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缺金-富贵-男宝宝-起名

余晨黎作者：余晨黎2022-11-10 06:24:00

缺金-男孩，

缺金-富贵-男宝宝-起名

【谧】【诚】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

【旌】【晔】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旌晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

【曙】【骥】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曙，来源于李翔的《唐诗》《览炼师张殷儒诗》，原文：石井峰高劈曙云，云开山露见张君

【书】【滨】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
书滨，来源于陈造的《宋诗》《陈主管招饮》，原文：鹊拳庭竹语频频，忽有书来寂寞滨

【暄】【沦】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：负暄当案谁氏子，坐以训诂传童儿

【璞】【僖】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉水记方流》，原文：玉水何从记，工因卞璞求

【尔】【川】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尔川，来源于王维的《唐诗》《过沈居士山居哭之》，原文：逝川嗟尔命，丘井叹吾身

【浠】【胥】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素见寄二首 其一》，原文：回望花姑溪北墅，可能无路到华胥

【州】【勃】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
州勃，来源于罗隐的《唐诗》《夏州胡常侍》，原文：百尺高台勃勃州，大刀长戟汉诸侯

【琢】【羲】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
琢羲，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》，原文：彤霞铄石玉晶荧，琢出羲之风字形

【睿】【惟】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
睿惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：惟睿作圣，惟圣登皇

【翌】【绚】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

【晗】【存】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【冬】【楚】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
冬楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、冬，楚人伐黄

【绡】【波】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绡波，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：藕绡纹缕裁来滑，镜水波涛滤得清

【史】【辰】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
史辰，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：当年指李记生辰，柱史疑为法报身

【辑】【漪】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辑，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：老守何功享成事，祇凭一念辑和平

【与】【楚】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
与楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 初，楚伍参与蔡太师子朝友，其子伍举与声子相善也

【奎】【帧】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其五》，原文：奎画宸章丽，台躔上宰居

【页】【祯】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

【斌】【羲】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【榷】【逊】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其四》，原文：幸无再榷与三输，得半犹堪活窭儒

【纫】【临】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纫临，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

【巡】【帧】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
巡，来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》，原文：逡巡岁晚成何事，捧腹看傩驱不祥

【莘】【朝】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莘朝，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

【支】【纾】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：待诏须金马，支床笑玉龟

【纲】【识】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纲识，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鬼三台》，原文：(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

【笙】【珐】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《海棠春》，原文：别院笙歌宴早

【韧】【存】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【葭】【靖】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
葭，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

【钊】【振】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
钊振，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

【识】【迪】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
识，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：浅学字识丁，美穴鱼知丙

【懿】【瑞】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
懿瑞，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：羡咎繇兮建典谟，懿风后兮受瑞图

【晰】【嶂】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

【猷】【些】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
猷，来源于宋高宗的《宋诗》《绍兴己巳南郊礼成》，原文：赫赫天心允昭格，协谋同德頼嘉猷

【甯】【序】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
甯序，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

【茂】【罡】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茂，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：圭折玉弥方，山寒松更茂

【昕】【戈】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

【夕】【启】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
夕启，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：朝夕念此民，启处几不遑

【敖】【羲】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
敖，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：不知何所为，岂即非卢敖

【琲】【盛】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

【洛】【轼】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：79　伊洛而南，素质

【页】【萧】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

【捷】【峤】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
捷，来源于释德洪的《宋诗》《至邵州示胡强仲三首 其三》，原文：成佛捷途当举足，不须平地致艰难

【钊】【瑥】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

【舟】【箪】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
舟箪，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：父子同双影，箪瓢付一舟

【昼】【缨】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昼缨，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

【鉴】【浠】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鉴，来源于宋祁的《宋诗》《和延州三咏 清润堂》，原文：水容静若鉴，天影倒虚明

【骥】【枫】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骥枫，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

【洲】【旬】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洲旬，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：剑阁重来日，瀛洲仅阅旬

