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重名少-新生儿-起名

黄献玺作者：黄献玺2022-11-08 10:42:48

，

重名少-新生儿-起名

【茂】【畚】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茂，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：鹳鹊巢茂林，鼋鼍穴深水

【樨】【曜】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【皋】【晨】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
皋，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・梁州第七》，原文：我恰才向寒泉间乘凉洗濯，早来到九皋峰戏耍咆哮

【勤】【弘】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勤，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：唯有莺声知此恨，殷勤

【旖】【序】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

【慈】【常】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慈常，来源于宋庠的《宋诗》《谒龙门无畏师塔祈雨作》，原文：慈深云不断，法徧雨常俱

【樱】【凰】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
樱，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其八》，原文：牡丹破萼樱桃熟，未许飞花减却春

【燃】【敖】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
燃，来源于崔液的《唐诗》《上元夜六首 三》，原文：鳷鹊楼前新月满，凤皇台上宝灯燃

【甯】【葵】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
甯，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》，原文：道闭甯濡足，时平亦括囊

【馟】【旌】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首 其二》，原文：想今潇水畔，惟日望双旌

【谊】【丁】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谊，来源于张嵲的《宋诗》《哭孙信道》，原文：孟郊骨相终赍志，贾谊才能竟不侯

【新】【经】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
新经，来源于姜夔的《宋诗》《契丹歌》，原文：腹中惊怪有新姜，元是江南经宿食

【栎】【峥】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：万事孰能料，社栎老不僵

【萝】【曦】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萝，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄藏叟》，原文：何日同携手，云山访薜萝

【鸠】【逸】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸠逸，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

【霈】【征】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
霈征，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：肃时若是号休征，甘泽霑霈来以叙

【才】【华】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
才华，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：《全唐诗》卷六五七收作罗隐《柳》诗，另《甲乙集》卷三、《才调集》卷八、《文苑英华》卷三二四亦作罗诗

【黎】【苏】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
黎苏，来源于刘一止的《宋诗》《赋程伯禹给事漫吾亭一首》，原文：宣州绝代贤，雅志苏羣黎

【峥】【奂】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峥奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

【筱】【与】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

【禺】【泊】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
禺，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺已有金汤惠，秦望应先衮綍褒

【砚】【烟】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
砚烟，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：遥知铃斋宾谒□，□□紫砚浮松烟

【齐】【瑛】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：公如齐

【隋】【沦】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
隋，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龙舟舞凤凰

【憧】【闲】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

【勤】【珞】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《山行》，原文：放荡从生事，殷勤向物华

【祯】【承】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
祯承，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

【缔】【飏】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

【煊】【苍】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【澈】【苑】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
澈苑，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：雾澈轩营近，尘暗苑城遥

【临】【佐】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
临佐，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其一》，原文：自将翠节临南纪，更佐金城护北门

【耘】【莘】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其三》，原文：行矣且归耘，寸田聊自娱

【渭】【清】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
渭清，来源于王洋的《宋诗》《王亚之元夕招客庭下红梅两株相对盛开》，原文：神情邃美肤粗恶，泾渭由来两清浊

【崎】【笛】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崎笛，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：樵歌路崎岖，渔笛声咿嚘

【廷】【逻】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
廷，来源于吕人龙的《宋诗》《上融堂》，原文：直道人间未可孤，朝廷有意用真儒

【娆】【馥】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
娆，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：凭将此意问妖娆

【涛】【序】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涛，来源于钱惟演的《宋诗》《送禅照大师归越》，原文：龙篆霏雕像，鲸涛注浄瓶

【涟】【缨】

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涟缨，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 掬清》，原文：止水中间别有天，濯缨人去自清涟

【昕】【淞】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

【执】【煊】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公四年》，原文：宋人执小邾子

【媵】【染】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

【葆】【翰】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

【笙】【槐】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笙槐，来源于薛逢的《唐诗》《座中走笔送前萧使君》，原文：笙歌惨惨咽离筵，槐柳阴阴五月天

【典】【愿】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
典愿，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：君家伯氏典刑在，愿君勉力追前踪

【瀚】【胧】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瀚，来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》，原文：光华剑佩伊吾北，弹压风涛瀚海西

【睿】【睨】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睿睨，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

【沐】【术】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沐术，来源于周无所住的《宋诗》《沐浴颂》，原文：沐浴无他术，休寻卯酉中

【治】【柯】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
治柯，来源于赵抃的《宋诗》《武林即事寄前人二首 其一》，原文：鉴水坐遥怀旧治，柯峯归晚愧前贤

