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周易-男孩-取名

高灵焓作者：高灵焓2022-11-10 18:00:01

周易-男孩，

周易-男孩-取名

【勰】【淮】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【辕】【理】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辕理，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十三》，原文：王相不能探物理，可能虚上短辕车

【晰】【纾】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

【林】【鹄】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
林鹄，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：除明皇、李白、李林甫、姚鹄等四首已收入《全唐诗》外，余均失收，以下分别辑出

【桑】【尚】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桑尚，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其二》，原文：贪生尚惜桑榆景，排闷全凭曲米春

【晋】【典】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晋典，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

【谊】【霈】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谊，来源于李端的《唐诗》《度关山》，原文：谁知系虏者，贾谊是书生

【旬】【笃】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旬，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：为郡岂淹旬，政成应未秋

【偕】【慷】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
偕，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：痛平素之偕处兮，忍此奄奄而嫠居

【崎】【芉】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崎，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：崎岖三百里，方脱滩石碍

【泰】【页】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泰，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 一》，原文：泥封泰山阯，水散旱天霖

【觅】【鉴】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
觅鉴，来源于陈元晋的《宋诗》《题陈氏镜湖 其一》，原文：贺监归欤百不求，问天只觅鉴湖秋

【纴】【箴】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

【松】【瑄】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
松，来源于魏了翁的《宋词》《青玉案》，原文：独倚松风等闲度

【华】【霁】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
华霁，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：不借铅华，枝头雪霁，愈见香肌白

【单】【仑】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
单，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：单骑造阊阖，三舍日未斜

【经】【馚】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
经，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：芳草经年梦，幽禽隔径闻

【嵘】【祈】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嵘祈，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：峥嵘开元寺，彷彿祈年观

【伦】【亚】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
伦亚，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：榜登龙虎亚伦魁，一纪横飞长宪台

【苓】【淄】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》，原文：早晚相随去，松根有茯苓

【琢】【尚】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琢尚，来源于李琪的《唐诗》《咏石砚》，原文：乍琢文犹涩，新磨墨尚悭

【旷】【尉】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旷，来源于刘敞的《宋诗》《蜀冈南麓》，原文：山深行易迷，南麓偶清旷

【南】【皖】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
南皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

【芮】【旖】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

【卓】【柯】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
卓，来源于徐钧的《宋诗》《孔融》，原文：客满尊中酒不空，卓非善听亦徒劳

【巡】【昀】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
巡，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其三》，原文：地今纵禹葬，天不返虞巡

【鸥】【璎】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸥，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 野堂》，原文：鸥狎堂上翁，时来点天镜

【鸿】【昀】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸿，来源于方回的《宋诗》《偶题五言绝句五首 其二》，原文：落木包生意，来鸿定去期

【昭】【宁】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
昭宁，来源于张耒的《宋诗》《至日有感》，原文：昭代宁须厌留滞，冯公白首任为郎

【篌】【匡】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
篌，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

【陟】【益】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陟益，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其五》，原文：友于相爱陟通津，同气同居善益亲

【炔】【晨】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【凛】【焘】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凛，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：后来世外有高禅，凛凛兰摧并玉折

【甯】【炀】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《甯子》，原文：甯子阳愚饱谙事，贾生恸哭漫多愁

【彻】【渤】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
彻渤，来源于释月磵的《宋诗》《北海》，原文：端的这回亲见彻，百千溟渤一浮沤

【皤】【乘】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皤，来源于杨天惠的《宋诗》《多病简出偶成呈郫令张盘公大夫》，原文：共感乌纱能爱老，长长遮护两苍皤

【昊】【绎】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

【玢】【年】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【白】【笈】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
白笈，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：却携琼笈转，归枕白云眠

【猷】【琬】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
猷琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

【种】【戚】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
种戚，来源于何耕的《宋诗》《留隠庵老住碧芦轩》，原文：一轩碧芦佛手种，霜叶戚戚如诗鸣

【汉】【桑】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汉桑，来源于刘攽的《宋诗》《新月》，原文：稍见桑榆上，还沈河汉西

【谐】【赫】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
谐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：爹爹，你与母亲不谐，孩儿去了，凡事忍耐些罢

【权】【君】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
权君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：凡听五刑之讼，必原父子之亲、立君臣之义以权之

