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缺水-宋词-小孩-取名

冯笈尔作者：冯笈尔2022-11-08 22:35:29

缺水-宋词，

缺水-宋词-小孩-取名

【真】【漫】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
真漫，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》，原文：漫浪真堪老，丁宁勿语人

【欢】【君】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
欢君，来源于李白的《唐诗》《泾溪南蓝山下有落星潭可以卜筑余泊舟石上寄何判官昌浩》，原文：恨君阻欢游，使我自惊惕

【霓】【淇】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霓，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：修余兮袿衣，骑霓兮南上

【扬】【浩】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
扬浩，来源于陆游的《宋诗》《新晴午枕初起信笔》，原文：浩浩尘扬海，茫茫杵倚天

【宛】【般】

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宛般，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・油葫芦》，原文：恨征马宛四只蹄，不这般插翅般疾

【鸠】【季】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸠季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

【理】【秉】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
理秉，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：秉愿理方协，存期迹易寻

【望】【奈】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
望奈，来源于王克功的《宋诗》《剑浦思归 其一》，原文：独上危楼望乡国，阑干倚遍奈愁何

【琲】【栖】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》，原文：雨过助浮妄，大小出琲玑

【若】【渌】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
若渌，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：呼吸溪光饮山渌，人人冰玉若为贫

【佶】【云】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【玺】【治】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玺治，来源于刘弇的《宋诗》《赠饶倅陈伯模朝奉二首郡事 其二》，原文：宜有玺书旌治状，饱闻玉笋数门生

【潇】【瞳】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
潇，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：山和叠叠寒云逈，水带潇潇暮雨流

【恒】【淖】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恒，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 二十》，原文：一入恒沙劫，无由更得出

【希】【札】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
希札，来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》，原文：飞札谢三守，斯篇希见酬

【耘】【渲】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
耘，来源于叶适的《宋诗》《送高仲发》，原文：舍西三亩畬，作急老自耘

【怀】【时】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
怀时，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：徇时真气索，念远怀忧多

【熙】【玉】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
熙玉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：君莫夸熙宁登科面玉雪，只今未老鬓发苍

【霁】【晳】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霁，来源于张继的《唐诗》《清明日自西午桥至瓜巖村有怀》，原文：晚霁龙门雨，春生汝穴风

【镌】【灏】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：传作心中印，镌为坐右铭

【纶】【休】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纶休，来源于周行己的《宋诗》《病中思归呈千之十七兄》，原文：腐儒老死终无用，收拾纶竿好去休

【若】【鹤】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
若鹤，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：初如孤鹤唳蓝田，渐若羣鸾舞丹穴

【昕】【沉】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昕，来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》，原文：殿帷昕对罢，省户雨阴余

【晶】【滟】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晶滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：潭潭水晶宫，滟滟赤金柱

【原】【晖】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
原晖，来源于黄公度的《宋诗》《挽朱师禹母二首 其二》，原文：九原行楚挽，桃李惨春晖

【澄】【稽】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
澄稽，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：稽峰倚云千仞高，澄湖倒影分秋毫

【慕】【纴】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：昔岁寓文馆，雅志慕藩屏

【澎】【舜】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

【泷】【朗】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

【潭】【晳】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潭，来源于李咸用的《唐诗》《赠山僧》，原文：松声寒后远，潭色雨余新

【苑】【含】

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
苑含，来源于朱湾的《唐诗》《长安喜雪》，原文：光含晓色清天苑，轻逐微风遶御楼

【品】【钏】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
品钏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》，原文：铸作瓶盘钗钏，却成品字柴头

【焘】【沉】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

【淑】【渌】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：《诗》云：「淑人君子，其仪不忒

【央】【泉】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
央泉，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：高林莺啭日正长，幽涧泉鸣夜未央

【壬】【徵】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 九》，原文：壬申候，高田难保守

【汶】【轶】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

【文】【夷】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
文夷，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：武夷考亭今洙泗，文公之学行八埏

【佳】【傅】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
佳傅，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

【坤】【洵】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
坤，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》，原文：至静之体首归坤，自干德外坤为尊，吾宗有志未敢言

【燮】【涧】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

【什】【霖】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
什，来源于释文珦的《宋诗》《感时》，原文：井田取什一，公私两俱宜

【燏】【和】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【冬】【缤】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》，原文：冬，介葛卢来

【缤】【蘅】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

【勉】【珧】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勉，来源于韩淲的《宋诗》《二十八日过器远是日生朝且有淮总之辟》，原文：勉赋从军诗，铁马鸣萧萧

【种】【沉】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
种沉，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：（见《太平广记》卷三二六引《志怪录》）（按：六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种，鲁迅辑入《古小说钩沉》，不录此条

