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缺水-唐诗-女宝宝-取名

萧纶箴作者:萧纶箴2022-11-10 18:10:26

缺水-女孩-唐诗,

缺水-唐诗-女宝宝-取名

【繁】【玢】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
繁,来源于史守之的《宋诗》《赠大慈寺啸翁开士》,原文:繁华满眼底,付与水潺潺

【品】【嫣】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
品,来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》,原文:羣阴彫品物,松柏尚桓桓

【雯】【琯】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【沁】【松】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沁,来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》,原文:回首古扬州,沁天外、残霞一缕

【暖】【妤】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
暖,来源于白居易的《唐诗》《题新居呈王尹兼简府中三掾》,原文:朱板新犹湿,红英暖渐开

【缥】【樱】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缥,来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》,原文:明灭孤镫缥缈香,沈沈更漏隔宫墙

【珉】【颉】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珉,来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》,原文:珉砆不施功,径欲制珪瑁

【沛】【璃】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
沛,来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》,原文:沛丰三尺剑,抵掌收楚秦

【潭】【燮】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潭,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤谈

【皤】【琳】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其九》,原文:百年不觉皤双鬓,一字谁能断数髭

【灏】【致】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
灏,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:飘摇逾巖岑,淫翳混鸿灏

【浠】【函】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于韩元吉的《宋诗》《题画卷》,原文:超然函丈间,意作千里远

【慕】【缥】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
慕,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:自视甘寂寞,何心慕华鲜

【沧】【柒】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
沧,来源于李郢的《唐诗》《即目》,原文:平生两闲暇,孤趣满沧浪

【笺】【瑚】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
笺,来源于姚勉的《宋诗》《问鴈》,原文:飞奴解递丞相笺,鷾鸸亦传商妇简

【语】【忻】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
语忻,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》,原文:江南淮北市初通,人语忻忻作好风

【葵】【淼】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葵,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》,原文:可惭名利心,孜孜问葵戍

【之】【淖】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
之淖,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

【暌】【般】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:掺袂歌慷慨,暌离各情含

【鸢】【津】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸢,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》,原文:乌鸢力薄堕中路,惟有胡鹰石上宿

【函】【馟】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
函,来源于方一夔的《宋诗》《耜巖连和六首予与汪子新亦各再和二首 其一》,原文:乘风径欲眠香窟,修月曾经发宝函

【淼】【霏】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

【珉】【杨】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:公卿皆向此途出,岂待区区佩瓀珉

【瞳】【禾】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瞳,来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》,原文:君不见虞皇项籍两重瞳,成汤曹交皆九尺

【虢】【邕】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

【郇】【原】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郇原,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

【宓】【潜】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宓,来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》,原文:宓子弹琴邑宰日,终军弃繻英妙时

【羿】【颍】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
羿,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:关弓射羿,公愈荐祢

【望】【嵇】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
望嵇,来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》,原文:人间只有嵇延祖,最望山公启事来

【涟】【谒】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
涟,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》,原文:一壁厢黄鹂声恰恰,一壁厢血泪滴涟涟,正是"莺啼新柳畔,人哭古坟前

【枫】【沧】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
枫沧,来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》,原文:独攀青枫树,泪洒沧江流

【馥】【芾】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
馥,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:褭蹄范铸分天馥,鲛织开奁荐月团

【醇】【昭】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
醇,来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》,原文:岂不感物华,尚能强醇醴

【颖】【白】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
颖白,来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》,原文:袖里瓌文珍白璧,眼中霜颖锐青萍

【恒】【鸯】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
恒鸯,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:苕苕翡翠但相逐,桂树鸳鸯恒并宿

【瑭】【闻】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【和】【鹭】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
和鹭,来源于王令的《宋诗》《次韵介甫集禧池上咏鹅》,原文:毛羽鲜明疑振鹭,声鸣和好似关雎

【烟】【熙】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烟熙,来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》,原文:春熙天色如初醉,烟肃山容若半颦

【漾】【荏】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漾,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:东风漾漾吹朝雨,朝日满簷春鸟语

【淇】【蓓】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淇,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:吾诗试评品,千古配淇澳

【泰】【珲】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泰,来源于刘攽的《宋诗》《次韵孙少述二首 其二》,原文:君恩重泰山,未有毫发酬

【滢】【胭】

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

【文】【颜】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文颜,来源于陈造的《宋诗》《临泽寺留题》,原文:尘埃可是山灵意,不待文移始厚颜

【源】【幂】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
源,来源于周弼的《宋诗》《冷泉幽憩》,原文:水源穷不尽,垢腻生春袜

【柔】【清】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
柔清,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其八》,原文:却把吟肠盛美酒,更令柔指拨清弹

【僖】【溯】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
僖,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》,原文:崧高复见歌申伯,坰野宁无颂鲁僖

【鸠】【汶】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸠,来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其一》,原文:午鸠呼梦觉徐徐,细读牀头种树书

【珧】【溯】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

【惜】【欢】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
惜欢,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:始欢新遇重,还惜旧游暌

