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柏姓-免费名字-男宝宝-取名

杨璨漫作者：杨璨漫2022-11-08 11:59:11

柏姓-男孩，柏是我国排名第186位的姓；

柏姓-免费名字-男宝宝-取名

【柏】【圭】【瑹】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫执圭而使，所以申信也

【柏】【泊】【继】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泊继，来源于陆游的《宋诗》《偶与客话峡中旧游》，原文：须臾灯暗人欲眠，泊船卸驮犹相继

【柏】【延】【郄】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
延，来源于方岳的《宋诗》《明日雨再用韵》，原文：会当有良夜，披户延寒光

【柏】【轶】【鸥】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
轶，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：重广开环堵，至道轶金籝

【柏】【析】【天】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
析天，来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》，原文：楛矢石砮传地产，医闾析木照天光

【柏】【元】【阔】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
元阔，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝集老杜句二十韵》，原文：元圃苍洲莽空阔，神仙中人不易得

【柏】【固】【援】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
固援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

【柏】【鸢】【琝】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》，原文：颍川凤下来何晚，浪泊鸢飞去不还

【柏】【萧】【澎】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萧澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

【柏】【槐】【常】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
槐常，来源于王义山的《宋诗》《和王槐城寄诗韵》，原文：芹香至今在，常梦到槐安

【柏】【薏】【榆】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
薏，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

【柏】【飔】【序】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飔，来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》，原文：凉飔开北牖，新月挂西楼

【柏】【里】【札】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
里札，来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》，原文：昨尝枉札素，谓言寻里门

【柏】【尧】【缃】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：尧年百余，二仪分位

【柏】【榷】【飖】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

【柏】【赫】【旷】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其一》，原文：厥灵有赫，锡我繁厘

【柏】【初】【源】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
初源，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：马騣岭下源初发，鵞口山前渐可舟

【柏】【些】【勖】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
些，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：佳人作戏，碎揉些子抛掷

【柏】【继】【陟】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
继，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 四》，原文：遗我数幅书，继以药物珍

【柏】【奂】【言】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奂言，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

【柏】【烨】【邵】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

【柏】【觉】【烽】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
觉烽，来源于史浩的《宋诗》《再次韵马德骏郎中 其二》，原文：关外羽书长踵至，路旁烽火觉烟稀

【柏】【晷】【槿】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：其长应天数，其光动晴晷

【柏】【冉】【运】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：黄花引疏篱，冉冉欲横路

【柏】【亚】【秉】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
亚，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：亚夫得剧孟，敌国空无人

【柏】【容】【麒】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
容麒，来源于李师中的《宋诗》《客有写真者见予因以三诗赠之 其二》，原文：形容不上麒麟阁，当日君臣任自然

【柏】【灿】【孝】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
灿，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其九》，原文：可是诗成无点俗，祇应吟笔灿生花

【柏】【捷】【纴】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
捷，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：功名谁使连三捷，身世何缘得两忘

【柏】【原】【才】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
原才，来源于汪元量的《宋诗》《蜀相庙》，原文：先生有才过曹丕，中原恢复未可知

【柏】【与】【备】

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
与备，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：要知文完武绳备，遗与万世瞻思资

【柏】【舸】【林】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舸林，来源于赵蕃的《宋诗》《送周德望之参告太学》，原文：画舸曾同李膺载，竹林仍并阮咸游

【柏】【皓】【闳】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：夜对行宫皓月，恨最恨、春风桃李

【柏】【书】【专】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
书专，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

【柏】【桑】【罡】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桑，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：买舟过柴桑，东归面无慙

【柏】【荏】【宣】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

【柏】【隅】【珹】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珹chéng木玉名。
国学点评
隅，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：海隅思变化，云路折飞腾

【柏】【策】【汝】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
策汝，来源于释绍昙的《宋诗》《听叫居亲求语》，原文：惜分阴语宜鞭策，望汝来挑暗室灯

【柏】【杉】【奕】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
杉，来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其一》，原文：杉柏风凄切，黄陂原上坟

【柏】【灿】【澎】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
灿，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：灿宸奎

【柏】【箫】【中】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
箫中，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》，原文：双节外台贵，孤箫中禁传

【柏】【境】【璆】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
境，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：世变百战酣，仙境一蹴倒

【柏】【桑】【暖】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桑暖，来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》，原文：深栖柔桑暖，下啄高田实

【柏】【浠】【渌】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》，原文：就中得要，危亭瞰渌，小桥当路

【柏】【远】【朔】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
远朔，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 二》，原文：岂谓尽烦回纥马，翻然远救朔方兵胡来不觉潼关隘，龙起犹闻晋水清

【柏】【言】【闰】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
言闰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》，原文：月方行到闰，霜始近言浓

【柏】【籍】【棣】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
籍，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：翁族鼎七闽，籍甚月旦议

【柏】【简】【畚】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
简，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：读书要躬行，俗事不厌简

【柏】【缔】【淄】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缔，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

