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易经-小孩-起名

徐萄翡作者:徐萄翡2022-11-10 09:25:13

易经,

易经-小孩-起名

【琛】【备】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:东乐来蟠木,南琛过越裳

【泽】【羲】

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泽羲,来源于姜特立的《宋诗》《负暄》,原文:不是羲和德泽流,寒乡何处觅温柔

【札】【札】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札札,来源于陆游的《宋诗》《丰桥旅舍作》,原文:小妇梳髻高一尺,梭声札札当户织

【淼】【执】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淼,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

【同】【诗】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
同诗,来源于刘禹锡的《唐诗》《途次华州陪钱大夫登城北楼春望因覩李崔令狐三相国唱和之什翰林旧侣继踵华城山水清高鸾凤翔集皆忝宿眷遂题此诗》,原文:壁中今日题诗处,天上同时草诏人

【玺】【焓】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》,原文:小瓢如玺犹慵佩,何况金龟与玉麟

【珵】【旬】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【璁】【桢】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璁,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:欵乃湖歌断,珑璁晚色归

【治】【蔓】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
治蔓,来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》,原文:晴多须灌溉,草蔓合耘治

【壹】【泰】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

【术】【寒】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
术寒,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:君言区处果得术,势类秋隼持寒鸡

【峤】【元】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峤元,来源于韩淲的《宋诗》《送野云孔炼师回永嘉 其二》,原文:开元观近水心寺,丹峤濛鸿第几峰

【祺】【郄】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:瑞麦登时物,香蒲荐寿祺

【豫】【珺】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
豫,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其四》,原文:巢燕豫忧江上北,幕乌未到岘之阳

【壬】【函】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
壬,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:八月壬午,辟弃城走

【中】【棕】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
中棕,来源于郭印的《宋诗》《棕拂》,原文:一色棕榈造,收成掌握中

【沉】【纴】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》,原文:千柱沉沉外第成,翟车拜庙礼容新

【专】【蔓】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
专蔓,来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》,原文:从教芦菔专车大,早觉蔓菁扑鼻香

【麒】【馠】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hān芳香。
国学点评
麒,来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》,原文:晦之子望俱命世,麒麟头角争崔崷

【纭】【邵】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纭,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:纷纭屏玩好,周遭罗经史

【笛】【珉】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笛,来源于释希昼的《宋诗》《草》,原文:不堪残照外,牧笛隔烟吹

【淖】【虢】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》,原文:南人虽号乌桐饭,过熟翻成作淖糜

【蕊】【灏】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕊,来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》,原文:金蕊香犹在,骚人意重留

【烊】【夕】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【悠】【廷】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
悠,来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》,原文:淇水日悠悠

【纶】【珧】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纶,来源于苏过的《宋诗》《次韵答徐翼之画木石 其二》,原文:相将老潩水,烟雨共垂纶

【唯】【炜】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
唯,来源于释文珦的《宋诗》《闲身 其二》,原文:枝叶任生枯,唯自老根节

【玮】【恒】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

【乾】【德】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:运符武德,道协文明

【诣】【彰】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诣彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:奉诣乔丘彰锡祉,胙壤濑乡修茂礼

【缨】【纫】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缨纫,来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》,原文:不解常山无一事,也纫兰珮解尘缨

【景】【追】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
景追,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二八》,原文:急景韶颜不可追,岂堪回首暂思之

【椰】【淅】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

【琥】【缘】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琥,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:椰酒醍醐白,银皮琥珀红

【仪】【樗】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一九》,原文:自家刑国,乐且有仪

【禺】【翡】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

【旨】【遥】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旨遥,来源于范仲淹的《宋诗》《游庐山作》,原文:从今愈识逍遥旨,一听升沉造化鑪

【舜】【飔】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
舜,来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》,原文:石林绕舜祠,西南正相对

【自】【琝】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
自,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○七》,原文:去者自去,住者自住,坐者自坐,行者自行

【君】【燏】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
火光貌。
国学点评
君,来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其一》,原文:怀君不敢恨,惟有感君恩

【勖】【恣】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

【裴】【珞】

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裴,来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》,原文:此风引此云兮云不来,此风此云兮何悠哉,与我身心双裴回

【政】【欢】

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
政欢,来源于赵蕃的《宋诗》《呈梁从善》,原文:政自论诗得欢喜,更因话旧忽酸辛

【苏】【畅】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
苏畅,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・干荷叶》,原文:(正末唱)你畅好是安乐也苏文顺

【颉】【潭】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颉,来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

【尚】【仲】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
尚仲,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:伊我抱微尚,仲氏即心期

【蔻】【冉】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔻,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

【熙】【槿】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宝图熙盛,登格圣功全

【灿】【葆】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
灿,来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》,原文:光辉列宿灿初躔