【缮】【征】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缮征，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

【零】【靖】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
零靖，来源于吴惟信的《宋诗》《掀蓬梅》，原文：零雪正埋和靖骨，淡烟微见寿阳妆

【才】【啸】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
才啸，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：君才两汉余，妙句出长啸

【庚】【翡】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庚，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

【堇】【孜】

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

【朝】【炽】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
朝炽，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：一朝奇祸发，炽甚烈火炎

【珹】【情】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于释择崇的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：西山青，无谓情

【昕】【镌】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

【轼】【勃】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
轼，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：登高北望嗤梁叟，凭轼西征想潘掾

【颉】【缮】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

【樗】【戈】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：闻说结跏挥手际，亦留半偈别樗翁

【嶂】【些】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嶂，来源于楼钥的《宋诗》《登马鞍岭》，原文：从教宿霭迷清嶂，明日晴空取意看

【越】【骏】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
越骏，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：越王苟不遇薛烛，万户骏马谁肯捐

【初】【狄】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
初狄，来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》，原文：魏郡初徴狄仁杰，汝阳几缚李元平

【麓】【宗】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
麓宗，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：所知余百人，宗祖慈湖麓

【琤】【诀】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

【謇】【镌】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

【瞻】【钊】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》，原文：其容洋洋，咸瞻像设

【滇】【珐】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

【恽】【诏】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

【稷】【宗】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
稷宗，来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》，原文：太宗社稷一朝正，汉宫威仪重昭洗

【惟】【钊】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
惟钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【治】【史】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
治史，来源于郭祥正的《宋诗》《宣州双溪阁夜宴呈太守余光禄》，原文：御史曾书治绩碑，州人尽祝灵椿寿

【弈】【锋】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
弈，来源于柴望的《宋诗》《别故人》，原文：冷看世事频移局，懒与仙人共弈棋

【粹】【冽】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
粹，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

【钊】【琬】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【珐】【庄】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：徐国留吴札，鸿门蔽顶庄

【植】【昃】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
植，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：据我盐城，喻口植干

【筝】【勘】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：恰似哀筝弦下齿

【逊】【怀】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逊怀，来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》，原文：自缘友□勤相逊，可是诗怀要独清

【旷】【胥】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旷胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

【憧】【宣】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：呼庖索醑鬭丰美，东市憧憧西市喧

【逻】【诏】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逻，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：滨海皆食淡，逻卒相寻挻

【镌】【涛】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《刘仲诚以武夷记见借》，原文：何日访灵寻翠壁，待将名字谩同雕镌

【钧】【望】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钧望，来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其三》，原文：珍馆径归鄞，人犹望秉钧

【憧】【映】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

【肖】【轼】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
肖，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：命名取肖似，造化何容力

【旬】【瑭】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旬，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：连旬困梅霖，接夏潦乘溽

【承】【奎】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
承奎，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：清赏新奎壁，承华旧典章

【俞】【鸢】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
俞，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：[三]俞云：「『高塘』应作『高唐』，两本俱误

【庚】【盂】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
庚，来源于虞俦的《宋诗》《中书邵舍人挽诗》，原文：璧池鼓箧岁庚辰，蟾窟分枝癸未春

【戈】【笈】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戈，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

【楚】【植】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
楚植，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其三》，原文：吟梅细味逋仙句，植蕙闲招楚客魂

【决】【钟】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
决钟，来源于徐衡的《宋诗》《赠彭神童》，原文：行看直上青云梯，决取钟如探囊中筹

【渭】【晰】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 三》，原文：骏马似风飙，鸣鞭出渭桥

【楦】【昃】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

【陵】【绚】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陵，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》，原文：房陵望毗陵，计舍六十余

【绅】【辕】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
绅辕，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：父老攀辕，缙绅方轨

【淖】【谒】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淖谒，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

【勃】【青】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勃青，来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其一》，原文：桑眼初开麦正青，勃姑声里雨冥冥

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