【域】【淑】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
域淑,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其七》,原文:和风淑气夹钟初,寿域重开际八区

【玮】【潇】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

【丁】【洵】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
丁,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:春元东甲乙,夏亨南丙丁

【玢】【嶛】

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
liáo高。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【逻】【斐】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

【恽】【沫】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

【和】【逸】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
和逸,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》,原文:逸响悲秦筝,仁声和舜琴

【晳】【繁】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

【凇】【泷】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【霈】【瑚】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
霈,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鸡竿更霈如天泽,殿柳宸梅雪正融

【尤】【品】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尤品,来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》,原文:更欲品题人所弃,君痴尤胜老夫痴

【缔】【奂】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缔,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

【馟】【濡】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:寸心安矣指白云,百拜双亲泪濡席

【子】【爀】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
子,来源于晁补之的《宋诗》《永嘉县君赴颍昌杜丈之丧送至鹿邑境上赠别》,原文:怜子一女子,忘身赴忧患

【谊】【淮】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
谊淮,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》,原文:久已仰高谊,窃伏淮海滨

【寒】【曦】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寒曦,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:六月火繖张赫曦,姑射山寒冰雪肌

【辰】【娥】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
辰娥,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:会过牛郎六夕,圆欠嫦娥一夜,此际是佳辰

【音】【源】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
音源,来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》,原文:台教源流远,高明绍梵音

【耘】【琪】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
耘,来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》,原文:耘培供采掇,内热常得痊

【茜】【渝】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茜,来源于仇远的《宋词》《极相思》,原文:云头灰冷,金彝熏透茜罗衫

【翡】【含】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
翡含,来源于武三思的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:掩暎叶光含翡翠,参差石影带芙蓉

【情】【幻】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
情幻,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十五》,原文:幻焰逐情飘,爱网随心织

【豫】【汀】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
豫汀,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:持橐此时陪燕豫,岸花汀草共欣荣

【觉】【翡】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
觉,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:顿觉春温却夜寒

【禧】【莆】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:拥灵禧

【洛】【婴】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洛,来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》,原文:真疑洛浦

【茵】【浦】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茵,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:日君焕赫停宝驭,月妃婐{女卮}留文茵

【沛】【戍】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沛,来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》,原文:大观邦人因祷祈,沛然甘澍满郊圻

【沐】【蔓】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》,原文:假归思晚沐,朝去恋春眠

【玫】【霁】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

【染】【易】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
染易,来源于黄廷的《宋词》《齐天乐》,原文:京尘衣袂易染,旧游随雾散,新恨难表

【珉】【珏】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珉,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:小儒松桷颂,留笔纪苍珉

【芙】【淑】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芙,来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》,原文:蒹葭得波浪,芙蓉红岸湿

【希】【沧】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
希,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:常闻清凉酎,可养希夷性

【珂】【湘】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珂湘,来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》,原文:昨夜月明湘浦宿,闺中珂珮度空山

【嵇】【漾】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嵇,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘龙游喜神赞》,原文:龙章凤姿,既非嵇叔夜

【烟】【澄】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
烟澄,来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 浸碧》,原文:澄潭乔木插晴烟,树影溪光相接连

【亦】【含】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
亦含,来源于蔡襄的《宋诗》《杨叔武北堂夜话》,原文:间亦发新句,幽思含九韶

【宓】【般】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宓,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》,原文:绛侯岂识长沙傅,秦宓能非棘子成

【染】【献】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
染献,来源于许及之的《宋诗》《虏行移以盱眙为肝胎》,原文:华风虽染不知裁,将底论思献纳来

【鸥】【霏】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鸥霏,来源于释居简的《宋诗》《渔父》,原文:雁沙眠晚照,鸥渚櫂晴霏

【浦】【圆】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
浦圆,来源于周必大的《宋诗》《和仲宁中秋赴饮庄宅》,原文:莫问蚌珠圆合浦,且听羯鼓打西凉

【缤】【濡】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缤,来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》,原文:又恐天风吹天花,缤纷如雨飘袈裟

【冉】【白】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
冉白,来源于詹初的《宋诗》《春日》,原文:白云冉冉度南园,绿柳明花处处然

【逸】【虢】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
逸,来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》,原文:胸次鲍明远,笔下王逸少

【般】【蕾】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
般,来源于释宗杲的《宋诗》《庞居士赞》,原文:这般滋味子,岂与外人知

【影】【觅】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
影觅,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四○》,原文:一径萧萧松影低,寻花觅路忽成迷

【袅】【鹤】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
袅鹤,来源于蔡佃的《宋诗》《雨轰漈》,原文:钟声敲断白云袅,树影盘回黄鹤来

【霓】【绰】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霓绰,来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》,原文:按舞霓裳仙绰约,长舂灵药兔迷离

【璁】【凡】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璁,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:何似珑璁十里、更无尘

【濡】【幻】

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
濡幻,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:老天有意濡沫之,一夜幻成三尺雪

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