【征】【兴】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
征兴,来源于钱弘俶的《唐诗》《过平望》,原文:宵征还有兴,皎皎玉轮圆

【朴】【潆】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
朴,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:众人巧智独敦朴,众人迫隘独恢廓

【晔】【戎】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晔戎,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈武,晔晔震震

【暖】【箫】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
暖箫,来源于汤恢的《宋词》《倦寻芳》,原文:饧箫吹暖,蜡烛分烟,春思无限

【晳】【旨】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

【覃】【逻】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
覃,来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》,原文:感梦通玄化,覃恩降紫宸

【逻】【仑】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
逻,来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》,原文:秉烛风簷费遮逻,闭窗云雾巧闚

【郁】【铮】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:冥冥深林兮,树木郁郁

【楦】【辕】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
楦辕,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

【荏】【棹】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
荏,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:柳梢头、夕阳荏苒,西风摇曳

【庄】【望】

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庄望,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》,原文:广庄黔乌类蠛蠓,岁望已觉元鼎调

【町】【札】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
町,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:行已去畦町,为文鄙彫剜

【禧】【濡】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

【晰】【涔】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

【单】【蕊】

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
单蕊,来源于武林隐的《元曲》《双调・蟾宫曲昭君》,原文:天风瑞雪剪玉蕊冰花,驾单车明妃无情无绪,气结愁云,泪湿腮霞

【志】【芨】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
志,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其九》,原文:少有高世心,壮年此志乖

【欢】【廷】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
欢廷,来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》,原文:年丰廷无讼,日夕为欢谋

【瑧】【君】

拼音五行释意
zhēn玉名。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于姬昌的《周易》《周易/同人卦》,原文:利君子贞

【优】【巡】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
优巡,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:破敌威名优魏国,偃藩功业过张巡

【研】【伽】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
研,来源于曾诚的《宋诗》《与同舍诸公饮王诜都尉家有侍儿辈侍香求诗求字者以烟浓近侍香为韵》,原文:俯仰家人看墨踪,和研亲炷宝熏浓

【豫】【勤】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
豫勤,来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》,原文:圣皇勤俭无西豫,辇路经春烟草平

【华】【灏】

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
华灏,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》,原文:露华澄澹月痕秋,灏气储神侍帝猷

【汝】【荔】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
汝荔,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:汝夜披黄卷,日餐丹荔,贻伊戚、将谁怼

【缘】【燃】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缘燃,来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》,原文:堕落世网缚尘缘,爱河流转业火燃

【翩】【诣】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翩,来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》,原文:翩翩挂佛幡,小椟求香油

【蓁】【邕】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:披蓁卜筑古林阿,百丈心于老病多

【札】【意】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
札意,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天初冬早寒见寄》,原文:两传千里意,书札不如诗

【绍】【黎】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

【松】【沉】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
松沉,来源于徐鹿卿的《宋诗》《独坐》,原文:沉烟纷郁醒宿醉,松风清越供幽谈

【奕】【骃】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
奕,来源于邓肃的《宋诗》《玉山避寇》,原文:世事如奕棋,臧否均亡羊

【靖】【瑥】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
靖,来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其一》,原文:谁夸靖节偏栽柳,自笑隐居高听松

【奘】【赓】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【淙】【奕】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》,原文:今夕虚簷泻悬瀑,预知高枕听淙潺

【奎】【岿】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
奎,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 一》,原文:一十六星遶鞋生,外屏七乌奎下横

【京】【藻】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
京藻,来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》,原文:声华满京洛,藻翰发阳春

【尉】【术】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尉,来源于释德洪的《宋诗》《西湖寺逢子伟》,原文:夜归逢醉尉,颇复较胜负

【诏】【孜】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诏,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:遂纡紫泥诏,入侍白玉墀

【璩】【瑄】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【晓】【晷】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晓晷,来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》,原文:晓夕无停晷,耗散归蹉跎

【苡】【燝】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

【纴】【燝】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

【未】【泱】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
未泱,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》,原文:浮云泱郁,迨天未雨

【初】【赓】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
初赓,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:称《初稿》者,盖欲赓扬裒集,期毕功厘定于他日也

【帧】【盈】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【奥】【中】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奥中,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:细参花中禅,可以入道奥

【琉】【荏】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琉,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》,原文:若非足指按大地,荒山坐变琉璃宇

【蕋】【潭】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

【希】【萄】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
希,来源于顾逢的《宋诗》《听赵碧澜操琴》,原文:听到希声处,凉生不语中

【妤】【沉】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

【胥】【覃】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
胥,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:沦胥以颠,而我谓不然

【嵘】【缘】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵘缘,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:安得蹑轻屐,杖策缘峥嵘

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