【久】【忻】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
久忻，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：晴阔忻全见，归迟怪久游

【漳】【椰】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
漳，来源于盛世忠的《宋诗》《秦竹溪校书清漳未回》，原文：相望故人三百里，十宵九梦到清漳

【珲】【朔】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》，原文：自符河朔趣，宁羨高阳池

【晃】【畚】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

【禹】【子】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禹子，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：公神禹之苗裔兮，肇子爵而鄫封

【陇】【沧】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
陇沧，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：边禽陇水休相笑，自有沧洲一棹风

【棹】【琲】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棹，来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》，原文：楚客惊停棹，湘妃惨湿鬟

【垣】【郁】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
垣，来源于王安石的《宋诗》《次韵景仁雪霁》，原文：新声生屋霤，残点著垣衣

【炫】【沥】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》，原文：光炫峰峦皆玉色，寒侵花木欲灰心

【飏】【涛】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
飏涛，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十》，原文：香象子，大龙儿，甚么波涛飏得伊

【潭】【幻】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：寿藤老木幻荒怪，深潭危栈愁鬼神

【妍】【珉】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
妍，来源于朱熹的《宋诗》《与诸同寮谒奠北山过白巖小憩》，原文：既欣岁事举，重喜景物妍

【晏】【凰】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晏，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：何必济渌河，晏寝玄华宫

【媪】【浠】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
媪，来源于刘弇的《宋诗》《同杨方士弭楫圆潭漩因赋诗即事》，原文：媪神臂阴关，一水下辰卯

【滦】【延】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【洌】【宁】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

【霈】【勰】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霈，来源于朱明之的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

【品】【援】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
品援，来源于文德嵩的《宋诗》《句》，原文：九品朝中无势援，五层山下有耕桑

【秉】【珵】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：三世秉一心，炯炯常不灭

【翩】【暖】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翩暖，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶龙图西园海棠》，原文：丹葩翠叶竞夭浓，蜂蝶翩翻弄暖风

【潮】【燿】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潮，来源于黄庚的《宋诗》《翠峰庵即事》，原文：巖瀑飞寒雪，松风吼夜潮

【漪】【矗】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《弄月亭》，原文：掬水弄涟漪，清辉碎更随

【淼】【言】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淼言，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

【娥】【瑹】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娥，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：招得湘娥魂，千年化瑶草

【沅】【季】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

【祈】【澄】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祈，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其一二》，原文：毋祝毋祈，公自有之

【珲】【萱】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》，原文：黄精宜益寿，萱草足忘情

【浦】【璂】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
浦，来源于郑谷的《唐诗》《南游》，原文：凄凉怀古意，湘浦吊灵均

【明】【钰】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
明，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：明明道祖，金阙冠仙真

【临】【漓】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
临漓，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：临风心恻怛，开榜泪淋漓

【磐】【子】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
磐子，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

【禺】【湫】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

【淄】【璂】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

【中】【玫】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
中，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丘中鸣素琴

【泷】【洌】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

【檀】【渤】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
檀，来源于章谦亨的《宋词》《念奴娇》，原文：艾纳全披，檀心俱露，一片前村雪

【怀】【琲】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
怀，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：多情怀酒伴，忆欢狂

【荷】【凝】

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荷凝，来源于胡宿的《宋诗》《别墅园池》，原文：露菊凝秋艳，风荷结晚阴

【晖】【兆】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晖兆，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

【真】【望】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
真望，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：纷纷曳紫腰黄金，俨然望之真天人

【明】【零】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
明零，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长谢徐吉甫蒲萄韵》，原文：及兹满架未零落，少待明月相携壶

【云】【若】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
云若，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・金盏儿》，原文：(陈世英云)若得如此，小生早则喜也

【弘】【和】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
弘和，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：子性剧弘和，愚衷深褊狷

【清】【瓷】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
清瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

【亚】【瀚】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
亚，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎》，原文：蚤亚魁躔入谏坡，却因忠谠蹈风波

【益】【闻】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
益闻，来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》，原文：了了知之亦何益，恭闻士有调相如

【斐】【陇】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：谩挥斐语塞厚意，深媿所报非琼莹

【浦】【羿】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：浦楼低晚照，乡路隔风烟

【瑥】【滢】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

【冰】【京】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
冰京，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周寺丞宰新郑》，原文：京水生层冰，梅山见残雪

【甯】【勉】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

【湘】【烯】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
湘，来源于邵某的《宋词》《清平乐》，原文：风雨湘妃庙前

【其】【泉】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
其泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：觱沸槛泉，维其 深矣

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