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大师-女宝宝-起名

沈夷憬作者：沈夷憬2022-11-09 23:42:18

女孩，

大师-女宝宝-起名

【汐】【荑】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

【蒂】【缪】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蒂，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：双花仅见子辱表，并蒂尝著原父诗

【旒】【缥】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旒缥，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

【远】【佳】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
远佳，来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》，原文：是中有佳处，远近理自各

【溯】【琯】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿示诗欲夺海石钱穆父王仲至蒋颖叔皆次韵穆至二公以为不可许独颖叔不然今日颖叔见访亲睹此石之妙遂悔前语仆以为晋卿岂可终闭不予者若能以韩干二散马易之者盖可许也复次前韵》，原文：逝将仇池石，归溯岷山渎

【袁】【璞】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
袁，来源于华镇的《宋诗》《和都城春雪》，原文：寂寞袁门烟火冷，未知谁是扣关人

【宁】【中】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宁中，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 归和》，原文：言旋云洞兮蹑烟涂，永宁中宇兮安下都

【潭】【湘】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潭湘，来源于葛立方的《宋诗》《送李元孟赴湖南漕属》，原文：君忽湘潭去，斜阳催马衔

【珧】【涧】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【谧】【羿】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

【懿】【晃】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》，原文：帝德之休，恭俭渊懿

【婷】【纭】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
婷，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 六》，原文：转盼如波眼，娉婷似柳腰

【菀】【俐】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

【骃】【些】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

【辰】【睨】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：六、秋七月戊辰，陈侯柳卒

【奥】【梁】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奥梁，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

【焘】【淙】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

【瑭】【缔】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【怡】【琪】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
怡，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：我翁时来游，对此颜貌怡

【晓】【般】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晓般，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：杯杯酒满，这般滋味谁晓

【其】【筠】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
其筠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：其在人也，如竹箭之有筠也

【韧】【珹】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珹chéng木玉名。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【璐】【泰】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

【芦】【恒】

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芦，来源于许景衡的《宋诗》《赠仁上人》，原文：饱听长芦江水声，归看苕霅更分明

【樨】【锦】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

【憬】【箫】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

【文】【闲】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
文闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送宣城笔》，原文：愧我初非草玄手，不将闲写吏文书

【珑】【伽】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珑，来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》，原文：赤玉彫成彪炳毛，红绡翦出玲珑翅

【琝】【壹】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

【献】【俪】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
献，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：154　献，圣也

【莞】【初】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莞初，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

【奘】【畚】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【蓓】【勰】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓓，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：精荧篱下蓓，狼籍沼中香

【笛】【琥】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笛，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：一声云外笛，惊看水明楼

【郅】【暖】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

【沅】【璎】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：水色梦沅湘，长沙去何穷

【珧】【笺】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【舜】【约】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
舜约，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：半篇说命良依约，舜典周官总未曾

【芉】【颐】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【蔳】【纾】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

【篌】【年】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
篌年，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

【寒】【与】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
寒与，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：捜肠五千卷，不救寒与饥

【云】【尔】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
云尔，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：确尔山固，屹如云横

【睨】【慈】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
睨，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其二》，原文：长翁傲睨欲奋飞，沧江钓雪蓑笠欹

【恒】【晣】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恒，来源于李羣玉的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：既非蜀帝魂，恐是恒山禽

【郝】【缥】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

【熹】【丁】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

【湲】【峪】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：峡山愈深人迹绝，但闻悲风泠涧声潺湲

【望】【瑹】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
望，来源于慕容卿妻的《宋词》《浣溪沙》，原文：行人莫上望京楼

【襄】【韧】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
襄，来源于齐己的《唐诗》《题玉泉寺》，原文：高韵双悬张曲江，联题兼是孟襄阳

【简】【冶】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
简冶，来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》，原文：富冶地饶民讼简，洞庭风便客舟稀

【云】【廷】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
云廷，来源于白居易的《唐诗》《闲吟二首 二》，原文：嵩洛供云水，朝廷乞俸钱

