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缺水-满分名字-男孩-取名

程情钗作者：程情钗2022-11-10 00:52:40

缺水-男孩，

缺水-满分名字-男孩-取名

【朗】【般】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朗般，来源于卞育的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：祖师生朗石，古殿名般州

【黎】【望】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
黎望，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其七》，原文：初政寰区望太平，黎民乐业喜更生

【恒】【昂】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二八》，原文：易经之下卷，何以始恒咸

【滨】【芾】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滨，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：南下大散关，北济渭之滨

【晖】【什】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晖，来源于郭祥正的《宋诗》《怨别二首 其一》，原文：一步一回首，碧云凝落晖

【品】【恣】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
品恣，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：谪仙品流居第一，射策王庭恣狂直

【和】【偕】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
和偕，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其九》，原文：已傍先庐敞便斋，善和万卷与君偕

【袤】【骏】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

【普】【柃】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
普，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第四章明无相虚融》，原文：如来法身无别处，普通三界苦泥犁

【援】【休】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
援休，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：经书说尽修真理，岁月休防罢引援

【鸿】【璩】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸿，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：累朝宗内治，晚岁擅鸿勋

【骅】【彬】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
骅，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：少年谁家子，骅骝飞蹀躞

【袁】【洵】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：袁安久绝千人望，春破还思绮一端

【霁】【砚】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：食讫雨初霁，相将陟高台

【醇】【元】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
醇元，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：混元为教合醇精，视之无迹听无声

【荏】【闲】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荏闲，来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》，原文：老仙平日炼心丹，荏苒光阴百岁闲

【简】【明】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
简明，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》，原文：陈迹分明断简中，才看卷首可占终

【林】【傅】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
林傅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其九》，原文：冢间与林下，疏傅正蹒跚

【至】【郁】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
至郁，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：轩车纷自至，亭馆郁相当

【琥】【黎】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其二》，原文：出门更值督邮苦，住鬲犹憎琥珀浓

【箴】【忻】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
箴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：相时憸民，犹胥顾于箴言，其发有逸口，矧予制乃短长之命

【恒】【洵】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恒，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：恩筵过所望，圣泽实超恒

【麒】【玢】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
麒，来源于方信孺的《宋诗》《雷洞》，原文：疑冢峥嵘此不封，麒麟彷彿是山中

【嶂】【斌】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
嶂，来源于虞亿的《宋诗》《晚对亭》，原文：落日下青嶂，归云独未安

【飏】【洌】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
飏，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：山墙野壁茅屋深，风飏青帘如五两

【觅】【渌】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觅渌，来源于胡寅的《宋诗》《示阮冠》，原文：别后新诗都觅取，对哦湘渌醉还斟

【治】【滔】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
治，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：治命能不渝，有子孝而顺

【桢】【秉】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

【苓】【洛】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

【漪】【弛】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
漪，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：一水绕山麓，浅碧涵涟漪

【柏】【潭】

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柏潭，来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》，原文：沉沉柏子潭，神龙所栖宿

【浦】【淮】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
浦淮，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：前年有疆事，假守在淮浦

【潮】【存】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潮存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》，原文：静复湛存，潮退珊瑚之根

【袤】【驰】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

【勉】【搦】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勉搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

【骅】【骋】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骅骋，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：清秋雕鹗飞，大道骅骝骋

【岿】【润】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
岿，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：杳碧海之际天兮，岿三山之倚空

【浚】【纲】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：吾昔事冶游，浚都盛朋从

【翡】【瑜】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翡，来源于陈藻的《宋诗》《客中夏夜即事》，原文：上缀珠玑为屋盖，旁堆翡翠作屏风

【域】【渭】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
域渭，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：颜跖贤愚终莫域，渭泾清浊自殊流

【继】【淅】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
继淅，来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》，原文：继之以冷风，淅淅吹衣裳

【泊】【苓】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：秋鶑尚娇姹，晚蝶成飘泊

【茗】【傅】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茗，来源于周麟之的《宋诗》《秋日坐寐觉而有作》，原文：磨熟双旗茗，炉残小瓣沈

【治】【攸】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
治攸，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分

【岳】【弘】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
岳，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 来日大难》，原文：海陵三山，陆憩五岳

