨】【燿】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
杨，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：杨柳花时，还是成虚度

【籍】【闻】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
籍闻，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海棠》，原文：琼蘂籍中闻阆苑，紫芝图上见蓬莱

【般】【遒】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
般，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一六》，原文：这般阿师，丛林殃害

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