【卿】【炯】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卿，来源于吕本中的《宋诗》《赠杨绍祖》，原文：城东往还者，相近得杨卿

【嫒】【萦】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：谢砌萦残絮，班窗网曙虫

【媪】【瑱】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：东邻杀翁媪，祸难云最酷

【旨】【韵】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旨韵，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 五》，原文：唯仗十篇金玉韵，此中高旨莫阶升

【渭】【澄】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渭澄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：政与清渭同，分流自澄澈

【淞】【茸】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淞茸，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

【萱】【璆】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萱，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十二》，原文：草芽犹未出，挑得小萱丛

【胭】【淖】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胭，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：芳跗染得胭脂重

【茜】【瑄】

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茜，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：映空晓景绿拖蓝，错绮晚凝红染茜

【孜】【奥】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
孜，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

【璩】【谊】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璩谊，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【尤】【绚】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尤绚，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：珍玩图书尤绚眼，选僧堂里万莲华

【亘】【晋】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
亘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

【潆】【琳】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【匠】【渲】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匠，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其四》，原文：如闻大匠构明堂，自有儿孙作栋梁

【苡】【尹】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

【婕】【遥】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婕遥，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

【颍】【旌】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颍旌，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：庙祠旌颍凤，溪水识巢牛

【繁】【沅】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
繁沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

【荑】【芮】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

【炫】【什】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炫，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

【潜】【忆】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潜忆，来源于白居易的《唐诗》《闲吟二首 一》，原文：忆得陶潜语，羲皇无以过

【莲】【桠】

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
莲，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：南晋今黄梅，东禅旧青莲

【潭】【童】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潭童，来源于张栻的《宋诗》《寄赵漕》，原文：想得昭潭上，儿童夹道迎

【奥】【幂】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》，原文：开吐仁义奥，傲倪天地间

【霁】【樨】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霁，来源于虞俦的《宋诗》《宋宰不赴王倅招有诗次韵 其二》，原文：夜光宜月露，霁色醒松篁

【箪】【绪】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箪，来源于邹浩的《宋诗》《送米 其二》，原文：一箪颇异山雌意，满钵还同香积天

【桅】【良】

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桅，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

【予】【汶】

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
予，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 七星杉》，原文：予思古昔意，欲媚兹山巅

【蝶】【萝】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蝶萝，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：鸎蝶如相引，烟萝不暇攀

【妍】【燝】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
妍，来源于苏轼的《宋诗》《问渊明》，原文：皇皇谋一醉，发此露槿妍

【潮】【昕】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潮，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：夜静惟闻犬，潮平不见沙

【阮】【夷】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阮夷，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其五》，原文：二阮当年总解诗，夷吾父子亦能棋

【涟】【梦】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
涟梦，来源于孙觉的《宋诗》《寄黄山故人》，原文：天禄仇书身长大，江都入梦涕涟澜

【潇】【箪】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潇，来源于孟郊的《唐诗》《楚竹吟酬卢虔端公见和湘弦怨》，原文：昔为潇湘引，曾动潇湘云

【圆】【齐】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
圆齐，来源于徐似道的《宋诗》《杨梅》，原文：火齐无光荔实圆，未尝先说齿流涎

【芃】【页】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

【芸】【汐】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芸，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵慎思贻无咎文潜诵诗》，原文：芸房深锁秋香冷，鬰鬰葱葱佳气浓

【淼】【淖】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

【晣】【素】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【州】【林】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
州林，来源于杨万里的《宋诗》《衢州近城果园》，原文：未到衢州五里时，果林一望蔽江湄

【域】【睨】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
域，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：圣域能跻民域寿

【璂】【童】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【珈】【识】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

【愉】【梓】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：齐齐乎其敬也，愉愉乎其忠也，勿勿诸其欲其飨之也

【袤】【隋】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

【壬】【芍】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

【桑】【璎】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《罗敷词》，原文：举头桑枝挂鬓唇，转身桑枝勾破裙

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