【飔】【沐】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

【鸢】【醇】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》，原文：食肉恨公非燕颔，冲霄从古要鸢肩

【潮】【篁】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潮篁，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

【天】【凛】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
天凛，来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》，原文：雍容进退全天道，凛凛高风万古无

【忻】【沐】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
忻沐，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

【茗】【珲】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《书寓居壁》，原文：煮茗降书困，焚香启道心

【裴】【鸿】

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
裴鸿，来源于卢照邻的《唐诗》《西使兼送孟学士南游》，原文：裴回闻夜鹤，怅望待秋鸿

【阜】【詹】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
阜，来源于范寅宾的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：庐阜规模临嵽嵲，霅溪颜色俯沧浪

【常】【琲】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
常，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：四曰官常，以听官治

【浠】【翩】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于宋祁的《宋诗》《天街纵辔晚望》，原文：尘轻雾重黄昏恨，半属翩翩马上郎

【坤】【泯】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
坤，来源于芮烨的《宋诗》《句 其三》，原文：宁令汉社稷，变作莽干坤

【蓬】【汶】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蓬汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

【淖】【昱】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

【郁】【挚】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：满目都来情郁郁，劳心谁把谩驱驱

【嶛】【淙】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【虢】【恒】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：香车鬬风秦与虢，罗帕覆鞍真乘黄

【郄】【潜】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

【琥】【舜】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琥，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其二》，原文：荔枝黄压腰围重，琥珀红添盏晕深

【詹】【泊】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
詹，来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》，原文：飞腾无那高詹事，犇轶难甘杜拾遗

【峤】【华】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峤华，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其三》，原文：昔有华阳真逸，今惟员峤老仙

【琝】【皤】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》，原文：江横天堑涌鲸波，信是闲愁两鬓皤

【承】【渤】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
承，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：更听承云曲，同歌在镐年

【衍】【临】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
衍临，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：吾祖昔登临，谢公亦游衍

【潜】【汉】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潜汉，来源于皎然的《唐诗》《偶然五首 五》，原文：只将两条事，空却汉潜夫

【渭】【郇】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渭，来源于释德洪的《宋诗》《翠巖真禅师真赞》，原文：我方泾渭同流，笑中软顽滑头

【常】【耘】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
常耘，来源于饶节的《宋诗》《蓘室诗王立之为宗子求》，原文：耕耘岂辞劳，常虞秋计贫

【翩】【天】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翩天，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：那知天上诗酒星，翩然驰鲸来玉京

【琲】【琝】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

【淬】【远】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淬远，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

【琝】【渲】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

【绰】【洲】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绰洲，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

【楹】【恒】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楹，来源于项安世的《宋诗》《入湖北界》，原文：丹楹白扁照人开，湖北封疆直面来

【澄】【些】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
澄些，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

【谧】【州】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

【恒】【芗】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：无心礼拜佛，恒贵天尊堂

【淖】【盛】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淖盛，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

【德】【渭】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：涂山之德，渭涘之祥

【意】【航】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
意航，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：野航一逍遥，湖海意自足

【良】【翰】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
良翰，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永见赠建除体》，原文：收功翰墨薮，微子谁能良

【奘】【沦】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

【波】【羡】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
波羡，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：羡渔翁、终岁老烟波，披蓑绿

【武】【缎】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
武，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：三月休征，修文偃武

【皤】【睿】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皤，来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其二》，原文：平昔颜常好，归来鬓未皤

【琛】【澎】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

【慕】【冽】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
慕，来源于蒲宗孟的《宋诗》《通天巖》，原文：幽怀慕岭寂，结庵在中林

【礼】【备】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
礼备，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

【颉】【勃】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：诸父相颉颃，渭阳更轮囷

【淖】【些】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

【识】【品】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
识品，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：诗人那识风流品，马乳漫堆盘

【笙】【渌】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：归父还自晋，至笙

【励】【忻】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《赠县宰》，原文：考满留碑去，清风励后人

【芨】【霈】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【源】【沛】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
源沛，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

【稷】【渲】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《寇莱公》，原文：人知公惠在巴东，不识三朝社稷功

【闲】【鸠】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闲鸠，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：燮理阴阳岂不好，才得闲管晴雨如鹁鸠

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