【柏】【炘】【专】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于刘攽的《宋诗》《椿下独坐》，原文：吾闻高盖人，专宠来百殃

【柏】【屿】【奥】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
屿，来源于周紫芝的《宋诗》《石佛道中隔水梅花满山》，原文：空余恼幽香，梅花满春屿

【柏】【僖】【芨】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

【柏】【远】【庭】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
远庭，来源于杜甫的《唐诗》《同豆卢峰知字韵》，原文：谢庭瞻不远，潘省会于斯

【柏】【渌】【桢】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》，原文：渌绕宫城漫漫流，鹅黄小蝶弄春柔

【柏】【朝】【援】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朝援，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：比因厌客连朝卧，长是援琴终夜弹

【柏】【蘅】【辰】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

【柏】【允】【仓】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：正以蛮兼寇，须烦允与明

【柏】【武】【汝】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
武汝，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：强汝志气，精汝武艺

【柏】【芨】【时】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【柏】【权】【珧】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 蒲鞭》，原文：采彼轻柔质，施诸牧御权

【柏】【知】【崔】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
知崔，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：未受沈范知，苦乏崔魏见

【柏】【执】【言】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
执言，来源于释智圆的《宋诗》《送僧归饶阳》，原文：执手离亭暮，言归思不禁

【柏】【珵】【之】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珵之，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【柏】【缪】【种】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缪种，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

【柏】【偕】【滨】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
偕，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：北塞南荒兮，偕行万里

【柏】【圣】【绰】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 上公上寿用《和安》。》，原文：声效呼嵩，祝圣人寿

【柏】【桦】【爕】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

【柏】【荏】【绅】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》，原文：参差隔世路，荏苒岁华晏

【柏】【璋】【炳】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璋，来源于武元衡的《唐诗》《河东赠别炼师》，原文：孔璋才素健，羽檄定纷纷

【柏】【琰】【鉴】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琰，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

【柏】【闳】【才】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
闳才，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

【柏】【觅】【旬】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觅旬，来源于白居易的《唐诗》《戏酬皇甫十再劝酒》，原文：手把屈巵未（疑应作「来」）劝我，世间何处觅波旬

【柏】【蕴】【僖】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕴，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其二》，原文：欲求玄牝蕴清华，莫放朝昏子午差

【柏】【煊】【兴】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【柏】【郁】【斌】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》，原文：青烟郁蒿艾，横空益奔扰

【柏】【休】【韬】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
休韬，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：列宿各韬彩，腐草休衒萤

【柏】【畅】【芮】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉春风》，原文：(唱)步苍苔冰透绣罗鞋，畅好是冷、冷、冷

【柏】【戍】【坤】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戍坤，来源于邹希衍的《宋诗》《辞世》，原文：戍亥重逢日，干坤透迥时

【柏】【莞】【炅】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
莞，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：分无万户印，莞尔一杯醁

【柏】【槐】【敖】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》，原文：都人夹望禁槐傍，阊阖初开旭日光

【柏】【蘅】【炯】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

【柏】【徵】【屿】

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于谢隽伯的《宋诗》《西湖偶成》，原文：思远楼西平屿东，会昌湖上藕花风

【柏】【秉】【琮】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
秉，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：便当勤秉烛，为乐戒暮迟

【柏】【霁】【皎】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霁皎，来源于姚勉的《宋诗》《送别张倅》，原文：满襟霁月皎无尘，爱客宁嫌客过频

【柏】【邕】【珹】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

【柏】【瑜】【遥】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：辛苦搜肠更撚须，适资谈者指瑕瑜

【柏】【棂】【皋】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

【柏】【琰】【虞】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

【柏】【犹】【毓】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：犹是当年醉里声

【柏】【嵊】【真】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【柏】【苍】【筠】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苍筠，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：自苍筠无汗，乌锥无刃，此为至宝

【柏】【乘】【序】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
乘序，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

【柏】【枫】【容】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
枫容，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：秋容更兼残日，枫叶照人丹

【柏】【绡】【宁】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
绡宁，来源于方岳的《宋诗》《次韵牡丹》，原文：烦与丁宁留醉在，窗绡深掩护轻寒

【柏】【觅】【锋】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
觅锋，来源于释居简的《宋诗》《妙华观》，原文：刬断从前杂想根，神锋斫水觅无痕

【柏】【炳】【籍】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炳籍，来源于张明中的《宋诗》《延昌观道纪堂》，原文：马迁信史炳丹青，黄老搀先六籍名

【柏】【暖】【璆】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
暖，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：旋暖熏炉温斗帐

【柏】【袤】【松】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袤松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

【柏】【禄】【缈】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禄，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：爵禄安可羁，高蹈从子房

【柏】【砚】【天】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
砚天，来源于苏轼的《宋诗》《眉子石砚歌赠胡訚》，原文：尔来丧乱愁天公，谪向君家书砚中

【柏】【晰】【书】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晰书，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

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