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缺土-最好-女孩-取名

张璩蕋作者:张璩蕋2022-11-08 22:36:06

缺土-女孩,

缺土-最好-女孩-取名

【暌】【由】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暌由,来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》,原文:主人莫讶暌违远,千仞由来有凤翔

【陇】【伊】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
陇伊,来源于武元衡的《唐诗》《长相思》,原文:长相思,陇云愁,单于台上望伊州

【域】【京】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
域京,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:穷边指淮淝,异域视京雒

【德】【釉】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》,原文:亦有嘉德,克相毖祀

【蕙】【嵊】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蕙,来源于郭明甫的《宋诗》《题仙居县南峰》,原文:蕙兰发香禅味远,云雾吐秀人家稀

【园】【蔚】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
园蔚,来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其三》,原文:满园蓊蔚千千树,尽是杨妃死后栽

【壬】【旖】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
壬,来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 二》,原文:(《坚瓠壬集》卷一引明徐

【蓓】【尹】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蓓,来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

【蕋】【恽】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

【岚】【月】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
岚月,来源于吴珩的《宋诗》《千顷山 其一》,原文:千尺翠岚分月色,一轩寒籁动潮声

【史】【礴】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
史礴,来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》,原文:要须般礴烦画史,正自指顾分秋毫

【笙】【融】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笙融,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十三》,原文:兰殿春融自靘笙,玉颜风透象纱明

【约】【芸】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
约芸,来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》,原文:莫怪襄阳负韩约,芸香又好赐环催

【依】【团】

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
依团,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:身依一蒲团,壁挂两芒屩

【辰】【晠】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
辰,来源于吴芾的《宋诗》《再和》,原文:好景与良辰,风清并月白

【旖】【灵】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》,原文:不信楼头观旖旎,嫰金匀徧去年丝

【娅】【艺】

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇娅姹,语惺松

【楦】【殷】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

【境】【茜】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
境,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:泬寥羣动异,眇默诸境森

【豫】【绚】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
豫,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十一》,原文:豫弹山水调,终拟从钟期

【漫】【缨】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漫缨,来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》,原文:田头老父话生平,不学终军漫请缨

【悠】【堇】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
悠,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:游丝飞絮两悠悠

【钥】【越】

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钥,来源于谭粹的《宋诗》《望仙亭成再书一绝》,原文:洞口白云无锁钥,州人寻胜任频来

【思】【尤】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
思尤,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢毛宪》,原文:老来思旧治,尤喜获佳篇

【尉】【冶】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尉,来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》,原文:屡迁君擢桂,分尉我从梅

【壹】【茸】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
壹,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:不如昌其志,志壹气自随

【婉】【沉】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
婉沉,来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其一》,原文:幽忧脱沉痼,清梦惊婉娩

【攸】【曼】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
攸,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:公之相攸,孔乐于许

【奎】【宜】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
奎宜,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:诗成累幅灿珠玉,光艳宜若陵钩奎

【峨】【珵】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
峨,来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》,原文:往年遭母丧,泣血走岷峨

【诣】【葆】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》,原文:向来造诣极深醇,土苴浮名贵重身

【温】【琅】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
温琅,来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》,原文:温陵有佳士,清姿秀琅球

【凡】【攸】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凡攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:凡我有官君子,钦乃攸司,慎乃出令,令出惟行,弗惟反

【馚】【域】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》,原文:胆气高虚空,眼目无疆域

【懿】【晨】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
懿晨,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

【涧】【岭】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涧岭,来源于刘黻的《宋诗》《饯张都巡》,原文:有梅横石涧,庾岭树还同

【萌】【胭】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
萌,来源于王炎的《宋诗》《新晴出溪上因访王伯明詹望之》,原文:竹萌茁凤尾,瓜蔓缠龙须

【缨】【琦】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缨,来源于岑参的《唐诗》《送郭仆射节制劒南》,原文:铁马擐红缨,幡旗出禁城

【婕】【影】

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婕影,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

【明】【奎】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
明奎,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:文明应奎壁,杲杲白日临

【攸】【梁】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
攸,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:公之相攸,孔乐于许

【馚】【予】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:于牲于醑,其从予享

【淇】【与】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淇与,来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》,原文:幽人筑淇澳,不与世相闻

【艾】【萃】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
艾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其八》,原文:正纚宾筵,寿考未艾

【飖】【奥】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
飖,来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》,原文:澹荡依朱萼,飖飏带玉沟

【亚】【鹄】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亚,来源于葛绍体的《宋诗》《秋堂东轩》,原文:淡翠屏风小瓶亚,芙蓉红軃菊花黄

【炘】【原】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于王禹偁的《宋诗》《秋霖二首 其一》,原文:河阔不辨马,原高恐生鱼

【蒲】【圆】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蒲圆,来源于邹浩的《宋诗》《次韵胡秀才遗桃花》,原文:沉香散处圆蒲稳,花自蕃鲜体自同