【襄】【晢】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
襄，来源于洪适的《宋诗》《摘星岭》，原文：七襄终日往曾问，一握去天今可跻

【蔷】【泰】

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蔷，来源于徐晶的《唐诗》《蔡起居山亭》，原文：蔷薇一架紫，石竹数重青

【暄】【绅】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
暄，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：况当春晚气暄淑，著体欲醉甘醴如

【藻】【晢】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
藻，来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》，原文：巴郡词人才藻壮，汉家循吏教条宽

【盂】【恒】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
盂，来源于刁约的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：缀盂应供王城久，镂管赓吟友社余

【源】【缔】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
源，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：怳入武陵源，却返尘寰世

【铮】【谧】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

【页】【阔】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：（同前第二○四三页）

【序】【慷】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
序，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：从《滴水巷》、《中界山》二诗序推测，各诗原似皆有序

【望】【鹄】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
望鹄，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其二》，原文：想得长安西望眼，只应黄鹄见归心

【昼】【益】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昼益，来源于孔平仲的《宋诗》《堂前皂䇲树》，原文：昼短夜益长，晴薄阴易得

【謇】【良】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

【札】【新】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
札新，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：御札新颁历，无忘训诫词

【巡】【禧】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
巡，来源于杜牧的《唐诗》《长安晴望》，原文：廻识六龙巡幸处，飞烟闲遶望春台

【钗】【纯】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
钗，来源于范成大的《宋诗》《戏题赵从善两画轴三首 其一》，原文：一枝香杏一枝梅，各占东风挂玉钗

【鹤】【谧】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹤，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：听渠猿鹤怨，心喜鹭鸥逢

【凌】【京】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
凌京，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：少年意气凌嵩华，尚记京城逢午夜

【芗】【怡】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：竹房深兮云暖，芸几浄兮春芗

【植】【笙】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
植笙，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：百年封植雨露饱，厥声大肆鸣笙镛

【飖】【桥】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飖，来源于贾宗的《唐诗》《旅泊江津言怀》，原文：飘飖万里外，辛苦百年中

【懿】【楠】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
懿，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：唯懿德之在人兮，愈久而不忘

【沅】【泽】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》，原文：客从漓沅下衡岳，满怀诗愁无处著

【缔】【瞻】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缔瞻，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

【敖】【柏】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：莫敖使徇于师曰：「谏者有刑

【殷】【菀】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟时受有殷命哉

【自】【昃】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
自昃，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：日昃那常晦，阳生自剥阴

【苍】【赓】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
苍赓，来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬郭承禧》，原文：春兰秋菊借芬馨，蚯蚓苍蝇许赓和

【骥】【昕】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：子今访我南溪北，凛如騄骥成骨骼

【恤】【绎】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以乡八刑纠万民：一曰不孝之刑，二曰不睦之刑，三曰不姻之刑，四曰不弟之刑，五曰不任之刑，六曰不恤之刑，七曰造言之刑，八曰乱民之刑

【稷】【珵】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
稷，来源于仲并的《宋诗》《再用前韵答徐圣可 其一》，原文：社稷堂堂推故相，家庭挺挺见遗风

【逵】【由】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逵由，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

【旌】【筠】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旌筠，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：将相旌遗烈，松筠鉴后彫

【虔】【汀】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
虔汀，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

【尚】【缮】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尚，来源于张耒的《宋诗》《七日晚同潘郎乘月到栾家观鹤问石生羚羊角偶有之今早惠角一对良真是也吾药遂成欣然作诗》，原文：访药偶有之，初尚疑未真

【丁】【羡】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
丁羡，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：州郡少羡卒，馈挽须丁黄

【娅】【皖】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

【淑】【禧】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淑，来源于柳永的《宋词》《甘州令》，原文：冻云深，淑气浅，寒欺绿野

【冽】【佰】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
冽，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

【淄】【泷】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

【芍】【汶】

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芍，来源于宋无的《宋诗》《扬州即事》，原文：无复琼花梦，犹余芍药愁

【虢】【禾】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

【肖】【郄】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
肖，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：（此首见陈巖肖《庚溪诗话》卷下

【郅】【葆】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

【瑚】【追】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑚追，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

【约】【莹】

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
约莹，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

【肖】【晔】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：肖象系遗爱，岂特甘棠思

【焘】【谊】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

【邕】【伊】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《玉成叟书来索诗》，原文：赣上书来寄近诗，经行已得蔡邕碑

【洌】【焱】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

【淄】【辽】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

【谧】【越】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

【泯】【畚】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：不逢易牙试，厥胄几泯灭

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