【栎】【敖】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

【皤】【喻】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皤，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：粲者诗风美，皤如贲主嫌

【经】【书】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
经书，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若逢孔子，娥名书《孝经》

【诀】【飖】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诀，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：弟子得其诀，清斋入空房

【绰】【植】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绰，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

【敦】【维】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
敦维，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：敦以阅乐诗书崇，维德裕甫明且聪

【琢】【郁】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：纯有英华为国宝，贵无雕琢是天真

【尤】【亘】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尤亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪

【潜】【笙】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潜，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：庶汇流形，如鶱如潜

【言】【羲】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
言羲，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其五》，原文：时遭羲皇翁，容与谐笑言

【琬】【兹】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琬兹，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

【菀】【禹】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

【昭】【洌】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昭，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：圣训昭昭日月垂，刻石于庭励官师

【征】【隆】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
征隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：长隆宝运，永锡休征

【彦】【肖】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彦，来源于李彭的《宋诗》《失题 其五》，原文：秦郎本是金闺彦，撰次宁为仙董狐

【澄】【墨】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
澄墨，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

【旨】【棂】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旨，来源于张方平的《宋诗》《道斋》，原文：琼签隐诀旧曾寻，共秘还金妙旨深

【茗】【燮】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茗，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：我过避秦客，茗椀来相寻

【豫】【淄】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其四》，原文：野老说侯游豫少，醉翁与客倡酬多

【翀】【暄】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【桦】【亦】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

【励】【未】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
励未，来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》，原文：我观清风励百世，未若太平以身致

【白】【芮】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
白芮，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

【浩】【运】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
浩运，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：安眠海自运，浩浩朝黄宫

【璩】【熙】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【才】【缥】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
才缥，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：黄金龙节使光华，白面书生才缥缈

【绰】【瑧】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绰，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：莲开碧扶疏，眉修清绰约

【炀】【韫】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

【韪】【沐】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

【珧】【珞】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【谦】【涔】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谦，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：不得不止，守谦寡欲

【槿】【诏】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
槿，来源于柳公绰的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：莫遣同篱槿，朝荣暮化尘

【芾】【季】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

【久】【章】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
久章，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：立朝行己师资久，宁止篇章此服膺

【笙】【阜】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
笙，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：孰执招真旗，笙箫下空阙

【涌】【媵】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涌，来源于崔敦诗的《宋诗》《会庆圣节使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：地涌南山朝帝殿，天囘北斗挹仙酿

【垣】【笈】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
垣，来源于薛能的《唐诗》《酬泗州韦中丞埇上日寄赠兼次本韵》，原文：官自掖垣飘海上，镇从随岸入山中

【儒】【固】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
儒固，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：吾道固未行，或嗤为腐儒

【曦】【莞】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
曦，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：宿雨收林薄，晨曦艳屋梁

【缔】【柏】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：兽踪交缔，鸟喙谐穆

【椎】【湲】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
椎，来源于李觏的《宋诗》《太平州十咏亭》，原文：深美谪仙遗世务，酒船椎鼓浪如山

【单】【冕】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：重裘每念单衣士，兼味尝思旅食人

【析】【绡】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
析，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其二》，原文：根析蟾宫种，诗吟茧纸题

【赓】【绡】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
赓，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：赓我喜雪章，词情和且柔

【辕】【澎】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
辕，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 自叙》，原文：胡然类鸱夷，托载随车辕

【鹤】【知】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹤知，来源于李白的《唐诗》《古风 十五》，原文：方知黄鹤举，千里独裴回

【炔】【植】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【胧】【合】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
胧合，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

【孜】【旬】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云，蝉鬓堆鸦，粉腻酥胸，脸衬红霞；袅娜腰肢更喜恰，》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

【缃】【励】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缃励，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

【媵】【燿】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

【楦】【芗】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

【幻】【箴】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
幻箴，来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》，原文：字字真真幻幻心，讲毡须体美中箴

【啸】【冽】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
啸冽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

【仞】【札】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仞，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

【旨】【枫】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旨，来源于释慧空的《宋诗》《泐潭暹上人出示延福颂古三首索鄙语因用其韵赠之 其二》，原文：后来要识吾宗旨，试看而今是甚时

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