【璎】【胧】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
璎,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

【柳】【韪】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
柳,来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》,原文:江梅吹尽柳桥西

【枫】【恽】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
枫,来源于岳珂的《宋诗》《题王谌潜泉蛙吹二首 其二》,原文:枫落吴江冷,曾闻五字传

【嫣】【晋】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
嫣,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:且言白傅时落寞,草草会遇仍嫣然

【袁】【蕾】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
袁,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》,原文:谁伴八龙长傲雪,萧然一榻卧袁安

【伊】【潭】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
伊潭,来源于苏轼的《宋诗》《祷雨张龙公既应刘景文有诗次韵》,原文:伊昔风云会,咄嗟潭洞开

【皖】【瑷】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
皖,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

【玫】【晏】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外开

【袁】【蕾】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
袁,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:远览初褰贾父帷,仁风已满袁宏扇

【伊】【言】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
伊言,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:伊尹乃明言烈祖之成德,以训于王

【鸢】【境】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
鸢,来源于程公许的《宋诗》《寒食》,原文:卖饧箫咽纸鸢飞,愁思惊随节物来

【婴】【专】

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
婴专,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其三》,原文:专气如婴儿相,观心得宿命通

【旨】【温】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨温,来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》,原文:地炉对火得奇温,兔醢鱼鱐穷旨蓄

【徵】【棹】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》,原文:风信不来,无人举棹

【峪】【远】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

【恽】【甯】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

【圆】【惟】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圆惟,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥八月十六日社始月望》,原文:中秋不必拘三五,惟望时方月正圆

【祈】【与】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祈与,来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其三》,原文:劳来穷人谋,祈禳与天通

【凇】【幽】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【予】【舟】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
予舟,来源于邓深的《宋诗》《赠别周德夫》,原文:君问归涪棹,予寻出峡舟

【瑛】【宜】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:勒崇扬休,写之琼瑛

【越】【舸】

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
越舸,来源于郑思肖的《宋诗》《范蠡扁舟图》,原文:跃身吴越兴亡外,一舸江湖风月多

【襄】【圆】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
襄圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《水丘于西湖得活鲫鱼三尾见遗余顷在襄城获数尾时欧阳永叔方自干德移滑台留待其至且有诗后居京师蔡仲谋者亦有以赠乃思襄时所留复有诗于今三得三咏之矣》,原文:襄城得圆鲫,留以待吾友

【韬】【益】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
韬益,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:劒匣益精利,玉韬宁磷缁

【韦】【郝】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
韦,来源于王炎的《宋诗》《纸被行》,原文:宁随人意任舒卷,虽则软美非脂韦

【晰】【硝】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

【嫣】【文】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嫣,来源于释居简的《宋诗》《莲塘曲》,原文:嫣然闯影一笑新,笑花解笑不解颦

【砚】【艾】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
砚,来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》,原文:去岁左迁夜郎道,琉璃砚水长枯槁

【袅】【攸】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
袅,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》,原文:官堤烟树纡红缬,沙岸风蒲袅紫茸

【敏】【琬】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:人道敏政,地道敏树

【茶】【与】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茶与,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・收江南》,原文:(云)茶茶,快与我杀羊荡酒来,与叔叔暖痛者

【琮】【约】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琮约,来源于许及之的《宋诗》《水仙》,原文:璧琮行洛佩,雨约过阳台

【旨】【远】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旨远,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:消停意上宽还远,宗旨犹来最好亲

【陟】【与】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陟与,来源于张嵲的《宋诗》《避贼》,原文:舍棹陟绝巘,林光与云浮

【允】【远】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
允远,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:柔远能迩,惇德允元,而难任人,蛮夷率服

【澧】【怡】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

【阔】【昶】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
阔,来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》,原文:契阔未及展,晨星出东方

【昶】【枝】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

【娇】【颐】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娇,来源于沈端节的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:红娇翠弱

【瑷】【渭】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【嶛】【宛】

拼音五行释意
liáo高。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【霈】【韵】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霈,来源于刘过的《宋诗》《次史良夫寄题云岫》,原文:便趁风雷助霶霈,人间匕筯不须惊

【嶛】【磐】

拼音五行释意
liáo高。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【援】【裳】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
援裳,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:太虚真人河汉旁,攀援桂枝曳霓裳

【含】【温】

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
含温,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:疏篁有韵窗含雪,重幕无温笔栖冻

【伊】【懿】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伊懿,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:懿哉考亭老,伊洛与并驾

【羡】【媪】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
羡,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:况兼奴家是豪贵,若非高甲,怎生攀羡

【懿】【峨】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
懿,来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》,原文:懿此高深极,徒令梦想存

【娥】【容】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娥容,来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》,原文:樽罍预设众初疑,唤得嫦娥乃容易

【温】【梁】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
温梁,来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其二》,原文:雪亸钗梁倚鬓鸦,玉温冰洁谢铅华

【焓】【与】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」乃与之

【雯】【夷】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

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